下面是文案网小编分享的每个站点都有风景作文 每个站点都有风景作文800字文案，以供大家学习参考。
每个站点都有风景作文 每个站点都有风景作文800字文案：
人生就像一场长途旅行，我们跨过高山和大漠，穿过大海和森林，到达不同的站点，领略大山的巍峨，大漠的广袤，大海的浩瀚，森林的神秘。
寒风凛冽，家里静的出奇，只有行李箱的轮子滑过地面发出清脆的声响。“哇”的一声，我哭了，控制不住。得知妈妈要去很远的地方出差，泪水就如断了线的珠子一样滚落下来，沿着脸颊落到了衣服上，落到了地上，跌的粉碎。我紧紧的拽着妈妈的手，希望可以阻挡住妈妈出差的脚步。妈妈把我抱起来，轻轻地拍打着我的肩膀，然后变魔术似的从口袋里拿出了一把五彩缤纷的糖果，在我耳边轻轻地说：“想妈妈的时候就拿一块含在嘴里，甜甜地。”我停止了哭声，紧紧捧着妈妈给我的糖果，拿一块放在嘴里，确实很甜。我含着泪水的脸转阴为晴，和妈妈说“再见。”那时候，糖果和妈妈就是我心中最美的风景。那时我刚刚上小学。
汪国真说：“世上有不绝的风景，我有不老的心情。”我想说：“路上有不同的站点，我有不停奋斗的心情”。现在我已经是一名初三的学生，中考的压力不断加大，有时候，我甚至觉得有些喘不过气来。在学校学，回家依然要学；复习与预习不停的回环反复。这样高强度的学习似乎超越了我的承受限度，我想片刻的轻松。但是我看到了比我更加努力的同学
，看到了心急如焚的爸爸妈妈，看到了满心期待的老师。我明白，学习是一场辛苦的付出。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。现在不努力，不久的将来我就会痛恨现在的自己。当我想到这些时，就会再次充满动力，一道道的数学题成了我的俘虏，一个个英语单词成了我的囊中之物，一个个化学符号成了优美的旋律……梦想从这里起航，我拾起笔，写下自己青春的梦想。此刻，奋笔疾书，冥思苦想，执著勤奋都是最美的风景线。
站在现实的站点，我们欣赏着优美的风景；离开站点，我们憧憬着下一个站点。前路有没有风景？会不会泥泞？我不止一次的幻想过自己未来的样子：18岁的我，是自信的；28岁的我是风采的，；38岁的我是成功的，48岁的我是充实的，也许随着时间的推移，我会暮暮垂老……可我不曾后悔，因为我体会到了缤纷的人生，看到了五彩的风景。那时的我会感激现在努力的自己：“谢谢你，曾经在困难时挺了过来；谢谢你，为你自己创造了美好的未来。”有梦想的人生才有意义，路过痛苦和欢乐就是最美的风景。
每个站点都有风景！我想学习大山的深刻，大漠的沉着，大海的勇敢，森林的机敏。我要用青春给自己树立一个高远的目标，让自己的旅途因为风雨跋涉而变得丰富充实，风光无限美好！
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时光的列车是不会怠慢了每一个人的。岁月如画，浅色如期，站点便是心中久违的风景。
清晨的阳光漫过黑暗，我站在路口，抓紧外婆粗糙而布满老茧的大手，说一句：“早安，54路”。身影佝偻着的外婆，仿佛一棵肩上布满了果实，而被压弯了腰的老树。
小时候，我经常与外婆乘车到幼儿园。路上原本活蹦乱跳的我，却被外婆紧紧地攥在了手心里。心中不快的我，头倚靠在外婆身上，身体斜着走路，却依然无法挣脱。外婆摇摇头，却把我牵得更紧了，叹到：“这小机灵鬼是没救喽！”54路的站点，没有车棚，无论是电闪雷鸣，还是风雪交加，外婆都会把我严严实实地藏在衣服下面，威严得像一名士兵，使我可以感受到她温暖的体温。
记在心中的，便是外婆威严下的温暖。是风景，亦是温情。
