下面是文案网小编分享的作文：【 走一步，再走一步】课本剧作文 走一步再走一步的剧本文案，以供大家学习参考。
作文：【 走一步，再走一步】课本剧作文 走一步再走一步的剧本文案：
第一幕 悬崖被困
时间：六月里一个闷热的日子。
地点：费城的一座悬崖上。
人物：莫顿?亨特、内德、杰利与其他小孩。
幕起
[天气闷热，几个小孩正在玩弹子游戏。]
内德：嗨！
我们很久没有爬悬崖了。
一个孩子：我们现在就去爬吧！
[这群孩子朝一座悬崖飞跑而去。]
莫顿?亨特：（对大家）我还拿不定注意，我母亲要我不要去冒险。
杰利：来呀！
别做胆小鬼。
莫顿?亨特：（跑着跟上）我来了！
[这群孩子来到一处空地，一座悬崖耸立在空地上。其他孩子爬上悬崖，向狭小岩石架进发。莫顿?亨特落在最后，全身颤抖，冷汗直冒。当他爬上悬崖后，心惊肉跳，靠在岸壁上。]
莫顿?亨特：（软弱哀求）嗨，慢着。我没……没……
一个孩子：再见！
其他孩子：哈哈……
一个孩子：如果你想呆在那里，就呆着好了，不用客气！
杰利：来呀！
你一个人留在这儿有危险的。
[其他孩子都走了，莫顿?亨特别丢弃在悬崖上，轻轻地哭泣。]
莫顿?亨特：（惊恐万状）谁在哭？谁在哭？（自言自语地）原来是我自己在哭。呜呜……
[天色暗了下去，莫顿?亨特被困在悬崖上不能动弹，全身发抖。]
幕落
第二幕 爬下悬崖
时间：紧接上幕。
地点：悬崖上下
人物：莫顿?亨特、杰利、莫顿?亨特父。
幕启：
[不远处森林里一道手电光照来照去。杰利和莫顿?亨特的父亲上。]
莫顿?亨特父：（安慰地）下来吧，孩子，晚饭做好了。
莫顿?亨特：（害怕地）我下不去，我会掉下去，我会摔死的。
莫顿?亨特父：（继续安慰地）不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。你把眼睛看着手电筒光照的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？
莫顿?亨特：（慢慢地把身子向下移）看见了。
莫顿?亨特父：好，现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。
莫顿?亨特：（小心翼翼地移步，自言自语）这似乎能办到的。
莫顿?亨特父：很好，现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。
莫顿?亨特：（照着移）我能办得到的。
莫顿?亨特：（爬下了悬崖，一脚踩在崖下岩石上，扑入他父亲的怀中）呜呜……呜呜……
幕落（剧终）
教师评点：这则课本剧，用简练的文字分两幕较完整地勾勒了主人公莫顿?亨特被困悬崖和爬下悬崖的全过程。对话语言附合不同人物特点，恰到好处地表现了人物的情感。结构的安排与说明性语言的运用附合课本剧写作的基本要求。
指导老师：浙江省杭州市萧山区虎山路初中 郭木根本站用户
作文：【 走一步，再走一步】课本剧作文 走一步再走一步的剧本文案：
今天，我读罢《走一步，再走一步》这篇课文，这是美国作家莫顿亨特写的作品。 这篇课文主要写的是：作者与他的朋友们去爬山，作者爬到中途便怕得停止了脚步，别的孩子都走了，只剩下他在那里，暮色苍茫，作者的父亲和杰利来了，在作者的父亲的指导下，作者爬下了悬崖。 当我读到“在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。”这里时，我真想帮作者一下，把他送到地面上，我也曾经有过类似这样的经历：开始学习奥数的时候，我总是对自己没信心，题做到一半就放弃了。但今天，我读了这篇课文，就觉得自己要对自己有信心，只要坚持，什么困难都可以解决。 读了这篇课文，我受到启发：对自己一定要有信心，遇到什么困难都不要退缩，不要半途而废，要坚持，勇往直前，才会成功。
作文：【 走一步，再走一步】课本剧作文 走一步再走一步的剧本文案：
