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吃西瓜作文作文 吃西瓜作文300字三年级文案

2019-03-08 中考作文 类别:叙事 1000字

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漫长的暑假里,我有一个月的时间是在辅导班里度过的,尽管学习的生活很枯燥无味,但也有快乐的事情。
这一天,上课时,老师抱了一个大西瓜,西瓜又大又圆,胖乎乎的,穿着黑绿相间的花衣服,顶部还有一个弯弯的小尾巴,远看活像一个大户皮球。老师这是整的哪一出啊?我们个个丈二和尚——摸不着头脑。
“要切西瓜啦”老师一声令下。小伙伴们呼啦围了过来,只见老师把刀子插在西瓜中切了一个半圆,只听咔嚓一声,西瓜自己裂开了嘴,鲜红的的瓜瓤暴露在我们眼前,屋里顿时瓜香四溢,瓜瓤晶莹剔透,里面的西瓜子好像是一颗颗的小眼睛在说话:“快吃瓜快吃瓜。”
大家好像都领悟了小瓜子的意思,都一个个垂涎三尺看着大西瓜,老师切瓜我们数:一块、两块、三块……一会瓜被切完了,老师拿起一块瓜先给了刚才回答问题的同学,剩下的依次分给其他同学。
大家吃瓜的表情丰富多彩,吃相也大不相同。正如卜令轩,吃瓜时狼吞虎咽,仿佛是一只饿狼捕到了食物似得;而张玉彤则是淑女一般的慢慢品味,一脸享受的样子。
西瓜非常甜,吃到嘴里冰冰凉凉的真是清爽可口呀。
正当我品味西瓜的时候,后面的同学突然哄堂大笑起来。我一问才知,原来有同学把西瓜皮也吃了,老师却微笑着说:“瓜皮可有不少好处呢,可以消暑降火,可清咽利喉补充卫生素,西瓜霜中也含有西瓜成分的。”听了老师的话我们若有所思的点点头。
这次吃西瓜就像在枯燥沙漠中的一股清流使我难忘。
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动,是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸,生命是活动。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命,才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用,生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。求学的三个条件是:多观察、多吃苦。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地

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中午睡起来,妈妈为我们切西瓜吃。我喜欢用勺子挖着吃,妈妈就给了我半个西瓜。我一挖一大块,狼吞虎咽地吃了起来。妈妈看我吃西瓜不吐瓜籽,就故意紧张地说:坏了,你的肚子里要长大西瓜了!我一点儿也没害怕,扮个鬼脸对妈妈说:我的肚子里又没有土壤,怎么会长西瓜呢?妈妈听完我说的话高兴地笑了。
接着妈妈讲了她小时候误吃西瓜籽害怕肚子里长西瓜的事。
没想到吃西瓜也这么搞笑!

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吃西瓜
炎热的夏天,爸爸出去买了一个又大又甜的西瓜。
西瓜身上深绿色的花纹引人注目,西瓜的形状有两样,一种圆形,一种椭圆形。我敲敲西瓜,西瓜发出“咚咚的声音。我一闻,西瓜散发出一股清香,我一摸西瓜又光滑又凉爽。爸爸用刀把西瓜切开,甜蜜蜜的果肉让我直流口水,我咬一口,果肉的香甜征服了我的味蕾。
夏天我最爱的水果就是西瓜了。
【扩展阅读:人物的外貌描写指导】
外貌描写:也叫肖像描写,主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等。把人物外形的这些特征描写出来,就是外貌描写。准确而适当的外貌描写,可以突出人物的精神面貌,使人物的形象更鲜明,性格更突出,思想感情表达得更充分,从而也有助于表达文章的中心思想。
请看台湾小朋友奚幼写的《大雪带来的“小雪”》。我的妹妹是在下大雪时出生的,所以叫雪梅。我们就叫她小雪,她是我们的小宝贝。她遗传了妈妈的前额,微耸出来,一双大眼睛,笑起来奇妙地眯成月牙儿。我们有时候逗她,要她张开眼睛来笑,她于是努力地睁着眼睛,嘴巴也张成大大的,一笑,又弯成了小月亮。小雪椭圆形的脸蛋上有两个又圆又深的酒窝儿,说话时也一闪一闪的,有时骗她有酒窝的人会喝酒,她吓了一跳,直嚷不要酒窝了。小雪的皮肤又白又嫩,脸蛋一年四季都是红红的,可爱得使见了她的人都想拧她一下。小宝贝的胆子最小了,大白天也不敢一个人在房间里单独睡,所以,我时常要和她睡在我房间里,淋浴也一定要人陪,晚上一个人无论如何也不在房间里,有时我挺烦这个麻烦的小跟班。小宝贝的人缘好极了,左邻右舍简直没有人不知道她的,小小的人,口才好得很,整个街坊的人都是她的大朋友。
这篇作文的题目有趣,小作者对妹妹的描写细致而生动,尤其是外貌描写这一部分,写得活泼、形象、真切,小妹妹那可爱的小模样好像就浮现在我们面前。为什么这一部分写得好?一是因为小作者与妹妹朝夕相处,观察得很细;二是因为小作者非常喜爱自己的小妹妹。观察得细,才能写得细;带着爱的感情去写,才能真正写出内心的喜爱。
鲁迅先生说:“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛,我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”这里所说的画眼睛而不要画头发,就是指要抓住特点。就说描写眼睛吧,年龄、性别不同,生活经历和性格不同,其表现形式也不同。

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《吃西瓜作文》作文,希望在写《吃西瓜作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《吃西瓜作文》作文