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我们一起走作文 我们一起走过文案：
我们一起走过
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁。
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行.
而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍.
在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思.青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿……
我们一起走作文 我们一起走过文案：
多少年的时光，多少年的岁月，多少酸甜苦辣，多少风尘旅途，都是我们一起走过————我的朋友。
从小学开始，我们就是一对形影不离的好朋友，好姐妹。
我们一起走过，走过那宽广的操场，我们在那里共同努力，共同挥洒下了多少汗水，每当对方在信心弃懈，经受不住那烈日的考验，经受不住老师严厉的训练时，我们会说：“加油！”我们一起努力，一起合作，一定就能够成功！
我们一起走过，走过老师严厉的批评，每当我们犯错时，我们会一起向老师承认错误，一起改掉缺点，一起共同努力，我们从对方身上吸取优点，取长补短，我们一起携手共进，一起战胜困难。
我们一起走过，走过那似乎关系到放假时存亡的期末考试。
每当考试前，我们一起拿出课本，一起复习，我们互相提问，互相讲解，将自己的学习方法传授给对方，我们互帮互助，谁都不落下谁，我们都有着一颗关爱着彼此的心。
如今，上了初中，老天爷似乎不舍得把你我分开，我们又分到了一个班，又像往常那样形影不离。
我的朋友，你就像一颗大树，在我疲惫时为我支撑身体；你就像一把雨伞，在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点；你就像一声问候，在我伤心难过时，给了我温暖和祝福。
我的朋友，我们一起走过多少岁月，愿我们的友谊天长地久！
初一:马一涵
我们一起走作文 我们一起走过文案：
毕业，像一个句号，结束了我们的小学生活。散伙筵席，举手话别，一切似乎都预奈。我们从此分别，各奔东西，但至少，我们曾经一起走过。毕业前，时间过得好像流沙，无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。那些日子。我忙碌着，为了初中考努力着。那时候，我们很辛苦，很疲倦，但因为有同学们的并肩作战，我们痛并快乐着。漫步于校园，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们，在这里，它见证了我们六年的成长。一和二年级的时候，生活是绿色的，太多的新鲜扑面而来，激动和紧张，陌生和好奇，当然也有许多的不适应。但是新同学的友善和新老师的和蔼，使我们不再畏惧前方的路。三和四年级的时候，生活变成了橙色，那时候的我们有些叛逆，有些不羁,有些轻狂。自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干，总爱凭着感情做事。但在学校的生活中，我们像一个大家庭，一起欢笑，一起悲伤，一起歌唱，一起呐喊，那声音荡涤在回环的走廊，那般悠长……五和六年级的生活，像有一层薄薄的灰色。学业的压力越来越大，作业量也越来越大，扑面而来的的是无数的练习册和试卷。在题海中，我们也曾迷茫过，也曾彷徨过，但因为心中的理想，我们皮荆崭棘，勇敢前行。而如今，我们毕业了，一切仿佛一首没有写完的诗，匆匆开始，就要匆匆告别。那些彩色的岁月，那些美好的记忆是我们的资本，也是我们的慰籍。在别人的同学录上写上自己的信息，字迹变成了无限的伤感符号。阳光下淡然的笑靥，却也能看出心底的不舍，照相机的定格，我们的容貌留在了那一刻。眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中的美好的六年，盛开过的花儿……
你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的皮肤，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。
你冷峻古板，我却爱笑，你沉默寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。
小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也直落谷底。
有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余……
