当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初二作文 > 正文

唱响生命的跫音——坚强作文 唱响生命的材料文案

2019-03-10 初二作文 类别:议论文 800字

下面是文案网小编分享的唱响生命的跫音——坚强作文 唱响生命的材料文案,以供大家学习参考。

唱响生命的跫音——坚强作文  唱响生命的材料文案

唱响生命的跫音——坚强作文 唱响生命的材料文案:

生命滚过一场泥石流之后,彩虹才会伴着阳光冉冉升起。——题记
坚强就如三毛笔下所说的;“我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次惊喜的心情”。是的,它是我们面对考验时所必须坚持的态度,是我们走向成功的一块垫脚石。
每个人的世界不可能每时每刻都处在灿烂的晴空下,在那些漫漫的长夜里,无助的黑暗中,坚强就是一道强烈的光芒,朝着出口的方向,带你走出暗淡,失败,困苦的阴影,然后拥有一片弥足珍贵的光明。坚强是海伦凯勒用心灵感受世界的伟大;坚强是霍金在轮椅上对宇宙和黑洞的思考;坚强是史铁生笔下积极乐观的文字;坚强是汶川地震中那一个个存活下来的奇迹。我们需要拥有坚强,人生的风雨需要用它来阻挡,然后创造出无与伦比的美丽。
坚强是奋斗时付出的汗水,坚强是遇到困难时的坚持,坚强是迈向成功一步步的积累。2008年北京奥运会100米冠军吴春苗在小学三年级的时候因眼疾而失明,但是她并没有放弃自己,每天坚持晨练,鼓励自己要像张海迪一样坚强。进入盲校后,她在老师的指导下进行了一系列艰难的训练,从不怕苦也不喊累,因此成绩越加突出。继2004年雅典残奥会夺金后,她在2008年的北京残奥会上再次夺冠,并打破世界记录。正是因为她拥有了坚强,才让原本面临绝望的人生绽放出流光溢彩,创造出一个让世界惊叹的奇迹。
富兰克林曾经说过:“惟坚韧者始能遂其志。”说的就是拥有坚强才能实现人生的志向与梦想。我们常常称赞那些舞台上的明星,成功人士是多么的耀眼,出色,却很少发现在那些华丽的光环背后隐藏着一样共同的东西:坚强。钢琴家郎朗每天练琴直到双手颤抖都不愿停下;刘翔不管是在酷日下还是寒风中都坚持每天的训练;作家余秋雨每天要求自己完成一篇写作……他们的每一点成功都是用每一份坚强换来的。
如果说生命是一本书,坚强便是其中最刻苦铭心的篇章;如果说生命是一场戏剧,坚强便是其中最让人难忘的情节;如果说生命是一曲交响乐,坚强便是其中最雄浑有力的旋律。
走在人生的路上,唱响生命的跫音——坚强。

唱响生命的跫音——坚强作文 唱响生命的材料文案:

雨绵绵地下着,狂风肆虐,电闪雷鸣,它没有曲折自己的身子,没有退缩,没有被那呼啸的风,刺眼的电,轰鸣的雷吓倒,它更加坚强,更加自信。
望着窗外那连绵刚强的雨丝,陶渊明在之前是否也临窗感雨,低声哀叹呢?恐怕是的。虽有报国之志,却没有遇上
大展宏图的时代。虽是有几分怀才不遇之感,却因为自己的宁静淡泊的个性获得了更暖心的安慰和坚定的信念。这不是逃避,只是为了坚持自我。
这样的自我,为后人树立了榜样,这样的自我,获得了人心的畅快。
巴金笔下的“觉民”,令我赞叹,令我称服。不畏惧长辈的批评,旧势力的压迫,毅然屹立在维护、发扬新的思想的队伍之中。那是青春的豪迈,是青春的奔放。不是刻意与别人作对,只是为了拯救深陷入旧势力的学生,国民,为了坚持个性。
这样的个性,呼唤醒了执迷不悟的人,呼唤醒了那深陷沼泽,无法自拔的人。这样的个性,为中国的未来打下了坚实的基础,为自己的青春而歌!
台湾作家陈平,是我最喜爱的作家之一,对她的喜爱,包含了几分羡慕,几分敬仰。她没有选择上学,而是自己读书,背负了沉重的期望和爱意,离开家乡,四处留学。她选择了沙漠,选择了那条件艰苦的地域,与那里的人民相处,将她的爱意撒向广袤的土地。也许我没有她那样的洒脱,但那是个性的展示,是生命的享受。
无论环境把我们压迫得怎样,都应该坚持自我,为青春唱起赞歌!为生活唱起赞歌!

