下面是文案网小编分享的我的第二个家作文 学校我的第二个家文案，以供大家学习参考。
我的第二个家作文 学校我的第二个家文案：
发芽
“又换班主任啦！？”“怎么又换啦？三天两头换一个！”“听说咱们要换的新班主任是个出了名的暴君”“唉…”课间同学们纷纷议论着换班主任的事，都在想她会不会把我们管的太严了！只有同桌的她，嘴角向上一仰，坏坏一笑。
“叮铃铃…”下课时间在同学们的喧闹中结束了，走进来的正是我们的新班主任--鲍老师。她果然是一副恶狠狠的样子，但脸上却多了几分笑容！同桌的她只是瞥了她一眼，就扭头看向窗外一排杨树其中一颗，她对我讲过她的想法，说“雅，你知道吗？我们班就像最中间的那棵树，你看它没有发芽，多像我们班啊！”“恩？”我当初没弄懂她什么意思，事后我才知道她说的是什么意思。
“同学们，此后我就是你们的班主任了，希望我们能互相合作，在我们之间，没有老师与学生，我们都是一家人，要团结”她面带微笑，她好像就是和我们在一起好久好久一样。
旁别的她冲我嘿嘿一笑，我就知道她会冲我笑的，当初她说过她如果冲我笑，那就表示这位老师就会通过她，保证这棵树会发芽的。我就说“你以为你是算命的啊！”我俩为此打了一个冰激淋的赌。
一星期后，果然那棵树发芽了，而且我们班也好像发芽了！我也输给了她一个冰激凌！
片段二
开花
“雅，景象美吗？”“嗯嗯”我俩坐在座位上看着班上的“一团糟”说道。
近日，因为校长的一道“圣旨”除了初三其余的班都在搞班级文化。我们班全部都动起手来了。就连平日的那些捣乱头也忙起了。
“喂，怎么样，向左还是右啊？”班长站在桌子上拿着专属我们班的旗帜在墙上晃来晃去。
“向右，向左，”“慢点，向上”“OK啦！”随着台下的人的呼声，专属我们班的旗帜挂在了黑板最中间。虽说它只是我们用纸做的，但它是最耀眼的。
经过我们的努力，终于完成了我们的任务。它可以说是我们班做的第一次最团结的事了。
片段三
落叶
“靠，不会吧！怎么又原样啦？！”
她上课时用出自己最响亮的嗓音拼命似的在课堂上为我们讲课，她只是想丰富我们知识，没想到换来的却是我们的打闹声、说话声，让教室一片混乱。她用愤怒的眼神看向了我们，可我们却无动于衷，当没看见。她的眼神由愤怒转变为无可奈何。她干脆不管，然而她选择的方式是：坐下身来，面对着全班学生皱了皱眉，叹了一口气，写起来为我们准备的笔记。但她现在的这种状态根本维持不了多久，因为她知道她有责任，有责任把自己的学生教好。于是她站起身来，走下课堂，但结果并不是她所想的那样，只是越来越糟。她又回到了原来的那种方式，可她并不放心，不是用担心的眼神看向我们。她虽然选择了这样的方式，但她始终没有忘记她身上所背负的责任，她的那种责任是伟大的、无私的。
我们的班经历了如树一样的经历，但最终又回到了起点。
耿晓雅
我的第二个家作文 学校我的第二个家文案：
荔枝一样的早晨，剥去晴夜的外壳，尽情享受着出升太阳的光芒。
此时，有一个宿舍，却像小蚂蚁搬家一般，忙忙碌碌……
已知：
“喂，W，你被子折角没弄好，快再弄弄”此时说这话的正是我们的宿舍长X同志，一个长得像洋娃娃般，安静又热心的女孩；“还有那盆子里的东西也整理一下哦”我无比郁闷的说：怎么老是我的东西呢？你们未免也太关注我了吧。”她嘿嘿一笑，此时正露着刚刷的洁白牙齿傻笑的是小施，不是古代有西施么，我们宿舍有东施！
哎！好不容易把所有东西都整理好了，一个顶着一头湿漉漉短发的女生一进来就吵着说：“呈镜子，呈镜子。”这人就是有着男子的性格，女子的外貌，还非常爱美的C同志，她可是宿舍的小开心果；该走了，6：30了，这报点的是刚转到班里的一个小女生，与我们宿舍有缘，现在早已被我们的热情融化了那颗刚来的迷茫的心；还有J……还有……，讲起她们，就好象有讲不完的话，心里充实满满；铃铃铃，不合时宜的铃声响起，我们十个人急匆匆的冲出宿舍。
