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我为班级添光彩电子小报作文 我为班级添光彩电子小报内容文案

2019-03-08 初二作文 类别:日记 450字

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班级是块责任田,我们是着装的庄稼,在园丁的呵护下吸收阳光雨露,健康成长。班级应该是一片激情澎湃千帆竞渡的海洋。我们是敢于弄潮的帆船,老师是富有胆色和经验的领航人,帆船能够在领航人的指挥下,朝着预定的目标乘风破浪、扬帆高进。班级应该是一个温暖的大家庭,师生相互尊重,相互谅解,让每位学生都富有责任感,让每位学生都成为班级的建设者和奉献者。 班级 姓名 雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”
? 献,把为班级奉献当作自己的义务和责任,快乐的为班级奉献,每天放学以后最后走的同学,要检查教室的门窗、电灯等是否关好。这是很小的事,但是每天坚持下去把它做
好,就会变成在一天中最重要也最快乐的大事,因为那关系着班级的荣誉与责任。 ? 二、在班级里做好自己份内的事,如打扫卫生、遵守纪律、按时交作业。更不应做有损班级形象的事。
? 三、充分发挥自己的特长优点,积极参加集体活动,团结一心,为集体添光。就像军训一样,我们严格要求自己,互相帮助和鼓励,克服了许多困难,为班级添了光彩。

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阳光正在退潮,日子如织布机上的布,一片片地接上,又一片片地滑落。 天亮 脚步加快,远远地就听见朗朗读书声,我急推开门,原来是蔡雯月,罗晗骞,夏义豪、黄可意、何佳凝、刘芊、陈子怡等同学营造了这良好的学习气氛。窗外起风了,冷湿气候扑面而来,可同学们却丝毫不受影响,反而读书声愈加强烈,连过往的老师都不禁投来赞赏的眼光。我隐约听见有人在讨论物理题,努力寻找声音的源头,只见两个小脑袋紧凑在一起,原来是夏乐怡和刘芊正在钻研着一道物理题。是啊,学习首先要发现问题,然后学会解决问题,不让学习沉渣。 晨曦 英语课依旧是精神振奋,一如既往地热情,当连绵阴雨的天气遇上精神振奋,体现的不仅仅是我们班充沛的精力,还有我们求知若渴的精神。今天符老师一走进教室,大家就将目光锁定在了符老师包扎过的手上。龚弋恬关切地问符老师,原来是不小心被刀切了,上课的时候同学们格外认真,大家聚精会神地听着,似乎都懂得了符老师的辛苦与敬业,上课举手回答问题的越来越多。同学们,每一次的课件都是符老师花了不少心血才完成的,我们要懂得珍惜,懂得尊重他人的劳动成果,要让符老师看到全新的我们。 白露 进入下午,一部分同学进入了紧张的排练,一部分同学则留在教室里进行期未阶段的冲刺,排练的同学一个动作接一个动作地努力练着,在保证动作优美而熟练的同时也高效率地完成了整套舞蹈动作。然而坐在教室里的同学显然有点不安分,有的同学甚至不珍惜这最后的冲刺的时间,如宋诠憬、肖可洋、石崇玉违法纪律,这就是对自己不负责任的表现。我认为,该排练的时候就应该用最短的时间出最高的效率,然而该学习的时候就应该抓紧每一分每一秒,沉下心来高效学习。 美国总统奥巴马曾经说过,一个国家的强大是要靠年轻的梦想缔造者。正如我们这些用青春奋斗的青年,去梦,去想,去追求。

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在这几天的相处中,我仔细的观察着每位同学。酸甜苦辣百味汇,我们的班级确实是藏龙卧虎,人才济济。教师节的黑板报,绘画双雄“李超、刘晓娜”精美的花边点缀使黑板报迷人眼球,生动活泼的卡通人物给人眼前一亮,柔和的抚摸着大脑中的思绪。书写名师“范星辰”的手上记忆更为精湛,黑板报的大标题写的是有模有样。乍下一看,划破你的视野,给你一种鲜亮、大气的名家风范。唯有我不才,设计的标题与他们的技艺相比之下,正可谓“小巫见大巫”练字卡,才女“李敏”独秀一枝,她的字,给人一种清新飘逸的感觉,宛如微风轻轻的抚摸你的脸庞。……
藏龙卧虎虽是真,可也有一些同学有缺点。有些同学可能换了尿频,为什么一到下课就往洗手间里跑呢?而且不到上课的铃声敲响不回来呢?这比较令人费解。还有些同学,可能因为一直以来没有好朋友可以谈心,所以变得十分的郁闷,经常的没有理由的发怒,常常别同学一碰他就对那同学大吼大叫。在班里的关系也不太好。
几天下来,我对我们的新班级有着良好的印象。我完全可以认为我们能互帮互助、以饱满的学习态度、快快乐乐的度过八年级,为初二留下一个美好的回忆。因为,我知道而且我能看透,我们班的每一位同学都有一颗纯洁的心,善良的心,上进的心。
我的新班级给了我无限的美好期待。

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阳光正在退潮,日子如织布机上的布,一片片地接上,又一片片地滑落。
脚步加快,远远地就听见朗朗读书声,我急推开门,原来是蔡雯月,罗晗骞,夏义豪、黄可意、何佳凝、刘芊、陈子怡等同学营造了这良好的学习气氛。窗外起风了,冷湿气候扑面而来,可同学们却丝毫不受影响,反而读书声愈加强烈,连过往的老师都不禁投来赞赏的眼光。我隐约听见有人在讨论物理题,努力寻找声音的源头,只见两个小脑袋紧凑在一起,原来是夏乐怡和刘芊正在钻研着一道物理题。是啊,学习首先要发现问题,然后学会解决问题,不让学习沉渣。
英语课依旧是精神振奋,一如既往地热情,当连绵阴雨的天气遇上精神振奋,体现的不仅仅是我们班充沛的精力,还有我们求知若渴的精神。今天符老师一走进教室,大家就将目光锁定在了符老师包扎过的手上。龚弋恬关切地问符老师,原来是不小心被刀切了,上课的时候同学们格外认真,大家聚精会神地听着,似乎都懂得了符老师的辛苦与敬业,上课举手回答问题的越来越多。同学们,每一次的课件都是符老师花了不少心血才完成的,我们要懂得珍惜,懂得尊重他人的劳动成果,要让符老师看到全新的我们。
进入下午,一部分同学进入了紧张的排练,一部分同学则留在教室里进行期未阶段的冲刺,排练的同学一个动作接一个动作地努力练着,在保证动作优美而熟练的同时也高效率地完成了整套舞蹈动作。然而坐在教室里的同学显然有点不安分,有的同学甚至不珍惜这最后的冲刺的时间,如宋诠憬、肖可洋、石崇玉违法纪律,这就是对自己不负责任的表现。我认为,该排练的时候就应该用最短的时间出最高的效率,然而该学习的时候就应该抓紧每一分每一秒,沉下心来高效学习。
美国总统奥巴马曾经说过,一个国家的强大是要靠年轻的梦想缔造者。正如我们这些用青春奋斗的青年,去梦,去想,去追求。
初二:壮婕


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