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师者礼赞作文 文案

2019-03-08 高一作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的师者礼赞作文 文案,以供大家学习参考。

师者礼赞作文  文案

师者礼赞作文 文案:

尊师重教是中华民族的传统美德,教师自古以来就是一个受人尊重的职业。古人有言:师者,所以传道受业解惑也。
传道,就是身体力行、以身作则,将为人处世的智慧和积极向上的态度潜移默化地传授到学生身上。要成才,先成人,教师在监督学生健康成长的过程中扮演着重要的角色。每当我们遭遇困难踌躇不前时,总有老师耐心鼓励的身影;每当我们得意忘形时,老师总会不断告诫;每当我们茫然无措时,老师都会给我们点亮明灯,指引我们前行。
在学习和生活中,不论是在课堂里还是课堂外,我们的一位位老师总能用一件件小事告诉我们做人的道理,为我们的未来指明方向,保驾护航。
授业,就是焚膏继晷、鞠躬尽瘁,为了学生的未来而默默奉献。有人说,做老师很苦,很多时候需要数十年如一日坚守三尺讲台。但是正因为这份坚守,在无数人心中洒下的不仅是知识的种子,还有对老师的敬畏和尊重。
每个人的心里,都有令他难以忘怀的老师。
为了把枯燥乏味的知识让学生更快地理解,为了让孩子们体会到学习进步的乐趣,为了让孩子们拥有一个更明亮的未来,无数教师不知辛劳地工作,一盏烛台,夜深未吹。正是有了老师们的谆谆教诲、悉心指导,知识和文化的火种才得以越燃越旺,生生不息。
解惑,就是解难答疑、安心开导,帮助解决学生的困难和疑惑。人非生而知之者,孰能无惑。当我们遇到困惑的时候,最需要的就是一个能够帮助自己解决困惑的人,只有及时处理学习或生活上的各种疑惑,我们才能更快地进步发展。而在这个时候,老师们往往是第一个站出来帮助我们的人。在现代教育中,教师是我们的导师,也应该是我们的朋友。
金秋九月,丹桂飘香,清风送爽。这是一个收获的季节,也是学生们开启新一段学习生涯的时节,辛勤的园丁又将开始忙碌,等待着这个丰硕的时光。有人说,老师是一支蜡烛,点燃了自己照亮了别人;有人说,老师是一双翅膀,给予了学生腾飞的机会……而我认为,老师就是一个在岗位上兢兢业业工作的普通人,平凡而又伟大。春夏秋冬,宛尔目前。喜怒哀乐,皆蕴其中。桃李不言,下自成蹊。

师者礼赞作文 文案:

树之所以茁壮成长,是因为它们吸收了天地的灵气;鸟儿可以自由飞翔,是因为它们放飞了梦想;我们可以享受知识的殿堂,因为你老师为我们插上了翅膀,教会了我们飞翔。
花开花落,转眼间,我们已进入高三。回首十多年来对学生事业的追求,我可以清晰地看到他们善良而严肃的面孔。每年九月,我们都会记住一个庄严而神圣的教师节。这是你一年一度的节日,然而,在这一天,你一刻也没有停下,还在站台上流汗。
高三的生活无聊而充实,早起晚睡,一天24小时,我们想把它当成48小时。当我们累了,你尽力调整我们的情绪,使我们精力充沛;当你发现有些学生忘了吃饭和睡觉时,你温柔的告诉我们“身体是革命资本”;当你知道有些学生无法承受高三的压力而受苦时,你用意味深长的话语来强化我们的信仰和追求。伴随着你话语的旋律,粉笔在黑板上欢乐地舞动,你的高大身影在三尺讲台上,演绎着第一代人的传奇。
老师,您的绿绸染成了白发,您的双手被粉笔腐蚀,岁月的斧头和凿子使您的额头,额头上的皱纹越来越深,您唯一能做的就是忠于职守,全身心地投入生活。时间带走了你的青春,但它带给我们对你的深深的爱和深深的爱。看到你灰白的太阳穴,忙碌的脚步和姗姗来迟的背影,我们肃然起敬,决心用优异的成绩回报您,我们敬爱的老师!
你暗淡了自己的色彩,却照亮了我们的生活;你单调的业余时间,却丰富了我们多彩的生活。感谢您的辛勤工作,您的精心照顾和认真的教学。一个温柔的声音“谢谢你!”带给我们无尽的感激。亲爱的老师,我们该怎么感谢你呢!
“春蚕死,蜡炬灰泪干”,这是你的赞美诗,像钟声和钟声,萦绕在心头。头,在心底荡漾,久久,如此清晰。我们将永远怀着感激之情缅怀你--永和一师--我们一定要努力工作,对得起您。明天,我们将成长为国家的栋梁。我们会回到母校再见到你。

师者礼赞作文 文案:

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

师者礼赞作文 文案:

--题记
当我洋溢着天真烂漫的笑靥时,您深邃的目光领我迈入知识的殿堂.面对三尺讲台上侃侃而谈的你,\"老师\"这一神圣的人物定格在我记忆的画框.
洋溢显赫稚气的我总是向您询问\"稚气\"的问题,您总是深情地凝望着我.老师,您在想什么?没有回答只有微笑.当我背着书包上学时,您总在校门领我入教室;当我年幼无知时,您总用谆谆的教诲指导我;当我沦落在自卑的沼泽时,是您用有力的双手把我了拉入坚实而钟毓灵秀的土地;是您不断为我加油,为我鼓励......
渐渐地,时间的列车毫无忌惮地载走了我年幼的如歌岁月,我迈入青春期.青春处处充满歌声,青春也处处充满诱惑.当我疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛时,当我辛勤的付出化为午夜霓丽时,当我徘徊在一个个人生十字路口中......是您,向我投向温和的眼光;是您.为我抚平心伤;是您,在身边指引着我.鼓励着我,以至让我的知识得以升华.
如今,当我踏入这片土地,我渐渐开始懂得了您为何要选择教师这项职业......
在人生的起跑线上,有人追求的是呼风唤雨.大权在握.因为这些人认为:有权就可以高高在上,权利就是飞黄腾达的象征;也有些人渴求叱咤风云.名成利就.在他们眼里,名利与金钱就是世界的主宰,人生最大的收获莫过于名利双收.而有些人追求的是个人价值与理想的实现,为此无怨无悔.
您追求的既不是权力,也不是名利.而是\"桃李满天下\",站在讲台上演绎你非凡的人生,成为人类文明的传递者.


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《师者礼赞》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《师者礼赞》作文呢?以下是小编整理的《师者礼赞》,仅供参考,希望能够在写《师者礼赞》上帮助到大家