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不经历挫折怎么见彩虹作文 不经历挫折怎么见彩虹议论文文案

2019-03-10 初二作文 类别:其他 800字

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不经历挫折怎么见彩虹
一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时,还会让你摔跤,摔得很疼。或许,还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的“财富”,磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。所以,我们遇到挫折不能回避,要坦然面对。
如:贝多芬,他一生中几次濒临崩溃的境地:度过悲惨的童年生活后,青年时代又孤独失意,人到中年又不幸双耳失聪,备受打击。但他一直坚持创作,最终获得巨大成功。
在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次  ,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。
张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,她对自己的人生充满了信心,通过不懈的努力,最终获得成功。
人生路上,挫折常常会没有预警地从四面八方袭来。可能是无法抗拒的天灾人祸;可能是难以预料的生老病死;可能是用功苦读,却进不了理想的学校;可能是辛苦创业,却落得血本无归的下场。《孟子》中提到:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。由此可知,挫折并不代表永远的失败,而是一种锻炼、一种进步的方式。遇到挫折,我们要坦然面对,只有经历挫折才会进步、成功、到达人生之巅。否则,不经历风雨如何见彩虹 。
(鼓励老师:袁守良)

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”这是我喜欢的一句至理名言。每当我想起它,就不再害怕困难,有时即使受了委屈,也决不伤心。每当我遇到困难时,我心里总是默念道:“不经历风雨,怎能见彩虹?”
有一次,我们进行了一次地理测试,当时我就预感到了不妙,等试卷发下来:9分。看着那可怜的9分,我悲痛欲绝,天啦,这就是对我不认真听课的惩罚吗?放学后,我既恨又气,我恨自己的不争气,我气天道的不公平,同时对地理学科的学习,也彻底绝望了。
放学回家的路上,我走在熙熙攘攘的大街上,我愈想愈伤心,我不知道如何面对我慈爱的母亲,想着,想着,我感到周围的一切旋转起来,“砰”的一声,我摔倒了,摔倒在水泥地面的街上,好痛好痛。我躺在地上,伤心的泪流出来了,起来,还好意思吗?自己连地理这门学科都学不好,这算什么呢?活该!这时路上的行人纷纷向我围拢过来,他们拿眼睛不解地看着我,有人还说:“这一定是被妈妈抛弃的孩子吧。”我一听,“呼”的一下从地上爬起来,忍着伤痛,自顾自地飞奔回家。
回到家,妈妈看到我难看的脸色,关切地问:“正正,怎么了?”我不敢把地理只得了9分的事告诉她,可我看到妈妈关切的眼神时,我不忍心向她撒谎,只好把实情告诉了她。妈妈听了,伸出她的手,我急忙闭上眼睛,以为她要打我,谁知,妈妈的那双慈爱又备受折磨的大手落到了我的肩上,她迅疾把我搂到她的怀里,轻轻地说:“傻孩子,你怎么这么傻?不经历风雨,怎能见彩虹?遇到了这么一丁点儿挫折,难道就怕了吗?千万不要退缩啊!”——妈妈的这番话,让我格外温暖,顿时,一股莫名的勇气回荡在我胸间。
过了两个星期,我们又举行了一次地理测试,测试前,我信心满满,因为自从那件事以后,我每天复习地理,上课时我全神贯注,并且每次课后都做总结。果然,卷子一发下来:28分,为此,地理老师还在课堂上表扬了我,我心里高兴极了,心想:下一次我一定争取过优秀。
“不经历风雨,怎能见彩虹?”就是这句至理名言,在我成长的道路上,让我收获巨大,它伴随着我度过了半个童年,它时时激励着我,让我在理想追求的道路上,愈走愈远,它时时鼓励着我,让我不惧挫折,让我成为一棵坚强的大树,茁壮成长。
我真心地感谢它,让我度过了一个奋斗的童年,有了它的陪伴,我相信,我定会登上令人羡慕的人生舞台!2下一页
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不经历风雨怎能见彩虹

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人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。
那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都滑旱冰,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一双旱冰鞋就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。立刻回到家中。“爸爸,爸爸,给我买双旱冰鞋吧”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。
爸爸把我带到广场上,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,滑旱冰太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始滑了,我穿上旱冰鞋,慢慢地站了起来,向前滑去。可是,我把握不好平衡。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。
“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“学某一个东西都要持之以恒,再说,不经历风雨怎能见彩虹。”
听了爸爸的话,我心里想:是啊,不经历风雨怎能见彩虹。
几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。
现在,被摔了无数次的我,已经学会了滑旱冰
是的,不经历风雨,怎能见彩虹?只要去努力了,去尽力了,总有一天,会取得最大的成功!
文登初二:584754

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不经历风雨怎能见彩虹,美丽的彩虹只有敬礼狂风、暴雨的搏击才能挂在晴朗的天空。 题记 成长路上,难免会有挫折,可是要怎么面对挫折才是最好的,却是很难回答。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,的确,不经历挫折的人生不能够算得上是完美的人生。 深夜,皎洁明亮的月光透过窗扉,撒了一地。屋外漆黑一片,唯独我的台灯依旧亮着,白亮的灯光照亮了房屋的一角,依稀可以听到笔尖划过纸面的声音。 忽然,觉得有什么东西一晃一晃的,忽明忽暗,时隐时现,在明亮的灯光的照射下,显得格外乍眼。好像有个什么东西停下了,停在了桌子上,我迅速抽出了一张纸,盖在了上面,过了一段时间后,那个东西不动了,我便拿起纸来,仔细一看,原来是只非常非常小的小飞虫子,它奄奄一息,本以为它死了,可当我刚要扔掉它时,它,它居然还活着它拼命地扇动着翅膀,想要努力的飞起来,可是凭它再怎么用力,再怎么拼尽力气,都也只是徒劳而已,它只能够使薄薄的翅膀微微震动几下,使几只细细的脚轻轻的抽搐几下,便累的不行了。它躺在纸上休息了好久,好久 它似乎已经用尽了全部的力气,似乎已经再也没有振动翅膀的体力了。 它就这么安静地躺着。 也不知道过了多久,我都快要忘记它了,可它居然又奇迹般的振翅飞了起来!虽然它飞得不高也不远。但是,它的确令人钦佩。面对挫折,它没有放弃,以自己的努力获得了重生。 成长因挫折而精彩,世界因挫折而绚丽。


结语:《不经历挫折怎么见彩虹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《不经历挫折怎么见彩虹》供大家参考,我们一起来看看《不经历挫折怎么见彩虹》作文应该怎么写吧!