后来啊，外婆走不动了，经常送我到家门口，我戴着鲜艳的红领巾，又一次踏上了成长之路，一路奔跑，仿佛神仙一般游山玩水，到了站点，蓦然回首，才发觉少的不是外婆，而是心中的那份温暖。于是，自己一个人，学会了孤单，学会了坚强。“早安，54路。早安，我自己”。即使少了外婆的温暖，我也要享受路途的风景，但却依然怀念外婆的大衣和那温暖的体温。
现在，外婆已经回到了乡下，路上的我背着沉重的书包，步伐紧而急促，每每到了站点，也再说不出“早安”了。一个人靠在柱子旁，端着英语书，反复着枯燥乏味的单词。即使生活再繁重沉闷，我也必须学会承担，一个人去面对，一个人学会迎接挑战，渐渐地长大。
其实风景是不会变，站点的柱子，清晨的阳光。而变的却是我们。最舍不掉的，是外婆的温暖，最难忘的是这一路的风景了。
宝贵的是生活，成长的是我们的心灵。
站点，是漫漫时光的回忆，风景是记忆中的源泉。
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人生便如同一列火车，有快有慢，有停有过，有起有终。每停一次，就是一个站点，站点不同，风景不同，车上的人也不同，等待的人也不同。
我出生时，便如同一辆火车，呜呜地来到了这个世上。我在车上眺望着窗外的风景，不久，我的第一站便停在了我的老家，我下了车。
在老家的我可真是所谓养尊处优，对孙女格外疼爱的爷爷奶奶把我想要的全都送到我身边。这里虽然环境不算很好，但是却让我养成了娇气却又无助的性格与习惯。这里的疼爱滋润了我两年便停止了。另一辆名叫父母的火车把我从这一站接走了。
我继续眺望着车窗外的风景，不久我的第二站到了，我下了车。
在幼儿园的经历从现在的我看来，肯定是无比的轻松与快乐。可在当时的我看来，就是每天都逃离不了的灾难。从第一天上幼儿园起，我就开始哭，哭得可怜巴巴，泪如雨下。我睁着无助的眼睛寻找着爷爷奶奶和父母，可惜寻找到的只是十多个哭得比我还凶的孩子。在老家的两年导致我在这里什么都不会，比如：自己搬椅子、写名字、剥香蕉。不，香蕉我是会剥的，只是自己不想剥。现在，听妈妈说：“当时你可真是幼儿园最有个性的一个！”我记得我是六岁上小学，所以我在幼儿园大概待了四年左右，后两年可见也没比刚开始的两年好到哪儿去。就这样，仗着自己是小孩子，一直到幼儿园毕业。
之后，我便上了一辆名叫小学的火车，我是拒绝的，但是如果不上车，就只有停留，拒绝也没用。
在小学，老师们便用心地帮我改正一个个娇气的习惯，一点点帮我自立。这是一个重新开始的旅程，一点点磨、改、塑，到毕业，这磨难总算是了结了。不过，过程中是艰难的。小学一年级的时候，我有了一个外号“泪人”，是用泪做的人啊。到了小学，学习方面开始显得重要，因为我底子不好，所以老师格外看重我，换了三个班主任，三个都如此看重。从一年级的泪人到了六年级的我，这是没有外号，因为我沉默得几乎不怎么说话，可见变化有多大。
每个停留的站点都会给我一个不同的变化。停留的时间越长，变化越大。
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在人生的漫漫旅途中，我经过了无数个站点，每一个站点都有不同的风景，它们像黑夜里的明灯，带给我无尽的遐想，如春风一般盛装莅临我的成长。
第一站，最美的风景是蝉鸣的夏天。
小时候，老家就是我的避风港，老家的夏天是我儿时最美的风景。
