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以空间为题目作文 以空间为题目的记叙文文案

2019-03-10 中考作文 类别:叙事 800字

下面是文案网小编分享的以空间为题目作文 以空间为题目的记叙文文案,以供大家学习参考。

以空间为题目作文  以空间为题目的记叙文文案

以空间为题目作文 以空间为题目的记叙文文案:

以空间为题目的作文 作者\/云南孙翠婷 人生如弓,我们都是拉弓的人,弓弦不可拉得太紧,否则会被扯断。时时为自己留一点空间,才能吸入更多清新的空气,给心灵喘息的机会,才能活得更加精彩。 给自己留一点空间,轻松快乐地享受生活。 当今,人们往往被名利所缚,不断地给自己施压,以致身心俱疲。其实,大可不必如此,不妨学学苏轼,给自己留一点空间。苏轼一生坎坷,从乌台诗案开始屡遭贬谪,他曾叹息过,彷徨过,但最终,他给自己的心灵留了一点空间,以“一蓑烟雨任平生”的心态笑傲人生。 给理想留一点空间,坦然豁达地面对失去。 理想是指路的明灯,没有理想,人生就没有方向。我们都在为实现理想而奋斗,但万事总有不如意的时候,也许付出了许多,但依旧无法实现理想,有人便因此钻牛角尖,痛不欲生。其实换个角度思量,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,走出思想的僵局,往往会得到新的启示。给理想留一点空间,坦然面对失去,就会发现上苍在对你关闭一道门的同时又打开了一扇窗。 给朋友留一点空间,让友谊更加坚固,长久。 亚里士多德说过:“友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。”
(范文)
因此有人认为,好朋友应该形影不离,相互间不应该有秘密,其实这样只会让友谊变质。有位名人说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”朋友之所以不能永久,往往是因为我们没有给友谊留下必要的生长空间。“君子之交淡如水”,那一点空间正是这流水涓涓不息的动力。 给他人留一点空间,建立和谐的人际关系。 “世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”若人人都多一份宽容,就会多一份理解,多一份美好,生活中的酸甜苦辣也能谱写成五彩乐章。学会宽容,你会发现:原来这个世界如此美好。 空间让生活变得多姿多彩,让友谊变得坚固持久,让世界变得更加和谐。记住,不要凡事都追求圆满,留一点空间,生活会变得更加美好。

以空间为题目作文 以空间为题目的记叙文文案:

一处华屋是一个空间,一隅陋舍是一个空间,茫茫天地,大千社会更是一个空间。何以让墙垣禁锢你的心灵?何以让居室束缚你的志向?
打破樊笼,推翻围墙。存志于天地,拥有心灵的最大空间,让心灵在无限的空间里绽放无限的精彩,让志向在无限的空间里书写人生的荡气回肠。
你是否曾抱怨自己身居陋室,空间狭小,无展才之地?学学杜甫吧,“会当凌绝顶,一览众山小”。学学他,将自己置身于广阔的天地之间,让自己身处在无限的空间里,而不是将目光拘泥于一居一室之中,他在天地的空间里,呼出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的壮志,他的才气豪情万丈,他的志向一纵千里,他存志于天地,所以他名垂青史,流芳千古。
你是否曾抱怨自己平凡如沙石,即使再大的空间也无法实现人生的价值?学学好人郭明义吧。他只是一个平凡的普通的工人,但他却用自己的双手,用自己的爱心使许多人走出困境。他确实身处于小小的居室之中,工作岗位平凡的他看似空间狭小,似乎难有所作为。但他却将自己的心灵与志向置于社会之中,放在天地之间。正因为他存志于天地,将自己的心放在了社会大众的身上,所以他书写了感动人心的篇章,让千万国人为他鼓掌,为他流泪。工作平凡?不怕。身居陋室?不怕。郭明义用他的人生告诉了我们,再小的志向只要存放于天地之间,亦能书写人生的无限精彩。
不是没有空间,而是你不善于寻找。不是空间太小,而是你目光太短。为何有的人越活空间越小,而有的人越活空间越大?关键在于你将自己的心灵放在了哪里,你将自己的志向放在了哪里,你将自己的人生定位在了哪里。空间大小与财富、地位无关。关键是心之所向何在。
存志于天地,方能越见越远;存志于天地,方能越活越精彩;存志于天地,方能让心灵在无限的空间里绽放无限的精彩,书写人生的传奇。

以空间为题目作文 以空间为题目的记叙文文案:

