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最美学生个人介绍作文 最美学生个人介绍短句吸引人文案：
最美中学生个人介绍
张婉琳我是房山区良乡二中的一名学生,我叫张婉琳。
我热情开朗,踏实认真,善于结交好友。我兴趣广泛,喜欢素描、读书、写字、听音乐等等。我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,没有超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我在担任班委及课代表时极其认真。我的脾气很温和——即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。在班级的工作中,我尽职尽责,勤劳肯干,在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。
在班上,我能以身作则,认真独立地完成老师布置的作业,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。作为一名班委,我愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁,起着模范带头作用:严于律己,以身作则,对待班级工作认真负责,时时刻刻关心着班集体。
学习并不是一件轻而易举的事,但我认为通过坚持不懈的努力和必胜的信心会使学习变得轻松。俗话说“一分耕耘,一分收获”,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得好成绩;曾经有人说过:“有信心未必能赢,但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀,保持乐观豁达的心态也是成功的秘诀之一:能在做难题时从容应对,寻找可突破的地方,可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。
我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助。在生活上,父母从小就要求我自立,而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,经常让我做一些简单的家务劳动,从来都不娇惯我;在待人接物上,要尊老爱幼,注重礼节,主动去帮助那些需要帮助的人;在学习上,要独立完成功课,制定学习计划,养成适合我自己的学习规律;在学校,要加强同学之间的友谊和取长补短,尊敬老师,友爱同学;他们方方面面的教导使我不但学会了做人,还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书也是我的一大爱好,我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍,来丰富我的课外知识。
经历了一年半的初中学习生活,我觉得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。以前,我是个怕麻烦的人,现在我却能帮助同学们解决不管是学习方面还是生活
方面的问题;以前我不敢表现自我,有一点腼腆,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如。这些都应归功于这一年半的初中学习生活,它让我学会了感恩,学会了坚强,学会了团结。我常常会想起老师和同学们对我莫大的支持与鼓励,是他们给了我前进的动力。在我做班委的日子里,我尽职尽责地做好班里的每一件事,努力使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动,一边向着成熟迈进。我坚信——有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我深信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
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“奔跑男孩”陈炳南，美丽女孩潘艳红是我心目中最敬佩的美好少年，是我学习的榜样。
“奔跑男孩”陈炳南出生于1998年12月，是尚湖镇小坑村人。四年前，一场突如其来的变故，使小小年纪的陈炳南承担起了照顾母亲的重担。母亲因为中风卧床不起，姐姐又在杭州读大学，父亲因家里欠了一大笔钱，只好外出湖南打工。因此，照顾母亲，做家务事理所当然的成了陈炳南的责任。陈炳南为了更好的照顾母亲，制定了一张严格的时间表：起床5：20、洗漱5：25~5：35、烧早饭5：35~5：55、吃早饭5：55~6：10、来校6：20~6：25、预习，交作业6：25~6：50、检查场地6：50~7：05、早自修7：10~7：40、上午上课7：50~11：35、回家11：35~11：40、烧饭11：40~12：00、吃饭12：00~12：10、洗碗12：10~12：20、回校12：20~12：25、洗漱、帮妈妈做运动18：00~19：00、做作业19：00~20：30睡觉21：00~5：20。四年来，他坚持不懈的照顾母亲，做好家务，好好学习，从不松懈，成了一名名副其实的奔跑好男孩。为了让胃口不好的母亲能吃得多些。他特意到亲戚家学了一些厨艺，包饺子、包粽子、炒菜、煮饭样样都会。在学校里，当同学们问他：“你这样的遭遇，有没有遇到困难啊？”陈炳南说：“我最大的困难就是时间不够。”正因为时间不够用，他才要一年四季奔跑。这就是最美男孩——陈炳南。
当有人在母亲身边撒娇时，一个小女孩却在小河边洗衣服；当有人穿上连衣裙时，一个小女孩就穿着别人不要的衣服。她就是——潘艳红。她生活在一个群山环绕的小村子里，母亲得了精神病，在精神病发作时不幸溺水身亡，父亲在山上干活时，被大树压到，几十根肋骨断裂。潘艳红就承担起家里所有的责任。这就是最美女孩——潘艳红。让我们一起向他们学习，多一份责任，少一分抱怨。在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好少年。
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优秀学生事迹
丽同学,今年14岁,是中心中学207班的班长。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。主要事迹
