下面是文案网小编分享的20年后的科学作文 20年后的科学发展作文文案，以供大家学习参考。
20年后的科学作文 20年后的科学发展作文文案：
20年后，科学家们早已发明了像动画片《七龙珠》里面一样神通广大的\"万能胶囊\",只要按按万能胶囊的按钮，往前一扔，里面的东西就会像变戏法的出现在人们跟前。而且万能胶囊小巧精致，便于携带，到处都可以买到。我买了许多万能胶囊，这胶囊呀，主要用于携带交通工具，往前一扔，就会出现摩托车呀，汽车什么的，太神奇了，给我省了不少时间呢！
\"叮铃铃\",电话响了，我们现在用的电话很神奇，你可要做好心理准备，小心说出来吓死你！未来的电话不用电池，也不用电线，使用一个机械手套戴在手上进行通话。大家都知道，人类的手掌心又纹络分层次，每个手指也有分层，这个手套也是根据人类的手来制作的。每层都有用，每层都有它的特殊功能,这样，只要拨出电话号码，用手指摆一个“六”就可以无时无刻地进行通话了，多方便啊！我调皮的儿子爱乱跑，走丢了，没关系，打个电话，一切搞定!科学真是发达呀！
好了，我也该走了，最后送你们一句话：“你们是科学发展的新主人，莫辜负了有着辉煌成就的过去和今天，更不要辜负了美好的未来！
20年后的科学作文 20年后的科学发展作文文案：
一眨眼，二十年过去了，我也成了一名科学家。为了给父母一个特大的惊喜，我发明了年轻机、制钱机、多功能宠物机，隐形机、复制机等等。我带着这些东西，回到了以前的老家，这二十年我一直在美国研究科学，说实话我确实想念家乡，我开着隐形汽车，按住自动保护键和加快速度键，汽车三秒钟就到了驻马店。当我经过一所学校时，听到一句诗：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”时，我不由得下了车，走到班门口。不说不知道，一看吓一跳，曾经教我学习的老师，如今头发都白了，我看她动作一点 也不灵巧，我看了都心疼。下课了，连忙把她扶到办公室，她问我是谁，我没告诉她，只是把小时候的照片拿了出来，好长时间，她才认出我来。我拿出年轻机，把老师变回曾经美丽的样子。老师特备激动，我害怕她家人认不出她，于是拿出复制机把年轻机给复制了一个，交给她并告诉她怎么使用，然后我又匆匆的走了。我刚走出十字街，就发现好多失去儿女活被儿女抛弃的老人，我震撼了，如今驻马店发达了，高楼大厦拔地而起，驻马店也成了旅游胜地，而那些儿女们把这些可怜的老人扔在了十字街头不管，我用制钱机制了好多钱分给这些老人，老人们用感激的目光看着我，我心里掠过了不安分的一念：我不能永远守着这些老人吧？我要给他们的儿女们一点教训，我用多功能小狗找到他们，并从他们脑子里去掉了坏念头。我一路上甭提多高兴了，我把这些宝贝送到爸爸、妈妈那，我把爸爸、妈妈便年轻了。爸爸、妈妈激动的说：“我儿有出息，发明这么多好东西，我们中国人，不！地球人，什么事，从此以后再也不用愁了。哈哈。”我又在这里开了一所少儿科技学校，我要让孩子们都懂科学，看到家乡这么发达，我真高兴。希望下一代会比我们这一代更聪明。这一次回故乡，让我耳目一新，二十年垃圾成堆的穷城市一去不复还，展现在这里的驻马店美若仙境。
20年后的科学作文 20年后的科学发展作文文案：
2020年我成为了世界著名的科学家，如果人类有什么困难，我就会发明出各种各样的机器，为人类造福。
有一天让我们想不到的事发生了，由于人类用水过度，导致水资源提前耗尽。眼看人类就要灭亡，我不得不回到实验室，开始工作，经过我几天时间的反复实验，终于发明出来了一种药水，只要在地上滴上几滴药水，就可以让整个地球拥有水资源，于是我赶紧来到一片空地滴上药水，这时地球上又有了水资源。还有一次我走在大街上突然听见有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原来有一个老人的钱包被小偷抢走了，我二话没说把一个小小的跟踪虫放了出来，拿出手机看看小偷在干什么，我带上飞行器飞上天空寻找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，将钱还给了老人。回到家后我闷闷不乐，因为我觉得我的发明还不够好，总觉得少了点什么？少了点什么呢？我怎么想也想不起来，我突然站起身来，我认为缺少的是朋友，于是在这几天里，经过我的多次研究，发明出了许多机器人，这才让我安心。
我以后要用科学不断帮助人类，我还要发明一种可以让人类变聪明的东西。
点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《20年后的科学》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《20年后的科学》作文，仅供参考，大家一起来看看《20年后的科学》吧