下面是文案网小编分享的我向往那样的环境——学校的校风作文 文案，以供大家学习参考。
我向往那样的环境——学校的校风作文 文案：
好的环境能造就一批国之栋梁；好的校风能创造一个好的环境。良好的校风是学校高效率高质量教学的保障。那么，怎样的校风才是良好的校风呢？我个人觉得，良好的校风应该是“开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新”。开放自由 无论是对学校还是学生，都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会，更为自由的发展自我，支配自我的空间和时间。大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。在开放自由的大学里，充满了年轻奔放的气息，没有僵化的中学式教育网 ，一切都是弹性的。试想一下，校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律。大学生可以自由的选择、自由的参加各种社团、自由的运用时间。可以说没有一所大学不是开放自由的，只是各所大学受其自身条件的制约，开放自由得程度不尽相同。就我们海大来说，其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距。这种差距由学校的历史、学校的自身条件，甚至人文环境、地域等各种因素综合产生的。因此，我们学校需要更为广泛的开放自由，但又不可能一蹴而就。这一过程是循序渐进的。海大的师生们，我们都来共同努力吧！使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中。 文明礼貌
我向往那样的环境——学校的校风作文 文案：
校园能称上美丽的，大抵需要一小池，内有荷花，禽类几许，背倚苍山，教室可大可小。最好是有一打铃的人，铃响铃落，就如晨钟暮鼓。
早上起来，大可不必赶时间。到学校去，远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上，穿过牌坊般的校门，寻一方小小教室坐下来，汇入这潮水之中。累了，便远眺一会：山郁郁葱葱，常有高猿长啸，百叫无绝。若是夏日，便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱，与这书声相应和。
早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课，取出书，自己一个人静静地学，偶尔有风儿撩起头发。要是不会，去藏书阁寻找答案，从中外古今的典籍中寻找答案；亦或是去讨论室，向同学请教；实在不行，便问老师，他们决不会婉言拒绝，直到你弄懂为止。临近中午时分，同学们开始讲昨天的题目，老师在下面听。无论是谁，无论年龄大小，皆可成师。各种不同学说，在此激烈碰撞，并无优劣之说，更不存在董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”还不存在什么谶纬之学，明教法度，三钢理论。
午后，便自行选修。夜幕降下来，炊烟袅袅，该是回家的时候，学生都走了，只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课，与星辰为友，与群山为伴，汩汩溪流，泠泠作响，山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯，心便就安了，夜鸟也顺着这灯找到了归宿。
学校不是囚禁学生的笼子，不时会出去游玩。赏赏河，逗逗鸟，去田中观老农服田，吆喝声此起彼伏，有时也会下田，亲近土地，听小虫绵绵情话，听庄稼拔节长高，即使抹了一身泥也不为过。春时，泛舟于溪上，落花点点，随流飘荡，任意东西。亦有好事者，学黛玉葬花。夏时，避暑于岩下，绿在园中蔓延，偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分，常有三四点人，立于一横堤上，立于风雨之中，与天斗与地斗，其乐无穷。秋时，打谷机隆隆作响，放眼望去，尽是金色麦浪。走在落叶铺满的小径，沙沙作响，像一曲悠悠的小令。冬时，雪疏疏地落下，坐在一小亭，携一棋一友一壶淡茶，天地仅两人耳。良辰美景，四时俱备，良多趣味。
总之，所谓校园者，不仅园内景致令人流连忘返，更是人文之景观，更是精神之乐园。走在回家的小路上，月色清幽，我久久地想那理想中的学校……
我向往那样的环境——学校的校风作文 文案：
清晨，刚踏入学校的大门，五星红旗向我敬礼，挺立的教学楼向我问好，干净明亮的教室向我拥抱，教室里，一排排干净整齐的桌椅列队欢迎，美丽的藕池向我亲吻，宽广的操场向我招手。一切都是那么美好。 看，教学楼挺立在学校中央，威风凛凛的，真神气！藕池旁的两排柳树在微风下像美丽的仙女舞动着优美的舞姿，藕池里美丽的荷花迎风起舞，荷叶在一旁伴奏，欢乐的青蛙郑重的唱起了优美的歌谣，鱼儿在水中快乐的嬉戏打闹，在清澈的藕池下生长着味道甜美的白藕，随手折下一片绿油油的荷叶，戴在头上，在炎热的酷暑为夏日增添荫凉。在操场两座篮球不时进入投篮里，草地上蚱蜢在草丛里玩着捉迷藏，蝈蝈在献媚着动听的歌喉，花园在草地的正中央里面有一个小广场，每逢下课总是有许多同学在那里嬉戏乘凉，“凌乱”有序的小路弯弯曲曲，在两旁松树秩序井然的站立在小路两旁。入口两株鲜艳的红花在尽情歌舞。 我爱我的校园，它虽然不大，但它很美丽，因为有一个不离不弃的大家庭！
我向往那样的环境——学校的校风作文 文案：
我在一个美丽的校园上学。这个校园有五颜六色的花朵，有高大的教学楼，有宽敞的教室。 春天，春风轻轻地吹过，他把柳树姐姐的头发吹绿了。他把可爱的小花朵吹醒了，他把太阳爷爷带过来了。校园里焕然一新。下课了，操场上有许多的小朋友在做游戏，多么美好啊！ 夏天，太阳正在毒辣辣地烧着大地，他不像春天那样温和了，可茂盛的大树姐姐他在帮助我们，她的头发长得更长了了，像一把大雨伞。下课了，小朋友们在下边做游戏，凉快极了。 秋天，校园里的颜色变了，红色、橘色、褐黄色。远处的小朋友在踩积累在一块的树叶，那声音真好听！忽然，我抬头一看漫天飞舞的落叶竟变成了一只只蝴蝶，可当他们落下时，才知道它们只是落叶。 冬天，它虽然比不上其他的三个季节，可当它来临的时候，校园里又变了颜色，到处一片雪白。现在是下课时间，小朋友在打雪仗，有的老师在堆雪人玩，而在这高兴的时候，我抬头望了望，发现树木的衣服还在，只是被冬天姐姐换成了白银色，那颜色多么好看啊！ 我爱我的校园！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我向往那样的环境——学校的校风》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我向往那样的环境——学校的校风》作文，仅供参考，大家一起来看看《我向往那样的环境——学校的校风》吧