:一、品学兼优、同学的榜样
丽同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班长,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学、乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。她始终觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心集体、爱护公务。
丽同学作为班长,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩优异
丽同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年
每学期的学科考试中总是级部第一,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是
她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
五、爱好广泛,全面发展。
丽同学不仅学习成绩优秀,她的爱好也十分广泛,她爱好阅读,她读了许多中外名著和历史书籍,她喜爱艺术,能写绘画,能吹会唱,在市举行的少年歌手大赛中获三等奖,在市诗歌朗诵比赛中获一等奖。她爱好体育,在校运动会上勇夺跳远冠军??因此她被同学称之为“全能”。
这就是丽,一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员,一个品学兼优的三好学生。
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朱xx，男，出生于2003年3月，就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。小xx，还有一个双胞胎弟弟，哥弟俩刚一出生，给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠，百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时，一有空就出外打工，拼命挣钱购买奶粉，以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕，生活清平，但眼看着xx兄弟俩健康快乐成长，活泼可爱，全家人其乐融融，充满着期待。
然而，天有不测风云，在xx四岁那年，爸爸和妈妈在外地打工，爷爷奶奶在家看护他和弟弟，有一次在家玩，不小心摔了一跤，把腿给摔断了，爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊，小xx得了一种奇怪的病，叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”，也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱，稍有任何的撞击或者用力，就可能导致骨碎，治疗起来非常麻烦。第一次骨碎，在医院治疗了一个多月，然后回家康复。在康复中他练习下床走路，不料脚还没有着地，骨头又断了，就这样复合好了又断了，折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子，遭遇如此大劫难，其所忍受的痛苦是常人难以想象的，而小xx却表现得特别坚强。听他父母回忆，他在治病期间，很配合医生，忍受疼痛不哭，小小年纪，看着父母的焦急憔悴，还时常安慰爸妈;为加强营养，为他做点好吃的，他总要分给弟弟。xx是一个要强、懂事、善良的孩子。
断断续续的维持几年，到了要上学的年龄，同龄的孩子都背着书包上学去了，而他呢，由于不能行走，只能在学校报名，由他弟弟从学校领书和作业回家，让他在家自学。起初，翻着带有彩色插图的课本，新鲜高兴，但接触识字、算数时，就犯难了，什么都不懂，不知如何下手。他急哭了，边哭边喊：“妈妈，为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”，内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里，母子抱头痛哭。他妈妈说：“儿啊，只要你愿意读书，妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。
小xx的生病，给本不富裕六口之家，带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度，压力过大，积劳成疾。在他八岁那年，他母亲突发脑溢血，经过医院抢救，捡回了一条命，从此，落下后遗症，干活不能负重。本来贫困的家庭，雪上加霜。为了给xx治病，花出了家里的所有积蓄，并向亲友借了债。目前，他需要母亲寸步不离的照顾，对他后续的治疗还需要很多的钱，他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了，渐渐失去劳动能力，需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。
虽然家里遭遇了很多不幸，他自己常年忍受病痛的折磨，他的心里承受着很大压力，但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子，在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲，积极思考;课下，认真读书，增长见识。他对古诗词特别感兴趣，熟读了很多唐诗。学习成绩优秀，考试成绩始终居班级前几名。 磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行—— 不管生活给予他的家庭多大的磨难，不管他遭遇多少挫折，他都能刻苦努力学习，坚强的生活，用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母，报答帮助过他一家的好心人!
小xx的遭遇，让人同情;小xx的顽强，令人钦佩。轮椅上的小xx是同龄人的标杆。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家