有一次，爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时，他对我扬起了笑脸，我的心被蛰了一下，总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯，睡觉总喜欢踢被子，这不这几天鼻涕横流，呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的，我以为是妈妈，顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了，因为感冒难受，我久久难以入睡，这时门缝忽然射进一道光，我赶紧闭上眼睛，他帮我盖好了被子，用手背抚摸我的额头，接着叹了口气便离开了，我缓缓睁开眼睛，那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中……这手的温度，手的粗糙难道是爷爷……
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。
我们一起走作文 我们一起走过文案：
问候你，一切安好。你呢，还好吗？还记得吗？你陪我走过了多少年的光华？当我问及这个问题的时候，以往你总是笑而不答，现在呢？可以给我一个回答了吗？在我最高兴，最悲伤，最愤怒的时候，你一直都在，你总是呢喃着，点点我的心，然后，什么浮躁也消失无踪了。太多时候，你安静的要命，喜欢自己编童话听，我也有幸成了倾听者，听你讲那一个个绵软的故事，仿佛与世隔绝，与天为邻。
我一直都很珍惜你的存在，时不时地要唤你出来，生怕你离开。可如今，我却不得不放弃了，已经长大了的我们，不再处于做梦的美好世界里，在现实面前，我们不得不提前感受社会，以做好将来的奠基，对不起，我必须离开你。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们的梦落在哪里了吗？一个初晴的午后，坐在校园的花坛边，窃窃地笑，只因为逃过了午休老师的监控而欢欣鼓舞，双手遮着眼睛，让阳光变成丝丝缕缕的线，如此幼稚的小把戏也会玩到乐此不疲。一向安静的你，也开怀大笑。你碰碰我的心房说：“长大了，想干什么？”“当漫画家！画好多好多的童话给自己看！“……只给自己看？”“嗯！那是我一个人的童话……”
……一个人的童话，就在午休老师的责骂中破灭了。你哧哧的笑，我脸上一副认错的样，心里不知道在干吗呢。你嘟嚷着，小声骂着老师，阳光下，我们的身影熠熠发光。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们的泪留向何方了吗？一个阴郁的傍晚，细雨给空气添了几分粘稠，被老师误会的我们，低着头一言不语，在空无一人的教室里写着检讨，抄着课文，密密的雨开始下得猛烈了，触景生情，不争气的泪啪嗒啪嗒地砸在桌角，便一发不可收拾，心中的委屈、仇恨仿佛要一下子爆发，含混在湿润的空气中，你停止了哭泣，又敲敲我的心说，“给你说童话听。”我安静下来，抄着课文，听着童话，连死板的语文书也变成了幸福的花儿。阴雨中，我们的身影在微微发着暖人的热量。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们发的火飞向何处了吗？一个酷热的晌午，几个讨厌鬼男生不止一次地惹怒我们，一而再，再而三的顽劣把戏使我们爆发，一声怒吼燃起了周围的空气，热烈地即将爆炸一般。火山在人类的不停惹怒下终于爆出，一番“修理”，一番“怒骂”，脸气得通红，男生们站在原地，愣得不敢出声。一屁股坐在座位上，又生气又委屈，你总是抢先一步，率先消了气，又来拜访我的心门，“不生气啊，我来给你唱歌听。”稚嫩又五音不全的嗓音唱出的歌声却如此单纯，清冽，一下浇灭了正旺的怒火。烈日当空下，我们的身影坚强而又清冷。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程……幼儿园，你陪我游过了眼泪的海洋；小学，你伴我穿越了孤独的高山；初中，我长大了，你却不能伴我共赏欢乐的向日葵花田。嗨，我们一起走过了12年，你目睹了我这12年来的点滴成长，你的泪，你的笑，你的痛，你的孤单，你的骄傲，你的温暖，我也都能感受的到。从这一刻开始，你不再是那个伴我12年的天使了，而是与我融为一体，所有的所有，都交织。
是的，我就是你，你就是我，是那个，总会在艰难时，生气时，伤心时，鼓励自己的那个我。从今起，我们都长大了，那个爱做梦的，喜欢童话的女孩不复存在了，存在的，是一个更现实，更坚强，更勇敢的我。
我们一起走过。
结语：《我们一起走》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们一起走》供大家参考，我们一起来看看《我们一起走》作文应该怎么写吧！