一室的空间,虽然狭小,无法与大楼、与操场、与自然大地相提并论,但无比广阔的是,它总是装着人们无尽的思维,为人们提供一片广袤无限的空间,任人再小,也能够翱翔。
囿于一室,往往不像表面看上去那么封闭、束缚人心,也许那狭隘的空间总是冰冷冷的,狰狞着张开血盆大口欲将你束缚,但多数时候,人,这会思想的芦苇,总能挣脱,而且用永远逃不出的思维的空间将其紧紧罩住。
康德的一生,别说离开他所居住的故乡,即使是离开居室,也仅是为了散心。一天到晚,困居于住所,旁人看来大抵是无聊抑郁,康德却不这么认为。纵居室再小,思维也难被束缚,发散的思维深入了宇宙深处,看清社会的黑暗、各种宗教对人的束缚,便有了那句“人非工具”的名言,推动欧洲启蒙运动的发展。一室,终不成为一室。
思维的空间所迸发的力量由此可见一二。有限的空间,挡不住思维空间的不断扩散。古今中外,不胜枚举。季羡林老先生留学德国期间,整日呆在一个小居室中钻研学问,学成回国也不忘习惯,仍旧是一间小书房,四周是高高的书架,满是宗教、文学、美学之类的书籍,涉猎之广令人叹为观止。
但他绝不是浅尝辄止,“国学大师”也非浪得虚名。他的思维,早已超脱了一室的空间,创造了一片广阔的天地,任己上天入地,博学多闻,高、精、深的理论领域都几乎无所不包,难怪有人说,季老的成就,前后五百年都难一室的空间,因一室而不成一室。
居里夫人长期在实验室,却阻碍不了镭的“出生”;爱迪生大半生潜水在办公室,成就了几千项发明的诞生……一室的空间,总因为一室的狭小,而使人有摆脱的欲望,不甘受困,只能将有限的空间,向无限的宇宙拓展。
于是,我也常独处一室潜心于书法,墨水沉醉了我的心,让我飘飘欲仙般超脱了居室,流连了欧阳修的法度、王羲之的矫健、张旭的狂妄的思维之中,恍惚间又若隔世,毕竟,只有在思维的空间中,才有认清过去、正视当下、透视未来的能力。而我,仅是一条芦苇,尚无法在更广阔的空间中遨游。
一室的空间,原来从来就不是你所见的那般大小,因人而决定。一室,可能就是一室;一室,又给每个人的都不止一室。

以空间为题目作文 以空间为题目的记叙文文案:

养了好久后的一日,为了让鸟儿呼吸新鲜空气,便将鸟笼挂在窗外的晾衣杆上。晚上拿进来的时,竟发现笼口未关。而鸟依旧在。“爸爸,您看鸟没飞走!”同年中的我兴高采烈地对父亲说。“是啊,”父亲死在感叹,“它已经习惯在里面了。”初中时,颇爱品欧.亨利的小说,那种戛然而止会让我痴狂。那故事的结尾那么巧妙,让情节与结果如绿茶静止后——在中间,在上下层茶花间,留一杯空白的茶水,让人联想。成长后的我,在变迁的大厦下行走,这空间真大啊,大到走也走不尽,看也看不完——但我深知这楼宇的有限,不只是束缚我的可以腾飞的空间,更是在囚禁我的想象。我依赖这里,不是热爱,而是习惯。画展上,女士对孤枝上的鸟儿情有独钟,她要买下这幅画,却要求画家在孤枝旁添加叶子,画家答,鸟儿将没有飞翔的空间。在生活中,不只是这位女士,每一个人,早在潜意识中有一种隐秘的想望,在可以飞翔的空白中缀满杂叶,最后习惯地将自己围起。纵然是身体得到解放,想像也不会愿意飞走,正如我儿时那只笼中的鸟儿一样,它宁可让主人换一个大一点的笼子,也不愿为蓝天而放弃口中之食。岁月使我的羽翼变得丰满,思想上的定式却让我无法飞翔。当我再次站在人造的蓝天下于草地上时,才发现,不是空间不够,而是没有了飞翔的心灵。回到屋中,突然想起久违的绿茶来。沏好,静静地放在桌上,等那茶叶漫漫留白。终于,在杯中剩出一泓绿清色。似乎我们每个人都是杯底的一片茶叶,我们因亲水的情怀而无法浮起。想到这,似乎有一种难以名状的伤怀。“人间有味是清欢”我默念。于是我又注意到浮在水面的茶叶,轻轻地旋转着。“如果,”这些腾起的叶片就是想像,被底层的我们放飞在水面,自由地漂转——噢,原来我们可以把想象放飞的,纵然我们嗜底层为庇所。那么这茶间的留白呢?就算是心灵飞翔的空间吧。后记:我呷了一口茶,想,“想像与放飞的心灵,终会和我们自己相遇。”鸟儿要有足够的空间,才可以展翅高飞,才可以完成心中的梦想。一位住在美国加利佛利亚洲的女士,在家中为自己的女儿做了一个蛋糕,上面写了open四个字母,她的女儿回来的时候,看见蛋糕高兴,并且指着“o”对她的母亲说:“妈妈,我认识这个字母,念‘o’,对不对?”
母亲夸奖了小女儿聪明,但同时也那家幼儿园告上了法庭,原因是抹杀了小女孩的想象空间,美国的法律就此而改变,规定学前儿童不可以学习知识。给自己一个想象的空间。小学时有这样个邻居,比我大10岁,有一天,她跑到我家去哭诉,说他父母不是亲生的,原因是她父母一点也不爱她,什么事都让她自己干,小时候最喜欢玩的是枪战,父母为自己做许多枪,可是她,只有自己做。
我家一次电灯坏了,只有我和她还有母亲,她上去两三下便弄好了,我妈妈感慨到:看你好聪明,不愧是老李的孩子,如今,她已经在工地做领班了,那样的生活能力连好多男子汉也自愧不如。
她去我家时,对我说:我终于明白我的父母的良苦用心了,如果不是她们什么事都让我自己做,恐怕现在我早已饿死了。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《以空间为题目》作文吗?以下是小编收集整理的《以空间为题目》,仅供参考,欢迎大家阅读《以空间为题目》。