一步，一步，再一步。人生就是这样，坚定向前，永不言弃！很久很久以前，一群人背着人生的十字架，迈着沉重的步子，一步，一步的向着叫做成功的地方走去，走了很久很久，一天，这群人中有人终于坚持不住了，想要放弃，但又不甘心，于是他们想出个办法，将自己身上的十字架削去一截，这样，就能使他们的步子更加轻盈，更能轻松的到达成功。可是他们中有一个人却不想这么做，因为他坚信，无论背负多重的负担，只有坚定信念，坚持不懈地走下去，才能真正到达成功的终点。于是，他便去劝阻这些想方设法投机取巧的伙伴们，希望他们放弃这个想法，这些人并不听从他的劝说，还嘲笑他是个十足的笨蛋，他难过极了，但是他还是决心坚持自己想法。减轻了负担的人们，他们觉得再次上路轻松了很多，脚下的速度也不知加快了多少，而那位不肯减轻自己负担的人，仍然一步，一步，再一步坚定地迈着步子向前走，虽然落在了其他人的后面，但他毫不气馁。就这样又不知走了多久，那些削掉十字架的人们虽然加快了速度，但还是不觉得满足，他们还想着能再快一些，再快一些……于是，他们决定再把十字架削掉一截。当那位不愿意放弃的人赶上他们时，十字架又已经被他们削掉了一大截，好不容易赶上的人儿又被远远的落在了后头。日复一日，当这个人终于赶上他的同伴时，却发现他们正坐在一道宽大的壕沟前发愁呢，原来，要想通过这条壕沟，只能借助十字架当成连接的桥梁才能趟过去，继续赶路，而他们的十字架早已被削掉了一大截，不够长也不够宽，无法通过这条壕沟。于是，这个人把自己的十字架放在沟上，从容不迫的走了过去，其他人只能眼睁睁地看着他，后悔不已。这人回头对着他的同伴们大声说：“我早就劝过你们，不要削掉自己的十字架，扛着它，虽然速度慢点，可是沉稳，你们忘记了笨鸟先飞的古话，也忘记了本份踏实的品德，人生就是这样，要有坚强的意志，要有十足的耐心，才能达到成功的彼岸啊！”对！一步，一步，再一步，坚韧不拔，这就是真正的人生！
作文：【 走一步，再走一步】课本剧作文 走一步再走一步的剧本文案：
【第1篇】
现在的你也许还在原地，但踏出一步总会有变化，结局或好或坏，若你在懊悔踏错了这一步时，还不如试试再走一步，而再走的这一步，就如同黑暗过后将会是黎明，一切都将变得美好。
你并不是一个很差的孩子。可近段时间由于贪玩，你的成绩下滑地很快，从班上前几名滑到了中等，虽然老师和父母并未放弃你，可你却早早地否定了自己。这时的你，就如同一只离开家后迷路的羊羔，不知再向哪儿走。你的前两有两条路：一条路上放着诱人的红苹果，苹果后却是陷阱；一条路上什么也没有，道路曲折坎坷，一眼望不到头，但也许那才是回家的路。母亲不甘心看着你就这么堕落下去，要知道，在他们眼里你可是一枚有着无限潜力的种子，只不过还没到发芽的时候却遇到了风雨。此时的你被电脑中陆怪迷离的游戏迷惑了双眼，整日泡在网吧，老师和父母虽极力劝说你，可是你却毅然选择那条充满诱惑的路走了下去，正如同迷途的羔羊走向那诱人的红苹果。
正当你的成绩已经掉到了班级倒数第八名时，有一天你却醒悟了：我不能再这样下去了！老师和父母可从未放弃过我啊！我的明天还来得及！你虽未彻底离开网吧，但你去网吧的次数明显减少了，此时的你正努力地克制着自己。那只羔羊的前蹄收了回来，尽管心里还是很想要那个红苹果，但想回家的心战胜了自己，终究，你没有掉入前面放着红苹果的那个陷阱。
重新选择道路后的你开始发愤学习，可风雨后不一定都能见到彩虹。虽然经过不断的努力，但成绩总是不见提高，老师和父母始终站在你身边鼓励着你向前走去，而你，却有些退缩：为什么我努力了却没有得到想要的效果？此时的你又想到了另一条路上的红苹果。羔羊站在路上，并未前进，它转过身，望着还在那里的红苹果，红苹果依然充满诱惑，它的后面依然是个陷阱。
终于，你下定了决心再也不去那你时刻牵挂着的网吧，就算是周末你也不出门，你抓住一切时间在家里复习以前老师教过的知识，想把失去的分分秒秒都找回来，通过你的不懈努力，你的成绩一点点地提升，也不再想起那迷惑人心的红苹果——电脑游戏了。五十名、四十三名、三十六名、十名……此时，你的成绩又回到了当初，种子经过风雨的洗礼发芽了。羔羊依然不畏艰险地向前走去，尽管路途漫长而又曲折，尽管这个过程十分艰辛，但你选择了坚持走下去，羔羊又向前走了一步——它看到了想念多日的家。
现在的你已经升入了初中，没有人知道你那不堪回首的过去，你依然是老师和父母的希望。你偶尔也会回想到过去，然后由衷的感叹自己选对了一条路，才会走到如今的自己。
迈出第一步终究是艰难的，再向前走出一步也十分痛苦，但如果再向前走一步,前方将会是前所未有的光明。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《作文：【 走一步，再走一步】课本剧》作文呢？以下是小编为大家整理的《作文：【 走一步，再走一步】课本剧》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《作文：【 走一步，再走一步】课本剧》有所帮助