下面是文案网小编分享的十四五岁，我不再冲动作文 文案，以供大家学习参考。
十四五岁，我不再冲动作文 文案：
2017年的六一，我的最后一个六一。我每天都在成长，埋藏在幼稚、天真下的是一颗正直、理性的心。
星期六，因为得知假期只有一天的我，正忧愁地在家写着少之又少的作业，临近考试，夏天的炎热，我努力、奋斗的热情也都一一消失。看着一旁努力在写数学作业的弟弟，我也认真的写了起来。过了一会，一旁的弟弟轻轻地碰了碰我的手臂，说：“姐姐，这道题我不会做，你教教我。”“好啊。”我笑着接过卷子。我仔细一看，说：“这你都不会。算了，还是教教你吧。”我立马把题目抄在了草稿纸上，不过一分钟，解出了这道所谓的“难题”。“来，你过来，我教你。”我向弟弟招了招手。又说：“你看，这是道除法……”我将“毕生所
学”都讲了出来，但弟弟还是听不懂。“哎呦喂，我这暴脾气！”我气得站了起来，打算不教了。我看了看没有交完的题，心想：“算了，不就是道题吗！”
“来，你过来，我再给你讲一遍。”我对弟弟说。我一边讲一边把做题过程写在一旁，弟弟也认真地听。“好了，听懂了吗？”我又一次询问。“嗯，会了。”弟弟笑着说。“我给你出一道题。”我也笑了。一会儿，弟弟接过我出的题目，在一旁认真地写。“姐姐，我写完了！”弟弟一边说，一边把递给我。我看了看答案，笑着说：“嗯，会做了，下次不会记得找我教。”
屋内，是一大一小在认真学习。
十四五岁，我不再冲动，而多了一份理性。理性让生活的点滴更加美好。
十四五岁，我不再冲动作文 文案：
如果说一岁时，我不愿学习，那是天性使然；四五岁时，我错失了早教，也放弃了很多锻炼自己的机会。而现在的我，已经十四岁了，我不再放弃。
九月，秋高气爽，伴随着秋风的脚步，我初中生涯的第一次运动会缓缓拉开了幕布。在这之前……
“加油！你马上就要到达终点了。”一阵阵喊声此起彼伏的飞来。小学时，我很喜欢跑步，所以每次比赛我都会参加。但是，每一次站在跑道上时，看到对手们一个个身强体壮，便又想放弃。枪响了，小小个头的我下意识地迈开步子，像一支离弦之箭般冲了出去。渐渐地，两只脚越来越沉重，仿佛被拷上了铁球一般。忽地一声，像一阵风，一个对手超越了我。我选择了放弃。
但现在是——不放弃。
现在的跑道上，即便是
强劲有力的对手，我也不怕，因为有了一个挑战的机会。另一边，是班级的拉拉队，多么热闹的场面。“预备……呯！”枪声响起，所有选手冲了出去。位于最外圈的我，当然是最累的，放弃的意愿又一次在心里油然而生——放弃吧，你比不过他们的，还不如不要浪费体力，跑慢点吧。又有不放弃的希望——不要放弃，你已经十四岁了，已经长大了，即使比不过，也要拼尽全力，冲过终点！
在最后一刻，虽然两脚十分乏力，已汗流浃背，但我没有放弃，冲过了那一条已经被人超越的终点线。虽然只是第三！我想这个过程中，我获得了遇到困难不放弃的品质。
相信自己，可以做到，不要轻易的放弃。
成功的路上，不会有“放弃”二字。
十四五岁了，我不再放弃。
十四五岁，我不再冲动作文 文案：
数学向来是我的强项。
记得三四年级时，每次数学考试，老师势必会在考后说一句：“XX又是一百分。”兴许我就是从那个时候被他惯坏了的。为自己第一个交卷而自命不凡，为参加“希望杯”弄到块铜牌而沾沾自喜。
尽管上了初中，我却仍保持着做数学的习惯——一遍过，视打草稿为耻辱。大约是数学自己也看不下去了。经常给我来点可爱的小惊喜，或许还串通了我的数学老师再火上添点油什么的。是我哪儿惹到数学了吗？他不再眷顾我了吗？好吧，让我来对你好一点儿。只要我在数学卷子边上打打草稿，你就能回来了，是吗？
恕我说一句，班上有些同学理科是不太好。看着他们在办公室焦头烂额的样子，我无耻地并不知道那是一种什么样的感受。
当别人费尽心思地想得到某件东西时，你却在挥霍不费吹灰之
力得来的它。
我开始觉得是我错了！
……
体育课总是一些人的自修时间。楼梯底下，她低着头对付着一张数学卷子。那是一张我早已改好的卷子，并不难；可大伙儿不这么认为，分也都不太高。
过了一会儿，她把题给我看，问我：“这道题你能教我一下吗？”
我扫了一眼，那道题是一个公式运用的考点，考试时在我眼中所享有的停顿不超过三十秒。顿时，我感到一阵令人作呕的优越，语调也开始扬了起来：“这么简单的题你都不会，你真是……”
你却在挥霍不付吹灰之力得来的它。
我突然想起了我的阅读理解和修辞赏析，死也搞不懂的感觉，心里像遇上了一个霹雳，打通了一切。
最终，我叹了口气，看着手拿试卷的她，缓缓地开口了。
“对不起，对不起……你问吧。”
十四五岁，我不再冲动作文 文案：
花开花落几春风，一年的时光已然在我手中消融殆尽。我看着纸入神般地轻呢出声：“告别…”按理说，我这个时候——十四五岁地年龄应该是朝气蓬勃，拼命汲取知识的时候，而我却不思进取，没有朝气，没有热情，如同一颗漏了气的气球一般，在岁月漫漫的时间长河中枯萎。在拥挤的人群中逆流而行，看似在进步，其实不然。回到小学，我想进去看看，可却总是迈不开脚步。大门上烫金的四个大字——台屿小学，提醒着我已不在属于这里……看着墙上依稀可辨的字，这是同学们的涂鸦、心情、随笔…这些熟悉的字样已被风雨侵蚀地模糊不清了，而我对小学的思念在岁月的消磨中依旧深刻。余晖映照在墙上，映照在我的手上。别过脸，在别人看不见的角度，用只能被一个人听见的声音呢：“过去了的东西，只属于过去了的那片天空。”我只想知道我曾经坐过的位置上坐着谁，老师的笑脸对谁绽放……在我拐弯的街角旁，一棵不知名的树已开始落花，微风徐徐，花飘在风中打着圈缓缓落下。落红不是无情物，化作春泥更护花!美丽绽放的花是化作了泥的花的过去，我走到现在，曾经的酸甜苦辣是我的过去……时间在先前走，而你又何必执着往后看。成长道路上我们要失去许多东西，同时也会获得许多东西。告别过去，我知道了什么叫珍惜;告别过去，我知道了什么叫沁入心脾的甘甜。失去，其实没那么可怕。向过去挥挥手，再见。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家