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爱的传递作文 爱的传递视频文案

2019-03-14 初一作文 类别:叙事 1500字

下面是文案网小编分享的爱的传递作文 爱的传递视频文案,以供大家学习参考。

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爱的传递长路将爱奉献给远方,白云将爱奉献给草场,星光将爱奉献给长夜,岁月将爱奉献给季节,这就是爱的传递,没有怨言,没有退缩,没有悲伤,犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。
爱是浓得化不开的深情
爱是从亘古传来的芬芳。李密在陈情表里诉说“乌鸟私情,愿乞终养“。“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年”。百善孝为先,对父母无尽的爱,是一种与生俱来的责任,是千年传承下来的文明;博爱的源泉正是比水更浓郁的亲请,才会有“故人不独亲其亲”“老吾老以及人之老”一种高层次的博爱,这爱穿越血缘,岁月,时空。有人说“孝”是“老”于“子”的接合,所以“孝”一代又一代的传递,生生不息……
由此才会有这样的师魂。那是来自巴山蜀水之上的爱的呼唤。师爱可贵,在生死关头,毅然地用双手护住孩子,用自己的生命和死神做一次交换。那种爱甚至高过生命,师魂,在这一时刻绽放的淋漓尽致,向丽、汤宏、严蓉、翟万容的名字此时在人们心中涌动。她们的灵魂在爱的倾注下,在废墟上傲然绽放,血色玫瑰,浸染青春;无畏歌唱,肆意回荡,爱是催人泪下的歌词,是曼妙的舞姿,带着逝者诗化在春天的最深处,无限动人。
爱是至高无上的使命
触摸那沧桑岁月,旷古凄凉。怀一颗报国的赤子之心,却遭谄馅之蔽明,邪曲之害公,方正之不容,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,抱石汨罗江。爱国之心,犹如剪不断的一江春水,汨罗江水浸润着千年后又一时代伟人,杜甫。尽管茅屋为秋风所破他却依然高呼“独使至尊忧社稷”“大庇天下寒士俱欢颜”。无论是汨罗孤舟上的不朽尸骨,还是百年多病的杜工部,他们向我们传承着穿越千古的使命,执一颗爱国之心,捍一身民族大义。
山河呜鸣,这一刻,泣成国殇。第一时刻,多少堪称中国脊梁的支援者奔赴前线,带来涓涓爱与希望。尤其是那位来到巴蜀大地的伟人,一句“解放军要多少兵力就支持多少兵力……只要有一线希望,我们就尽百倍努力,决不会放松!……”,驱散了劫后余生人们心中的无助与彷徨。淫雨霏霏,凄猿哀啼,却抵挡不住总理对人民炙热的爱。不忘您在那泥泞道路上滑那一脚,不忘您用沙哑的嗓音抚平一颗颗惶恐的心灵,不忘您66岁的老人不顾惜自己的病情,将自己的药物留给药品奇缺的灾区人民。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹说的,千百年后在您身上展现了光芒,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”林则徐的一句话,在您身上实践得那么完美和谐,“鞠躬尽瘁,死而后已”这是您说的,道出了您对国家,对人民的爱。人性的光辉在您身上闪耀,大爱无言,表达着您对国家,人民拳拳的赤子之心。
爱正在传递
当火种第一次在希腊圣坛里点燃,便闪耀着人性的光辉,古国的圣火在传递、燃烧,不断地蔓延、蔓延……
百年后火种在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上再次点燃,人性的光辉——爱,在这一刻,从中国出发,将中华民族的博爱精神传递到世界的每一角落。中国红在人们心中翻涌,博爱情从人们心底迸发。在这世风日下,将会有多少个丛飞,微尘,任长霞再次出现?就让炎黄子孙传递着这一火把,用爱点燃一颗颗世人之心,铸就同一个世界,同一个梦想的磅礴蓝图。
后记
寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬。
爱在传递……
民族精神在传递……
传递生生不息,无处不在……

