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柳林风声读后感作文 柳林风声读后感英文文案

2019-03-07 初二作文 类别:读后感 800字

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假期里,我怀着期待的心情阅读了世界经典文学名著——《柳林风声》。书中清澈奔腾的大河,神秘美丽的柳林,个性鲜明的动物……上演着一幕幕妙趣横生的故事,令我爱不释手!
书中所有故事都围绕着聪明理性的河鼠、善解人意的鼹鼠、个性张扬的蛤蟆和处乱不惊的獾展开。这四只小动物中,我印象最深、最喜欢莫过于这只蛤蟆。它生活优裕,热情好客,但也免不了喜新厌旧,夸夸其谈。当它全然不顾朋友们对它的呼唤,沉浸在拥有豪华汽车的幻想中时,是河鼠和鼹鼠这两位好朋友帮它改正了这个缺点,并且重新接纳了它。这段跌宕起伏的故事虽曲折,但不乏温馨,是河鼠和鼹鼠的真心相待,让我感受到了友情的难能可贵。其实,这种温暖人心的友情每时每刻都出现在我们身边,它需要我们用心去感受、去体会。
记得去年的10月份,我遭遇了一件不幸的事。我在练舞时发生意外,因强烈的撞击,右侧门牙完全脱位,两个多星期不能上学。当时我的心情糟透了,既担心我的牙齿,又害怕缺课导致学习成绩下降。忧心忡忡的我,眉宇间再也没有了笑容。一天放学后,我的好朋友可心突然出现在我面前,给我原本忧郁的内心带来了一丝快乐,可转念想到我的牙齿和功课,眉又紧锁起来。可心似乎看出了我的忧虑,她握着我的手,安慰我說:“我都进过两次手术室了,你这点小伤算什么?一切都会好起来的,你如果学习上有困难的话,尽管找我!”她的话像一股暖流涌向我的心里,我的眼眶湿润了,心情一下子好起来了。我想:友情真可贵!
《柳林风声》这本书我读完了,但书中一个个意味深长的故事,小动物间真诚的友谊却永久地留在了我的心里。在我们的生活中,真正的友情何尝不是这样?当朋友在艰难困苦时,伸出援助之手;当收获成功和喜悦时,懂得一起分享;当朋友有烦恼和忧伤时,愿意一同承担。愿我们对朋友都能保持一颗赤诚之心,永远不离不弃。

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我最近读了一本书叫《柳林风声》,作者是英国的肯尼斯·格雷厄母。这本动物童话是他为他儿子写的,他带给我的感觉至今没有消失,在窗前读这本书犹如林间风声在耳边回荡……
这本书描绘出大自然四季变化的美丽景色:万物萌动的春天,充满生机的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。用诗情画意的田园风光生动地展现了田野中各种动物之间发生的点点滴滴,歌颂了他们之间深厚的友谊。
聪明善良热情的河鼠经常帮助他人,无数次帮助鼹鼠,在鼹鼠落水时救了他,在鼹鼠迷路时找到他,还和他一起找回回家的路。鼹鼠很珍视这段友情,读后感他一直陪伴在河鼠的身边。读后感·老獾不爱社交活动,但是默默地为大家排忧解难。遇到困难时,人们大多要来找獾。还有书中的蟾蜍,他喜欢吹牛,又很笨,经常闯祸,三个好朋友帮助他解决问题。不过最后,蟾蜍改正了错误,开始改变自己。
整本书充满了一种淡淡的美,一种说不出来的温暖,那自由欢快的森林,让人神往,就连那神秘的野树林也令人难以忘怀。大河两岸,一支盛装的游行队伍持续的庄严进行。阅读这些场景,仿佛能听到轻快的夏日舞曲。
我羡慕柳林里绚丽多姿的田园风光,我羡慕蟾蜍,因为他有那么多的朋友帮助他,它们都拥有珍贵的友谊。希望我们都珍惜朋友,彼此扶持共同努力,人类和动物永远生活在一个和平美丽的世界里。

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寻梦?当然。在书的芬芳中寻找梦想。在繁星点点的夜晚,荧火虫提着小灯笼来寻梦。在阳光明媚的早晨,蝴蝶拍打着五颜六色的翅膀来寻梦。与众不同的人,就可以寻找出与众不同的梦想。 本书的主人公为粗心大意的蛤蟆先生、被狗獾喊成“耗子”的河鼠、赫赫有名的鼹鼠先生和神情庄重的狗獾。 蛤蟆虽然非常善良,可是粗心的毛病依然没有改掉。他的三个好朋友绞尽脑汁地想帮蛤蟆改掉这个坏习惯,可蛤蟆也千方百计地想溜。 要不是有狗獾、鼹鼠和河鼠的帮忙,那蛤蟆又要冒险去环游世界了。野森林的那帮家伙占领了蛤蟆庄园,痛吃痛喝,棕鼬们都手拿手枪,都站岗了。 这本书把我引进了动物童话里,我仿佛也成了小动物。 每个人都可以写出不同的读后感。

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结语:《柳林风声读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《柳林风声读后感》供大家参考,我们一起来看看《柳林风声读后感》作文应该怎么写吧!