下面是文案网小编分享的触摸雨露作文 歌曲触碰露露演唱文案，以供大家学习参考。
触摸雨露作文 歌曲触碰露露演唱文案：
触摸，是一种神奇的感觉，他可以让你感知天气的冷暖，让你深知事物的“情绪”，让你透知事物的内涵。雨露，是一种自然气象，雨露是一种心情的释放，雨露是上天赐给我们排忧的礼物。因此，触摸雨露就可以让人感知大自然的无私。
小的时候，在我的印象中，下雨不是一件好事，因为下雨的时候需要我们撑伞，还要穿笨拙的雨鞋。因此在我还小的时候，对雨就是一种厌倦感。然而，随着年龄的增长，我又对雨有了一种新的认识。常常在下雨的时候，我会伏在窗台，看着雨珠从上而降的样子，落在地上坑洼里，便会泛起一阵潋滟，一圈圈的，好像优美的乐谱，有时静下心来聆听雨打在水池的声音是那么优美、动听。
然而我最喜欢的还是触摸雨露的感觉。初春，阴雨蒙蒙，下街上，人们都撑起了一把把花伞在街上行走着。但我却喜欢在雨下漫步，思考着自己在生活中或学习上遇到的问题，然后伸出手来，去接由上天赐给我们的“宝物”，只感觉到一股向上的、蓬勃的的动力灌入整个身体里。
到了盛夏，一场大雨过后，我喜欢跑到绿叶丛中，蹲在树丛旁边然后伸出手去接由叶尖顺流下得雨露，接到后我再用另一只手去触摸它。先仔细观察，可真像是一颗珍珠在闪耀。但由于它太柔嫩，禁不住你对它的“热情”，不一会它就会变成一滩雨水。只留下你对它的回味，感觉是那么的凉爽、透快。
深秋时分，我撑着伞，只听见雨滴打在伞上，这是我伸出手来去触摸伞上的雨水只感觉到一片分手的喜悦。到了冬天，我触摸树干上的雨露，只感觉到无比的刺骨。
触摸雨露是多么开心啊，它能让我和雨露成为知己，互诉不愉之事。触摸雨露是多么充实呀，它能让我了知雨露的“喜怒哀乐”，自然之趣的无穷魅力。触摸雨露又是那么重要啊，它让我们深知一个道理：用心去贴近大自然，就会发现原来大自然是那么有趣又是那么脆弱。它需要有人去观赏也需要有人去呵护。
触摸雨露作文 歌曲触碰露露演唱文案：
轻轻地，春天的脚步近了，近了……早晨，打开大门。我不禁惊呼：“啊，春雨来了！”站在屋檐下，只见那若无若有的雨像丝一样从天空飘下来。我不由得伸出手去接那细如牛毛的雨丝，感觉凉凉的，柔柔的。远处，是朦胧的一片，正如韩愈所说的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”只能看到隐隐约约的青山，就像被一层薄纱所笼罩。近处，树叶被雨水冲洗得发亮，青得逼你的眼。
仿佛在对我说：“春天来了！”迫不及待走出家门，我漫步在田间的小径上，两行青翠的树儿立在两旁。树下的小草好奇地探出稚嫩的小脑袋，左瞧瞧，右望望，也来凑凑热闹。粉红色的桃花千姿百态，有的全绽开了，露出了金黄色的花蕊；有的只开了两三瓣；有的只是一个小小的花苞……雨后，如同一位刚沐完浴的小姑娘，越发娇嫩，每一朵桃花都争奇斗艳，引来了成千上万的蜜蜂蝴蝶，对着它们翩翩起舞，看到这美景，我不禁深深吸了一口被春雨过滤后的空气，哦！对了，这空气中还混着泥土味儿，青草气息和花的芳芳，格外清爽，使人心旷神怡。
仰望天空，只是蓝天中飘着几朵浮云，春光明媚，太阳或许是看见这般美景，不忍得放出强烈的光吧!“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”不错的。你看！池边的柳树正抽芽儿呢！那一条条如翡翠般的柳条正随风舞动像一位婀娜多姿的少女在风中跳舞。自在、优美。还在水中照着影儿呢！水中的鱼儿们也在玩着。瞧，他们正在玩捉迷藏。一只只燕子掠过水面，打破了水面的平静，泛起了圈圈涟漪。
田野里，农民们正忙着插秧。他们弯着腰，过着脚在田里工作着，把空空的田里插满了水稻，十分整齐。从高处俯视，就像是在织一块绿色大毯。春风吹散了他们的劳累。瞧！他们插完水稻之后，就在树下喝茶，一边谈论着春天的温暖，一边笑嘻嘻的，像是在说是这春雨绵绵的天气有利于水稻的成活和生长。黄昏的时候，西边的云彩全是橙红色的了，如一条条彩色的布条，太阳也好像害了羞一样，躲在了西山后头。
