下面是文案网小编分享的我的收获作文 我的收获二年级怎么写文案，以供大家学习参考。
我的收获作文 我的收获二年级怎么写文案：
在学生心中，考一个好成绩是一种收获；在读完一本书后，理解和感悟是一种收获；在学会一项本领后，成功就是一种收获；在成功后，掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘，一份收获，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢？这话一点儿也不假，我参加区合唱比赛时就亲身经历过。刚进入校合唱队时，我心想：合唱是一件很简单的事情，只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗？但是训练一段时间后，我才发现合唱并没有我想象的那么简单，在严苛的练习中，有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。一开始要练声，练声分很多种，每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反复练习，不但非常枯燥，而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱，老师边弹琴边演唱，他唱一句我们跟一句，但是合唱是分多声部的，一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了，这样就不得不重来一次，而且老师要求不仅要唱准，还要唱得声情并茂，不达到要求也要重来，往往重来十几次都是家常便饭，常常把我们和老师搞得神经衰弱，沮丧和崩溃都席卷而来，真是太痛苦了，但我们并不气馁，还是在努力地一遍遍地练习着。为了备战区里的合唱比赛，老师把排练安排在每天的早读课，后来又增加了每天下午的安托班时间，这样一来，有些课程我就不能参加了，只能借同学的笔记学习，下午排练结束都快天黑了，每天拖着疲惫的脚步，带着沙哑的嗓音，有时我也会冒出退出的念头，可是很快我又会调整好自己的状态，第二天继续精神饱满的去练习。排练了两个多月，终于到了参加区里比赛的时候，我们站在舞台上，随着伴奏带响起，我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝，优美动听的嗓音，婉转流畅的旋律，获得了满堂彩。
比赛结果出来了，我们获得了一等奖的第一名！我们欢呼雀跃，为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。
我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义，我坚信付出的越多，收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦，那种无比幸福的感觉真好啊。我的收获作文 我的收获二年级怎么写文案：
常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信......我自豪地告诉大家：“我收获了成功。” 在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛! 接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料!还是不学了。 于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。 到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。 “一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。
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“一份耕耘一份收获”。我们在不断付出的同时，也会有各种各样的收获。有的收获了一个道理，有的收获了一份心情，有的收获了些许知识……然而我今天则收获了一次精神的洗礼，我会永远将它铭记于心。而它也会一直激励着我奋发图强。它就是——参观贾平凹文学艺术馆。
贾平凹是一位中国当代作家，他是陕西省商洛市丹凤人，1952年2月21日出生，毕业于西北大学中文系。他并非出自书香门第，爸爸也是贾家唯一一个读书人，家中世代是农民。贾平凹是一位当代中国最具叛逆性，最富创造精神的作家。他的一生都被厄运和病魔缠绕着，但他没有意志消沉，而是更加奋发向上。在他读大学时，因为被转移到另一个宿舍，有了许多特权，他便开始了他的写作生涯。最初他写了许多文章，但都被报社退了回来，然而他并没有灰心丧气，而是把那些不被认可的“弃儿”张贴在墙头时刻鼓励自己继续坚持写作。
整个参观过程使我印象最深的是：观看纪录片“为时代而歌——贾平凹”。从中获悉贾平凹的作品《废都》在出版后的半年却经受了人们的各种批判。他的心里承受着各种痛苦，那时他的心在滴血。《废都》以庄之碟为主人公，描述了他与妻子之间的感情纠葛，精神上陷入极度苦闷和盲目之中。这和贾平凹有许多相似之处，他35岁得了肝病，不久亲人都离去了，病魔又始终缠绕着他，好友路遥不久也去世了。痛苦和各种打击使他非常烦闷。然而更不幸的是《废都》此时也被判为禁书，他再也没有话语权了。这本书整整被禁止了17年，但是这一系列的变故并没有使他停下手中的笔。他毅然地离开了喧闹的城市，来到了幽静的乡村继续他的梦之旅。他就像顽强的富有生命力的苍松翠柏，虽然经受了若干次的严寒酷暑的四季轮回，但它依旧傲然挺立。
虽然贾平凹的一生充满了不幸，但他没有放弃自己的理想，而是奋笔疾书，完成了许许多多脍炙人口的佳作。这次参观贾平凹文学艺术馆使我感触颇深，我立志在以后的学习和生活中无论遇到任何的困难和挫折都不会停下自己勇往直前的脚步，而要乐观向上，做更优秀更完美的自己。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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时光过得真快，转眼间，新学期已经开始一个星期了，学习生活中，我的收获还真不少。
我明白了预习的重要性。从前，我总觉得预习是无关紧要的。但现在，我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习，可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。但是，如果你做好了预习，那么整节课你将上得轻松自如，游刃有余，更有助于你对知识点的理解与记忆，使你更快速高效地完成课外作业，在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点，我以后一定会在课前积极地预习，不遗余力的上好每一节课。
我真正理解了“赠人玫瑰，手有余香。”的含义。帮助别人，自己也会快乐，这不这是对“赠人玫瑰，手有余香”的最好诠释吗？是的，在你帮助别人的同时，你的心灵会感到一种前所未有的满足感，它是那样鲜明，那样美妙。在你帮助别人的时候，你就会找到生命的意义和价值。“生命在于奉献”，这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时，你会有这样一种强烈的感受：有人需要你，这个社会需要你，你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时，也快乐了自己，何乐而不为呢？
我的收获不仅仅是这些，它们就像秋天的累累硕果，高高的挂在枝头上，挂在我的心上。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的收获》作文的经历，对《我的收获》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的收获》作文呢?下面是小编收集整理的《我的收获》，希望对大家写《我的收获》有所帮助