下面是文案网小编分享的日子里的诗意（2）作文 日子里的诗意作文文案，以供大家学习参考。
日子里的诗意（2）作文 日子里的诗意作文文案：
月光如沙，落在膝前，空灵。留下温暖的痕迹，如花，似锦，如梦，似幻。泛起阵阵诗的涟漪……
文字为房，标点做窗，斑驳的阳光透过窗，这里就是诗词砌成的世界。
我常在这里读出文字的温度。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的文字热烈，铁骨铮铮；“月凉风静夜，归客泊岩前。”的文字清凉，沁人心脾；“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的文字冰冷，震撼人心。在这里，我看到了历史的浮沉，时代的变迁，看到了头馆发髻，轻摇小扇的书生，也看到了挥笔泼墨，长袍着身的雅士。这里有一心为国，舍生取义的壮烈；也有报国无门，壮志难酬的愤懑。这里有人生得意，笑傲江湖的畅快；也有失意悲怆，把酒当歌的无奈。这里有归者蔡文姬，隐者陶渊明……哦！诗意在书房里。
它不像百花齐放的绚丽，也不像微风拂面的舒适，它没有飒飒秋风的撩人，也没有日光如初的温暖。它像来自深处的隐者，仿若眼前的那片翠绿。它深深地扎根，它有着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的赞誉，它有着“岁寒三友”的美名。它像隐士，扑面而来的是神秘的冷峻的气息。这气息中似乎还有着一股……哦！诗意在竹林里。
浪漫的阳光镶着溪边的一角，一股清流从昏黄的古道流过，一直流向深处。我问这渠往哪里去，是通往心灵的深处？万籁俱寂的心扉似乎只剩下思想，思考什么呢？是思考“纸上得来终觉浅”的是否？是思考“问渠哪得清如许”的何去何从吗？这里像呷一口清茶的茶香缭绕，还是像轻雾迷蒙的渐行渐远呢？终于如拨开云雾，恍然大悟，哦！诗意在心扉里。
月光如流水般流走，温暖旖旎浪漫温馨。小桥、流水、人家处处诗意。
日子里的诗意。俯拾皆是。
日子里的诗意（2）作文 日子里的诗意作文文案：
诗意浪漫，寻常生活。只愿守一方岁月静好，现世安稳。
——题记
古木人家，炊烟零落，燕子斜飞，狗吠深巷，鸡鸣桑树，诗意皆在日光蝉声里。一排排的房子、田埂七疏八落地横着，牧童横牛背，短笛在手，诗意正在空气中悄悄绽放。一曲清水抱村流，盛夏的黄昏仍暑气未消，我坐于门槛，手捧诗集，时而掩卷，时而随心捧读几首山水田园诗：“姑妇相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。”简洁朴素，却又道不尽的诗意与神韵。门口水塘里的莲蓬也都长出来了，蓬蓬绿绿的，结实饱满。荷花将残，却总有股生机与美感在空气中升腾。这莫不是另一种诗意？
外公忙完农活，踏进家门。“今年粮食指定丰收！”外公的眼里有灿烂的光芒在闪耀。清贫的日子里，幸福就这么简单。外婆为外公摘下草帽，换下毛巾，打了一盆清水让外公洗脸，外公哼着小调：“少无适俗韵，性本爱丘山。”我笑，您呀，真是出口成诗！
采莲的姑娘着一袭红衣，乘舟穿行于万顷翠荷间。在夕阳下，采摘莲蓬，咏一首汉乐府的《采莲曲》，凉风拂过，散落的荷瓣，漂浮于水中，几尾红鱼欢快地嬉戏。晚饭过后，这些淳朴美丽的姑娘们便背着箩筐，挨家挨户地卖莲蓬，物美价廉，外婆总会买上七八支，再买上几瓣新鲜的荷花，串起来给我戴在手上、扎在头发上，外婆自己也这样，简单的日子里，瞬间诗意弥漫。外婆是裁缝，外公是农民，家里并不富裕，买不起多么高档的营养品，全靠外婆给我炖这莲子羹喝。
煤油灯下，外婆端上一盘新煮的莲子。明净的月光，透过天井的瓦檐，温柔地洒下清辉、播种诗意。我们每人手持一根竹签，先轻轻剥去莲子那青绿色的外皮，露出里面宛如娃娃般晶莹剔透的洁白果肉，再用竹签将莲心轻轻挑出，莲子肉便留下来炖羹。我调皮，塞一个莲心到外婆嘴里，外婆皱眉，嗔怪道：“真苦！”可我明明看见她眼里有说不出的甜。
那样诗意的夜晚，我往往是不睡觉的，外婆连夜烧火，熬炖莲子羹，外公则在一旁的摇椅上教我背诗，也就是在那时，我受到了人生中最早的启蒙教育。现在看到月亮，我往往还能忆起往昔外公教我背诗的场景：“小时不识月，呼作白玉盘……”朗朗书声仍在清澈回响，我枕着诗意，抓着月光的尾巴，半明半寐。
冒着热气的莲子羹很快被端了上来，莲子浮沉于碗中，像一行行小诗。清苦的味道仍存，莲子却被细火，熬出了一股韧性，一起细品莲子，日子里的诗意便年年岁岁，细水长流。
