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“她”是我的朋友作文 他是我的朋友用英语怎么说文案

2019-03-09 初三作文 类别:写人 600字

下面是文案网小编分享的“她”是我的朋友作文 他是我的朋友用英语怎么说文案,以供大家学习参考。

“她”是我的朋友作文  他是我的朋友用英语怎么说文案

“她”是我的朋友作文 他是我的朋友用英语怎么说文案:

“她”是我的好朋友。她就是我的妈妈。现在我们处于青春期,都有逆反的心理,父母的话总当做耳边风。由于父母的管制严厉,慢慢地,就出现了离家出走,逃课,打架,吸烟,夜不归宿。曾经我也是这样的孩子。 初二,是初中三年最重要的阶段。这阶段学习是整个初中学习中最重要的,家长都逼着自己的孩子学习。整天都看书,背课文,背单词,逼得气都喘不过来。当然我的父母也不例外。由于压力越来越重,我学会了逃课。 上学的路上是多麽的烦躁。我不想去上学了,于是找了个借口向班主任请了假,批准了。当我在外面玩乐的时候,电话来了,是爸爸打来的。“你还想读书的话就赶紧滚回学校去”老爸大声述说道。挂电话后,我开始害怕了,有回去的念头。再后来电话陆续打来,我开始不接了。最后我跟妈妈的对话时我这辈子最深刻的记忆了。妈妈抽泣着说:“你怎么这么不听话啊,我让你上学,你去干嘛了,你小时候不是这样的,小时候你很听话,做错事不会像这样驳嘴的,你很乖的。妈妈不想你学坏,”听完后我的心就更加不安了,小时候我是很乖的,可如今…… 第二天回到学校,老师把我叫到办公室。“你妈妈很疼你,她昨晚一直打电话问我你回来没有,你跟老师说说为什么这么做。”我把对父母的不满都说了出来,老师也大概概括了一下原因。她说试着做朋友。朋友,在我的观念来说,我不懂什麽是朋友。 回到家,我本以为他们会骂我一顿后再揍一遍。可是他们没有,反而对我更加好,关于逃学的事一个字也没提起。或许老师说得对,跟父母做朋友,会跨越彼此之间的距离。现在我没有把父母当成父母,他们是朋友,最爱我的好朋友,一起玩,有事一起商量的好朋友。 父母跟子女之间的相处其实很简单,沟通,交流,是最重要的。如果我们都把自己的父母当成好朋友,那么之间的代沟一定会跨越的。

“她”是我的朋友作文 他是我的朋友用英语怎么说文案:

朋友,是在你黑暗处的一道阳光;朋友,是在你危难时的一个救星;朋友,是在你迷茫时的一个指南针。
在我的好朋友当中,最文静的莫过于阿钟(化名)了。她杨柳似的眉毛下长着一双令人难以忘记的月亮似的眼睛,一张出口成章的嘴。虽然她很文静,但她也有些幽默,经常连带笑容。
记得升上初中不久,有一天早上突然下起雨来,虽没有狂风大雨,但雨下得还挺大的。本来我是叫阿钟撑我走的,但后面突然又有一个同学叫她撑伞,于是我就叫她们先走,说会有人撑我的。是同学一对有一对地走了,只有我还没有雨具可走。突然,我见到一把绿色的伞正向我走过来,看清楚一下原来是阿钟,我问她说:“你故意回来撑我的吗?”阿钟微笑了一下,说:“我怕你没人撑,所以回来了!”我忽然被她的行为所感动,因为我从来没想过她竟然会回头撑我……从那次以后,我俩就成了形影不离的好朋友。
微笑想天上一道缤纷的彩虹;像晚空中一轮皎洁的明月;像竹林里一排雨后的春笋;像春天里绵绵的细雨,轻轻地倾注在人们的心田!而阿钟微笑起来总能令我有一种不可磨灭的印象。
记得有一次刚月测评过后,我得知阿钟的成绩在班上的前十名之内。于是我跟她开玩笑,“阿钟,你的成绩突飞猛进,是从哪里来的?”她安然自若的回答:“平时从书本上获得的知识,考试时从脑海里想出来的!”我说:“不是趁监考老师不在意时‘抄’来的吗?”有几个同学笑了起来,阿钟平静地回答:“你以为监考老师好像你那样智力低下吗?”“轰”的一声,在场的同学都笑了起来了,我的脸顿时红透了。
愿我和朋友的友谊天长地久、万古长青!

“她”是我的朋友作文 他是我的朋友用英语怎么说文案:

篇一
我的朋友是一个可爱的女生,她的天真是我们快乐的起源,她的快乐带给了我们笑容。
她的名字叫李送张,她的眼睛大大的,嘴巴像樱桃,可爱极了,头发长长的,她擅长跳绳,跑步,跳远,等等……
她在学校她的成绩很好,每次都拿第一,有一次她的成绩下降了,被她的爸爸妈妈打了,第二天我来到学校发现她没来上学。
我来到她家她在家的一个角落哭,我过去一看她满身都是伤,我问她:“你怎么了。”她对我说:“妈妈打我,我好伤心,她是第一次打我。”
我生气的对她的妈妈说:“她是你女儿,即使她考的再不好也不可以打她啊。”她妈妈说:“对不起,女儿,妈妈错了,请你愿谅。”李送张说:妈妈我愿谅你。
这就是我的朋友,我永远的好朋友。
我的朋友田昊林
我有一个好朋友,名叫田昊林,他胖嘟嘟的身材,胖嘟嘟的圆脸。小小的眼睛像两颗小小的葡萄又圆又亮,鼻子很小,嘴唇又红又薄。夏天,田昊林很怕热,一活动就全身冒汗,脸上更是红扑扑的,因而常常穿着短袖和短裤。
田昊林在我们班上尊敬老师是非常出名的。田昊林坚持每天中午都主动先给陈老师端饭到办公室,然后自己再盛饭吃,接着赶紧把饭吃完了,又忙着给陈老师端汤,然后才自。整整一年了,己去盛汤喝。
田昊林很爱学习,上课时回答问题非常积极,每节课田昊林都要回答好多问题。不过,由于他比较粗心,考试分数常常不高。为此他非常苦恼,正在积极改进。我相信,爱学习的田浩林总有一天会改掉这个缺点的。
我想和田昊林做永远的好朋友,在一起共同学习。
我的“朋友”
今天,我又多了一位“朋友”。它是谁呢?它其实是一本学生日记。
这本学生日记上的封面可漂亮了!让我来给你们介绍介绍吧!
封面上有一个小闹钟,似乎在提醒我要珍惜时间。闹钟的旁边有一只小白兔,好像向我投来期待的目光:“你一定要好好写日记哦!”小白兔的下面有几本课外书,似乎在提醒我多读书。小白兔的上面还有一杯咖啡。每当我疲劳的时候,一看到它我就会精神起来,我仿佛闻到了咖啡浓浓的香味。封面还有一行字:虽然没有了七地,你的生活依然五彩缤纷。
我轻轻地抚摸着它,像宝贝似的捧在怀里,一股淡淡的墨香钻进我的鼻子,飘进我的心里。
亲爱的朋友,以后我会和你分享我的快乐,倾诉我的心事。
你将伴我度过一个五彩缤纷的暑假。我会好好爱惜你的。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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