阳光明艳艳的毫不吝啬的绽放出那道金光，云朵犹如柔软的洁白羽毛闪烁在湛蓝色的帷幕上，纯净而澄澈，此时小路上早已没有了那十个可爱女孩的身影。
求：
为什么你们相处那么好呢？有什么妙计，快讲讲！
解：其实刚开始并不是一帆风顺，自己和家人都有矛盾，在这十人组成的家庭中就能没有？
答：在这个“家”中，我们毕竟是有分歧有矛盾的。
例如；有次，学校举行宿舍文明风采大赛，班主任对这次很是重视，在布置完任务后，同学们都自信满满的；
一回到宿舍，宿舍长就神采奕奕的说她的计划，而其他成员都该吃的吃，该讲话的讲话，宿舍长气急，红着小脸说：“
你们也说说你们的想法啊，这又不光是我的宿舍。”其他人一听，纷纷在那七嘴八舌的讨论，其最后结果是，个人有个人的想法，大家
都不往中心想，却只是顾自己心里的第二个家，不欢而散……；还有一次，小施和X一起干宿舍卫生，因为起的晚了点急急忙忙的，所以干得值日不是很好，结果卫生成绩被减了分，
按照班里的规定，宿舍减分就罚扫大道一周，宿舍其他成员有的觉得不公平；有的若无其事；有的甚至去攻击责备她俩，关系渐渐冷淡，渐渐疏远……
最后，终于在一张看似普通却又不平凡的纸中，大家又感受到了以前的温暖……
纸中内容：
《一》讲出来
我们在相处时有不开心、不同意见、分歧是在所难免的，但是只要把内心的感受，痛，想法……如实讲出来，绝对不要去攻击。抱怨、责备……
《二》不批评
在别人做错事时，不用刺激的语言攻击别人，不长责备、抱怨他人，多换位思考一下；
《三》互相尊重
大家在一个“家”中，只有互相尊重才能友好相处；
《四》不口出恶言
听过这样一句话没有：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”
《五》不说不该说的话
在这个“家”中沟通是必需的，所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦，但是你完全不跟舍友交流的话，也会使她们感到你不好相处，反而恶化关系
答：是这第二个“家”302，把我们交汇在一起，使我们懂得彼此付出、彼此团结、彼此理解宽容、彼此帮助……我们从陌生到熟悉，从同学到一家，这是不是冥冥中的缘分呢？每次上完课后，回到我们干净整洁的小窝，就会感觉特别充实与快乐！
“302”，就像是一个巨大的磁场，把十个不同地方，不同性格、不同爱好的女生因为同一梦想吸引到这里来。
我在这个家中明白：“获得是一种满足，给予是一种快乐”！
我爱我的第二个家！
我爱这个家的所有成员！
我的第二个家作文 学校我的第二个家文案：
发芽
“又换班主任啦！？”“怎么又换啦？三天两头换一个！”“听说咱们要换的新班主任是个出了名的暴君”“唉…”课间同学们纷纷议论着换班主任的事，都在想她会不会把我们管的太严了！只有同桌的她，嘴角向上一仰，坏坏一笑。
“叮铃铃…”下课时间在同学们的喧闹中结束了，走进来的正是我们的新班主任--鲍老师。她果然是一副恶狠狠的样子，但脸上却多了几分笑容！同桌的她只是瞥了她一眼，就扭头看向窗外一排杨树其中一颗，她对我讲过她的想法，说“雅，你知道吗？我们班就像最中间的那棵树，你看它没有发芽，多像我们班啊！”“恩？”我当初没弄懂她什么意思，事后我才知道她说的是什么意思。
“同学们，此后我就是你们的班主任了，希望我们能互相合作，在我们之间，没有老师与学生，我们都是一家人，要团结”她面带微笑，她好像就是和我们在一起好久好久一样。
旁别的她冲我嘿嘿一笑，我就知道她会冲我笑的，当初她说过她如果冲我笑，那就表示这位老师就会通过她，保证这棵树会发芽的。我就说“你以为你是算命的啊！”我俩为此打了一个冰激淋的赌。