纵是清贫辛苦，仍能将日子过成一首再幸福不过的散文诗。时光依旧简静平和，那种用劳动所换取的充实生活，令人心生敬佩，也许不能过上锦绣富足的日子，但粗茶淡饭里的诗意，足以慰藉平生。
日子里的诗意（2）作文 日子里的诗意作文文案：
即使在无边的黑暗中，也会有一盏灯照亮你前进的路；即使在饥渴无比的环境中，也能找到一滴甘露滋润着你；即使是枯燥无味的日子里，也会发现一件事让你感到一丝诗意。
开学已经一周了，转眼之间我已经是“准初二”了。一个人静静地站在走廊上，眼睛无心去环视周边，只是孤单看着远处一个陌生的小角落。一束阳光洒了过来，眼睛被深深地眩了一下，我避开阳光，转身走进教室准备上课。
这节课是语文课。老师和课代表在不停地发周练试卷，周围很嘈杂，平静如水的我似乎难以融入这样的环境。几分钟后，试卷发完了，同学们安静下来了。就在这时，老师突然说到了我的名字，我不禁一怔，原来是我的周练考了满分，但最令我意想不到的是，老师对着全班同学夸奖了我的字，并且在全班同学展览了一番。想不到这个曾经一度被爸爸批评的字，如今还能在全班同学面前得到展露，让我这个小主人在刚到一班的陌生的同学们前露了脸。突然之间，陌生的教室环境不再那么生疏，让我感到一丝温馨而熟
悉。
老师开始评讲试卷了，发呆的我耳边突然传来了这样的话语：“阅读理解你来讲！”我不禁一怔，回头一望，原来是语文老师。我怕讲不好，让老师失望，但我还是鼓足勇气站了起来。我长呼一口气，走上了讲台。当我转过身时，我看到了讲下一张张陌生的面庞，不禁想起我初一时和同学们快乐地玩耍，还有一周来屏蔽一切的世界，心里有种说不出的感觉，但我重新整理好自己的姿态，开始讲题。我放开声音，绘声绘色地讲着，展现我不一样的一面。老师和同学们在下面专心致志地听着，就这样一分钟，两分钟，三分钟……结束了。当我放下心来，大步流星地走回自己的位置时，我的耳边响起了老师及同学们雷鸣般的掌声。这是一周来无限陌生中的一丝熟悉，无限苦恼中的一丝愉快的诗意，这是我第一次得到老师及同学们的认可和鼓励，这一刻，我的心久久不能平静。
后来的日子里，我不再那么沉默不语，而是渐渐乐观开朗起来，这就是老师和同学们的鼓励给我的力量，那是我那些日子里最美的诗意！
日子里的诗意（2）作文 日子里的诗意作文文案：
有人说过：“生活不只有眼前，还有诗和远方的田野。”我想也是如此。
记忆中的那件事，仿佛刚刚发生过。
夏日，多么美好的时光！我遇见了你，有着深邃如夜空般的眼睛的女孩！我俩一起练曲，那时候的我，抱着那把棕色的吉他练着曲，有点心不在焉：而你却满怀一腔热血，仿佛要将整个生命投入其中。为此我还嘲笑过你，笑你倔，笑你笨。你一脸的不在乎，但那双眼睛里却闪过一丝失望。我愣住了，不敢再看你。你停顿了一会儿，又抱起了琴，继续开始，外面的烈日依旧。
我问过：“你不觉得累吗？这么坚持有什么意义？”你也曾生气地反驳我：“怎么没有意义？你难道没有感受到其中的乐趣吗？……”是啊，曾经的我，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心，也曾为梦想努力过，感受过那种胜利的喜悦。可是，最近接连的几次挫折让我感到灰心失意。
听了你的一席话，我心
中那股战斗之火又燃烧起来了，我决定与你一起努力！那首美好的田园小调在盛夏的绿叶中回旋着，阳光似乎也被我们的乐曲衬得可爱了。偶尔抬头间，你说，因为有了你，这个夏天真好。绿叶闪烁间，心中也不禁有了海子“面朝大海，春暖花开”般的心境了！真的，这宛如诗一般的夏日，多美！
终于到了比赛的那一天了，我紧张得发抖，你却显得格外镇定。眼睛里闪烁的是“不破楼兰终不还”的坚定和信心，我似乎被感染了，心不再砰砰乱跳。阳光从那扇玻璃中透过来时，一个少女抱着琴弹奏着那早已练过千百遍的曲子；窗外，绿叶依旧。当我走出教室时，你早已掩饰不住兴奋之情，眼睛里还有若隐若现的泪，你用手拍拍我的肩，说：“加油，你是最棒的！”看着你的眼睛，我坚定地点了点头。
那个夏日，我们一起奋斗，一起收获，每个日子都像一首诗！而我们，就是诗人，青春因我们的奋斗而飞扬！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《日子里的诗意（2）》时更加简单方便，下面是小编整理的《日子里的诗意（2）》，仅供参考，大家一起来看看《日子里的诗意（2）》吧