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爱就像一根无形的线,把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳,把你的温暖传给了我;爱就像一阵风,吹走那些令你不愉快的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香,让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好,让我们感受生命的真谛。
我坐在后车座上,欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把,使劲的蹬着脚蹬子,一下一下的踩的缓慢。我看到了,妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在逐渐变冷的秋天里,大口大口的喘着粗气,在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾,像轻柔的云。
看见妈妈这样的累,我的头顶上冒出一大堆问号,“有这么累吗?”“是不是我又重了啊?”“还是车带子没气了?”“或者是妈妈的力气变小了?”问号们瞪大了眼睛,一个个争先恐后得问。最后,叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说:“我知道该怎么办了。”对呀!我知道该怎么办了。
“妈,累不累?我带您好不好?”“我?你带不动的。”“我试试嘛!”妈妈虽然一脸的疑问,但是,在看到我一眼的坚定后,还是重重的点了一下头。
“好了吗?坐稳哦。”我双手扶把,心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸,莫紧张,莫紧张。刚开始,车把还不听话,摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后,它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩,还不等我高兴完,这不,脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支,纷纷抗议。我竟没发现,汗珠已经布满了我的额头,两条腿酸的不行——没劲了。
我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了?我来骑吧!你还小,没那么大劲,连连就好,别逞强。”
我败下阵来,安稳的坐在后面。不经意间我的泪水已经噙满了眼眶。原来,带人这么累。以前,在我心中一直有一个疑问,为什么明明妈妈很累的,却还是在我的坚持下不歇息?他明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了,在我什么都不说,或者我要求她停下来休息一会的时候,仍然决绝我?
今天,我明白了,其实,答案很简单,就是一个字——爱。我拭去了泪水,感到一阵暖流在心中流淌。

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七十年代初小姑娘出生在南方的小镇,她父亲是一个长年在外奔波的船员,母亲是镇孤儿院里的老师,父母亲的老家在镇外的农村,生活困难。他们不仅要用微薄的工资养活三个儿女,还得拿出一些钱接济农村的家人。妈妈默默承受着一切,爱着自己的家人、孩子和孤儿院的每一个孩子。
每晚,在昏黄的煤罩灯下,小姑娘做作业,妈妈做她年复一年的工作:修鞋样,做鞋面,纳鞋底。今天她出鞋样,出这批鞋样需要两晚的时间。每次妈妈会一边工作一边哼着小曲,每当完成一批大大小小的鞋子再分发到每个孤儿的脚上时,妈妈就会露出幸福的笑容。今晚她没哼小曲,但剪子每动一下她就发出一声哼哼,曾经做出小山一样多鞋子的剪刀已经老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨几下,剪刀又能痛快地动了,但一会又开始罢工,几次三番。当小姑娘的作业做完时,妈妈的耐心也消尽了。几个晚上过去了,鞋样还没出完。每次睡前她会说:哪天有余钱了,我一定买把王麻子剪刀!
一天,小姑娘到供销社买盐,她透过百货柜台的玻璃瞧见了一排剪刀,疾步近看,啊!王麻子剪刀:2。6元。小姑娘激动得满脸通红,刹时一个决定诞生了:她要一定要自己挣钱买下它送给妈妈!怎么样才能挣到钱呢?对!捡破烂!此后,每天放学,镇上的每个角落都留下了小姑娘的身影。整整一个星期,她反反复复穿梭在破烂站和百货柜台前,望着不断地减少的剪刀,看着增长缓慢的钱,她的心一天比一天焦虑。时间在期盼中流逝,又一星期过去了。小姑娘终于赚到了1。9元钱,离买下剪刀的钱数很近了。这次她兴奋地跑向百货店,可在柜台前,她惊呆了:一把孤零零的剪刀躺在里面,她痴痴地凝望着,久久不肯离去。柜台里的伯伯终于耷着脸说话了:快回家,别每天都跑出来玩!小姑娘小声说:我妈妈做鞋的剪刀已经用不动了,我想用捡破烂赚到的钱给妈妈买把剪刀,现在只差七角钱,您能把这剪刀为我留一星期吗?伯伯的瞳孔笑了:好!一会我拿到里面为你留着吧!小姑娘长长嘘了一口气。
这时,伯伯热情地招呼着一个人:胡老师,您买点什么?来的是公社中学的胡细风老师,她是最有学问的下放知识青年,虽然她的伙伴全部返城了,但她仍然坚守在这里教书育人,大家都很尊崇她。她愉快地说:想买把剪刀裁试卷,伯伯哦了一声,看了看呆若木鸡的女孩,还是把剪刀递给了老师。小姑娘拼命地忍住快要掉下的泪水,伯伯无奈地对小姑娘说:对不起!老师也很需要它!小姑娘的心都碎了,她忍不住抽泣起来。老师马上注意到了这些,她望着他们诧异而又关切地问:怎么回事?伯伯把知道的一切告诉了老师,她的脸变得更加柔和,用好听的声音说:小姑娘,你今天的运气真好,我忽然想起来用小刀裁试卷会更好,剪刀让给你了,你看!这是一把挑剩的剪刀,伯伯也许会同意减减价,1。9元卖给你。老师看了看伯伯,又看了看自己已经放在柜上的钱,和伯伯交换了一下眼神,伯伯马上含笑点头表示同意。一瞬间,事情居然变成这样,小姑娘怀疑自己听到是不是真的,别人买下的东西让给了自己,还能减价!可这一切是真的,她把小布袋所有的钱都倒出来:叮叮当当撒满了柜台,伯伯真地数了一遍说:刚好1。9元!现在这把剪刀属于你了!老师将剪刀递到小姑娘的手中,她感觉自己象羽毛一样要飞起来了。
晚上,小姑娘把包好的剪刀递给了妈妈,并一五一十告诉妈妈得到剪刀的经过。她等着妈妈喜悦的欢叫,妈妈撕开纸,拿着剪刀,就那么盯着,好久不说一句话,当她终于抬头时,脸上已满是泪水。
这个故事中的小姑娘就是我的妈妈。妈妈讲的故事如涓涓流水,微微和风,柔柔细雨,将我的心灵滋润,我感觉血液里正增加着新的成分:爱,温暖,帮助,而这些成分会在我们之间绵延不断地传递再传递。