一星期后，果然那棵树发芽了，而且我们班也好像发芽了！我也输给了她一个冰激凌！
片段二
开花
“雅，景象美吗？”“嗯嗯”我俩坐在座位上看着班上的“一团糟”说道。
近日，因为校长的一道“圣旨”除了初三其余的班都在搞班级文化。我们班全部都动起手来了。就连平日的那些捣乱头也忙起了。
“喂，怎么样，向左还是右啊？”班长站在桌子上拿着专属我们班的旗帜在墙上晃来晃去。
“向右，向左，”“慢点，向上”“OK啦！”随着台下的人的呼声，专属我们班的旗帜挂在了黑板最中间。虽说它只是我们用纸做的，但它是最耀眼的。
经过我们的努力，终于完成了我们的任务。它可以说是我们班做的第一次最团结的事了。
片段三
落叶
“靠，不会吧！怎么又原样啦？！”
她上课时用出自己最响亮的嗓音拼命似的在课堂上为我们讲课，她只是想丰富我们知识，没想到换来的却是我们的打闹声、说话声，让教室一片混乱。她用愤怒的眼神看向了我们，可我们却无动于衷，当没看见。她的眼神由愤怒转变为无可奈何。她干脆不管，然而她选择的方式是：坐下身来，面对着全班学生皱了皱眉，叹了一口气，写起来为我们准备的笔记。但她现在的这种状态根本维持不了多久，因为她知道她有责任，有责任把自己的学生教好。于是她站起身来，走下课堂，但结果并不是她所想的那样，只是越来越糟。她又回到了原来的那种方式，可她并不放心，不是用担心的眼神看向我们。她虽然选择了这样的方式，但她始终没有忘记她身上所背负的责任，她的那种责任是伟大的、无私的。
我们的班经历了如树一样的经历，但最终又回到了起点。
耿晓雅
我的第二个家作文 学校我的第二个家文案：
我有一个新家，它位于杭州下沙的碧桂园小区。很大，家里每个地方都很精致，新家的成员有爸爸、妈妈和我。
客厅里，淡蓝色的墙壁是天空，亮金色的瓷砖是陆地，软乎乎的沙发是白云，坐在上面就像在太空中遨游一样惬意。沙发的正前方有一个由蓝色印花图案拼接而成的方形拱门，仿佛这里可以通往西方的华丽殿堂----这就是我家充满欧式古典风格的电视背景墙。客厅的左侧是一个高大的酒柜，柜门上充满艺术感的线条造型，搭配精巧的青铜色仿古拉手，既典雅又时尚。透明的玻璃柜门里，摆放着爸爸珍藏的名贵红酒。爸爸说，红酒要等春节带回去给爷爷品尝的。 精致的小日子，要从美美的妆容开始。在爸爸妈妈的房间，最显眼的就是这个造型新颖的梳妆台了。只见它四周悬刻着精美的雕花，显得整体更加立体生动。周末，妈妈都会把我“按”在梳妆台前，给我捯饬很多不一样的新发型。有时是丸子头、有时是花苞头、有时是蜈蚣辫……我端详着梳妆镜中美美的自己，都舍不得起身啦！主卧还有一个很别致的地方，就是床头上方悬挂的欧式壁灯，在白色灯罩下，住着一个插着翅膀正在优雅地拉小提琴的天使。妈妈说，这个小天使就是我。
我的房间虽然空间最小，但却有一整面的落地窗。站在窗前向外望，大片大片的草地、水洼和树林，令人心旷神怡。原来，窗外是绿油油而宽阔的一线高尔夫景观！视线穿过六百米长的绿色球场后，映入眼帘的就是一望无际的钱塘江了。它像是海天之间的一条银色丝带，在阳光的照耀下闪闪发光。房间里还有一个漂亮的“摇摆沙发”，一按按钮，它马上伸展成一张床，等爸爸妈妈下班后，可以躺在上面欣赏窗外的风景，我给爸爸妈妈捶捶背、揉揉肩，让他们在忙碌之余好好休息一下。 就像一件出自艺术大师的经典作品一样精致，它充满了无限的爱和温暖。它是我心灵的港湾！
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。
结语：《我的第二个家》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的第二个家》供大家参考，我们一起来看看《我的第二个家》作文应该怎么写吧！