在老家的夏天，喧喧嚷嚷的街道上时常夹杂着蝉鸣的声音。那蝉鸣声，时而喧闹，时而悠扬，悠悠转转地转到了我的心间，荡起我心里的一片片涟漪。每当到了夜深人静的时候，我就扯着爷爷来到柳树下找蝉的幼虫，挖回来用油一炸，简直是人间美味！我和爷爷两人一手拿着铲子，一手拿着手电筒，弯着腰，弓着背，眼睛仔细地扫射过每一个角落，眼里放射出捕猎者的犀利光芒。突然，一个坑坑洼洼的小洞口出现在我的视线里，我心里一喜，兴奋地大喊道：“爷爷，爷爷，我找到了！我找到了！”爷爷直起他那被岁月磨砺而伛偻弯曲的脊背，步履蹒跚地朝我走了过来，然后摸了摸我的脑袋，和蔼地说：“在哪儿啊？”我兴奋地指了指地上的小洞。爷爷从我手上接过铲子，慢慢地弯下腰来，小心翼翼地挖了起来。可是里面什么都没有，只有一堆松散的黄土。我撇了撇嘴，失望地低下了头。爷爷笑着对我说：“不要灰心，你只找了这一个地方，还有好多地方还没找呢！走吧，我们去下一个地方瞧瞧！”终于在又一个洞口堆满松土的地方找到了！爷爷还夸我能干呢！
儿时的那一个站点，最美的风景便是蝉鸣的夏天，有阳光，有清风，有蝉鸣，和爷爷在柳树下捕蝉的快乐，照亮了我孩童时光。
第二站，最美的风景是雨中的身影。
那是个阴沉沉的下午，厚重的乌云铺天盖地地压了下来。墨色的浓云像吸了水的海绵，沉沉的仿佛要坠下来。不一会儿，豆大的雨点就像断了线的珠子落了下来。而在教室里的我却愁云密布：雨下这么大，今天又没拿伞，我要怎么回家呢？转眼就到了放学的时间了。我犹豫再三，终于郑重地下了决定，捧着几本书出了教室。
我把书撑在头上，在雨中奋力地跑着。我的裤脚已经被溅起的雨水打湿了，发梢也在不停的滴水，还有几缕发丝紧紧地贴在我的脸上，让我整个人看起来狼狈不堪。忽然，我在滂沱的大雨中隐约看到了一个熟悉的身影，待我看清后，那个人竟然是父亲！吃惊过后，我的心里已经被温暖填满，我飞快地奔向了父亲。父亲也朝我走过来，递给了我一把伞，打趣道：“要是我不来，你是不是就成落汤鸡了？”我伸手接过伞，瞥见父亲裤脚上的泥渍和被雨水打湿的衣服，我知道，父亲这一路也竟是跑过来的！想到这里，我鼻子一酸，感动的眼泪直在眼眶里打转，可我硬生生地憋了回去。我装作若无其事地笑着对父亲说：“可不是嘛！我刚刚还愁要怎么回家呢，这不，你来啦！走，我们回家吧！”你来了，真好。我心想道。
雨中的那一个站点，最美的风景便是父亲的身影。他在雨中撑伞时的身影，绚烂了风景，也绚烂了我；他在伞下等我时的身影，温柔了风景，也温柔了我。
第三站，最美的风景是耳边的欢笑。
初一时，我家里养了一只泰迪，名叫双双。它有一身棕色的卷毛，从远处看，就像一个棕色的绒球在滚动。每次放学回家后，它都会跑到我脚边蹭蹭我的裤腿，那绒绒的触感使我顿时放松了不少。每当这时，我都会摸摸它的头，然后抱着它举高高。每当我闲来无事的时候，我就会和它一起玩球、玩跑步、玩跳高……虽然每次我们都玩得筋疲力尽，但我们很快乐。
初一的那一个站点，最美的风景便是耳边的欢声笑语。双双带给我的快乐，充盈了我的整个初一生活，也充实了整个风景。
当人生号列车开动时，沿途我们会经过很多个站点。每一个站点都会有不一样的风景，每一处风景都会带给我们不一样的感受，让我们体验到不一样的人生乐趣。
我们人生的站点还有很多，让我们继续前进，寻找下一处风景吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《每个站点都有风景》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《每个站点都有风景》作文呢？以下是小编整理的《每个站点都有风景》，仅供参考，希望能够在写《每个站点都有风景》上帮助到大家