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爱是心灵的感觉,爱是生命的体验。世界没有爱,这个世界就是一个黑暗的世界。永不见光明的世界。爱是一面墙,为你抵风抵雨;爱是一条河,滋润世间万物;爱是一盏灯,点亮黑暗的火把,燃起光明的火花…。。。爱是无处不在的,无时不出现在你的眼前,只要你应用心去感受,你就能体会世间的爱,染让爱扎根于你心中,在你心中成长。这不由得使我想起”为爱挺直”这篇感人的文章。故事是这样的:他的父亲早早去世了,他的母亲在家乡摆水果摊。他的母亲驼背很严重。他母亲送他上学时因他的母亲驼背,同学笑他’小罗锅”。他的母亲尽力挺直,可是一下车又成了驼背。后来他考上大学了,几年后他娶了一个漂亮的妻子,又生了一个漂亮的女儿,有一天,他骑自行车,送四岁的女儿去幼儿园时,女儿惊叫了几声,他才想到了他的母亲,每次把他送到学校,回到摊位后都回疼上好半天。文中这位主人公的母亲是驼背,他到学校同学说他’小锣锅’时,他非常希望他母亲不是驼背,可是当他骑着自行车送他女儿时,他才知道母亲的良苦用心,当他到水果摊时,都会疼上半天,他的心里突然涌进了阵阵酸处,他母亲的背虽然是驼了,但是他母亲对他的爱是永远挺直的,在每个子女的身边,都是有一堵挡分挡雨挺直的厚墙,人人都在渴望爱,人人都在感受爱,爱是很抽象,有时又很具体,爱有时很遥远,有时又近在咫尺,奉献是爱,给予是爱,获得是爱,享受是爱…………我们的母亲也是 像文中的母亲一样,用爱的厚墙来为我门挡分挡雨,我们不把他们爱在给他们,我们只能给他们极少的爱,我们一样会给他们爱,可是不求别人回报我们,爱像一条大河,有源源不断的爱从小流向大海。所以河水是永远不会干枯的,我就就好比小草,在河水滋润。在爱中成长。我们学会用爱去感动世界,去感动整个社会,去感恩别人,不管是什么时候,什么地点,都会感受到爱在我们每个人的身边的。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《爱的传递》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爱的传递》作文呢?以下是小编整理的《爱的传递》,仅供参考,希望能够在写《爱的传递》上帮助到大家