唱响生命的跫音——坚强作文 唱响生命的材料文案:

生命拥有着它独特的旋律。生命,拥有着如流水般奔腾不息的旋律;生命,弹奏着遇到挫折、知难而进的旋律;生命,轻吹着乐于奉献、不求回报的旋律。唯有生命,才能弹奏出最动人心弦的乐章。
漫步在林荫小道上,成列的树挺立在道旁。树叶的香味,伴随着阵阵秋风扑鼻而来。那香气中,有泥土的芬芳,还掺和着大自然的气息。在氤氲的空气中,那气息格外湿润醉人。泥土刚被雨水冲刷过,碧绿的树叶子也沾满了晶莹的雨露。一阵秋风拂面,几片泛黄的树叶翩翩落土。它们在生命的最后一刻,翩翩飘零舞出它平凡却精彩的人生。一切就在那一刹那寂然入地。这仿佛是一个隆重的仪式——秋风吹起悲壮的号角,歌颂着这潇潇暮叶,苍木目送着泛黄的落叶,枝条为它们告别;泥土伸出地母的怀抱,让暮叶飘零终得落土归根。生命逃不过离别,它是脆弱无比。它沧桑的一生,就这样无声无息的结束了,在这树林中不过是沧海一粟罢了。暮叶回到孕育自己的土地中,为新叶的萌发提供养料。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。潇潇烟雨中,悲曲暮叶落。
烟雨朦胧雾相逢,又见枝头吐新芽。新叶的芽儿好奇地探出头来,叶片伸出肩膀,呵护着新长的芽儿,为它遮风挡雨。芽儿在叶片的呵护下茁壮成长,不知不觉中长出一片新叶。新叶承载着暮叶的希望,披荆斩棘,用拼搏奋斗谱写这最美好的年华。砥砺前行,用不屈不挠的精神奏响生命之歌。水汽氤氲江南,枝头萌发希望。
马蹄双响扬清尘,又忆烟雨雾朦胧。凄凄新叶,话当今少年。正值奋斗拼搏的年华,何不应持卷苦读?不惧面前的困难,秉持心中的希望,跨越重重鸿沟,抚平不静波澜,珍惜当下光阴。即使踽踽独行,也要留下岁月的不屈焰火。不忘长辈的劝诫与奉献,接续上一代的薪火,奏响生命的芳华。
暮叶潇潇,新叶凄凄。暮叶尽管衰落,仍不挡新叶凄凄满树。旧的东西去了,新的东西才接踵而来。它不可能停留在过去,只能随波逐流,世界都这般的轮回,把一切看淡,才能从生命的轮回中领悟——生命淡淡皆有情。
落花有意,流水无情。坦然面对岁月的流逝,事物的更替。悲喜人生,阴晴圆缺,用生命之歌奏响动人的乐章。

唱响生命的跫音——坚强作文 唱响生命的材料文案:

人生是一首歌,坚强是音符,它让我们的人生充满激越和热情。
玫瑰为何盛开在荆棘之上?梅花为何盛开于寒冬腊月里?美玉为何能经受住打磨?答案很显然:它们坚强。
一个失意的年轻人向一位哲人请教成功的秘密。哲人递给他一颗花生说:“用力捏捏它。”年轻人用力一捏,花生壳便碎了,剩下了花生仁。然后,哲人教他再搓搓它,结果,红色的皮也被搓掉了,只留下了白色的果实。哲人再教他用力捏捏,年轻人迷惑不解,但还是照做了。可是,不论他如何用力,却怎么也捏不碎这粒花生仁。哲人同样叫他再搓搓它。结果仍是徒劳无功。最后,哲人语重心长地告诫年轻人:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要拥有一颗坚强不屈的心,这样才会有美梦成真的希望啊。”
作为高三学子的我们更应该打造一颗坚强的心脏。面对每一次的考试失利,我们不应该退缩和畏惧,我们应该越挫越勇;面对高考我们不应该逃避,我们应该迎接挑战;面对高考后发生的一切事情我们不应该胆怯和惶恐,我们应该敢于面对。
很多人一时间失意了,受挫了,或是失去了一些珍贵的东西就灰心了、心穷了。有的还要怨天尤人、愤世不公,却很少想过自己是否打造一颗坚强的心。如果一个人连一颗面对重重磨砺和困难的心都没有。那么,还有谁会赋予你成功的希望呢?


结语:《唱响生命的跫音——坚强》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《唱响生命的跫音——坚强》供大家参考,我们一起来看看《唱响生命的跫音——坚强》作文应该怎么写吧!