只有一点点黄晕的光，笼罩着个个村庄，烘托出一片安静而和平的夜。是的，我触摸到了，我真真切切地触摸到了春天，它是那样的美丽，那样的生机勃勃‘那样令人神往！。
触摸雨露作文 歌曲触碰露露演唱文案：
触摸是平凡而敏感的行为，但能让你从平凡中领略灵慧。触摸大树，感受它的强壮；触摸亲人的脸颊，感受丝丝亲切；触摸流水，感受清凉与温柔。触摸周而复始的四季，领略那春的温情，夏的激情，秋的多姿，冬的凄美。
春
阳春三月，风和日暖，漫步于郊外，去触摸春天的花朵，感受它的娇嫩，亲吻它的芳香；触摸春风，感受它的轻柔，亲吻它的气息，触摸春雨，感受它的飘渺，亲吻它的滋润；触摸春光，感受它的慵懒，亲吻它的温暖，触摸春的流水。感受它的温柔。亲吻它的清凉。触摸春的小鸟，感受它的娇小，亲吻它的愉悦。春天是温情的。
夏
夏日炎炎，如同一首急促的旋律。触摸夏日的小草，感受它的蓬勃，亲吻它的深绿；触摸夏日的荷花，感受它的清高，亲吻它的动人；触摸夏日的树木，感受它的挺拔，亲吻它的苍翠；触摸夏日的骄阳，感受它的绚丽，亲吻它的炽热；触摸夏日的雨，感受它的急促，亲吻它的畅达。触摸夏日的风，感受它的多变，亲吻它的凉意。夏日是充满激情的。
秋
触摸秋天，感受它骨子里的萧瑟，亲吻它的多姿。触摸秋风，感受它的缤纷，亲吻它的丰收。它给予田野金黄的谷浪，它给予柿子深红的外衣。触摸秋风，感受它的萧瑟，亲吻它的凉意。触摸秋雨，感受它的温柔，亲吻它的寂寞。再伴随那凋零的花，枯落的叶，南飞的雁，东流的水，让人深感无奈。触摸那缕缕炊烟，感受它的温馨，亲吻它的和谐；触摸那丝丝月光，感受月宫的凄凉，亲吻嫦娥的孤寂。秋天是多姿的。
冬
洒满一山的柳絮，送来寒冷的冬天。触摸冬天，感受严寒的肃杀，亲吻寂寞的旋律。触摸凛冽的北风，感受它的刺骨，亲吻它的无情；触摸飞舞的雪花，感受它的曼妙，亲吻它的洁白；触摸垂下的冰凌，感受它的晶莹，亲吻它的冰凉；触摸傲雪的梅花，感受它的倔强，亲吻它的娇媚。触摸苍老的松树，感受它的坚韧，亲吻它的青翠。触摸屹立的竹子，感受它的坚强，亲吻它的挺拔。
走进自然，触摸四季，目睹四季的诗意与千秋，感受四季与众不同的韵味，亲吻那春之温情，夏之激情，秋之多姿，冬之凄美。
触摸雨露作文 歌曲触碰露露演唱文案：
触摸是一种微妙和敏感的行为，我们触摸岩石，体会它的厚实坚硬；我们触摸流水，感知它的清凉温柔；我们触摸亲人的脸庞，感受那一份亲切和温暖。伸出手指，我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵……轻轻伸出手，去触摸世间万物，从而会让你感受到、了解到世间万物的动态与思想。我伸手去触摸云朵，它在我的手心流过，让我感知道它的喜、怒、哀与乐，让我感知到什么时候会风和日丽，什么时候会倾盆大雨。云在我手中流过时，它也向我诉说了它的不满，和我谈心，也使我的心变得轻松愉快。我伸手去触摸大树，它那树身是那么的坚强、结实，使我知道了做男子汉大丈夫要像大树一般坚强，轻轻去触摸大树的头发——树叶。树叶的个体面积虽小，但它们联手起来就可以抵挡狂风、暴雨。触摸大树，我得知到它的哪些不满：空气污浊，人们砍伐它的亲人与伙伴，使他们失去了昔日美好的家园与家庭。触摸那地球的表面——大地。在它那凹凸不平的面庞上，让我触摸到许多东西，了解到许多。大地辛苦地对我说：“虽然我能承受很大的重量，但你的同胞在我的脸上搞建设、谋发展，使我的脸变得千疮百孔，千疮百孔不算，你们的那些重工业等，破坏到我的心，使我痛苦、辛苦地过着每一天。”大树说完，已经气喘吁吁了。大地所说的话让我感触很深，让我记忆深刻。触摸世间万物使我知道了人类对大自然的破坏，对地球的破坏的严重性，使我感触到，要保护环境，爱护地球。
结语：《触摸雨露》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《触摸雨露》供大家参考，我们一起来看看《触摸雨露》作文应该怎么写吧！