下面是文案网小编分享的岁月，请再送我那串风铃作文 岁月,请再送我那串风铃是什么歌文案，以供大家学习参考。
岁月，请再送我那串风铃作文 岁月,请再送我那串风铃是什么歌文案：
岁月，请再送我那串风铃，天气开始转凉，独自走在静默的林荫小道上，脚下是一片片金色的树叶，走在上面发出咔嚓咔嚓的声音，这曾经感觉那么讨厌的声音，此刻竟觉得这般悦耳，也许只是心境变了吧。
还记得曾经我们总是走在这条小道上，嬉戏打闹，就像是两个疯子，那时的我们从不顾及旁人的眼光，春天，夏天，秋天，冬天，我们总是相随走在这条普通到再也不能普通的小道上。那时的我们会在放学后手挽手一起去路边的小摊，吃一串烧烤，喝一杯奶茶，那是的你总是怎么也吃不够，吃完这个要吃那个，而我总是在一旁用鄙视的眼光看着你，然后兴冲冲的和你一同奔往下一个“目的地”。我们会穿着相同的衣服穿梭在这座城市的大街小巷。我们会在下午猜拳决定明早谁带早餐来学校，我们会一起逃课只是因为想去吃一碗凉皮，我们会强迫对方在讲台上说出一句引人注目同时很丢人的话。然后对方在下面和其他人一起捧腹大笑。我们会一起去办公室受罚，一起低头承认错误，然后扭过头偷笑。就这样我们一起闹了那么久，久到忘记到底有多久。
后来，我们长大了，我们之间的话题开始从吃转到哪件衣服更漂亮，哪个老师更有魅力，哪种护肤品美白效果更好……直到分道扬镳。
现在的你早已远嫁他乡，成了孩儿他妈，而我也走到了一个陌生的城市继续自己的求学生涯。现在的你我早已没有了那么多的悄悄话可以讲，甚至通过电话的一声问候都少了那么一分亲切，多了一分生疏。你我都有了属于自己的新的朋友圈，新的爱好。只是少了彼此的参与。
我们再也不会为了给彼此挑选生日礼物，在飘着雪花的冬季走遍几条大街，我们再也不会一起坐十几站公交去吃一桌烧烤，我们再也不会，再也不会去对另一个人那么好。也许是已经过了玩闹的年纪，现在的我们已经失去了经营友谊的能力，也许是走出校园的那一刻，我们就注定不再相遇。
今天，走在这条熟悉的小道上竟湿了眼眶，不知远方的你过得怎么样，哪怕你我再也不会相遇，哪怕我早已从你的记忆中淡去，我依旧祝福。愿岁月带你如初。
岁月请再送我那串风铃，让我铭记。
高一:李莉恩
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有很多很多地方，我们去过又离开，有很多很多事情，我们经历又忘记，有很多很多的朋友，我们相识又分开……但未曾有多重温的那份感悟，岁月把它轻轻送来。
——题记
匆匆岁月长河中，我们不停地奔波忙碌着，偶尔溅起的浪花很少引起我们过多的注意，然而那些点点滴滴，貌似不起眼的小事，往往是最值得我们采撷的最美的记忆。
阔别了十多年的小学校园，今年夏天我又一次回到了那里。本以为是最平常的一次经历，却给了我心灵的震撼。跨过大门，嬉笑声便从校园中“肆无忌惮”地传出来，原来空旷的校园看起来不仅是孩子们读书学习的天堂，更是村里孩子们玩耍的乐园。
打开记忆的第一道门，是这样一幅场景。“卖——针——卖——线”的吆喝声，一串串银铃般的笑声，激烈的讨论声，一同进入你的耳朵。这难道是课堂？没错，确实是一节别开生面的数学课。此时的老师是那样的风趣幽默，数学课上竟让学生分别去扮演税官、养猪大户和买针线的小生意人，从而加深对税率这节课内容的理解。老师殷切期盼的神态，同学求知若渴的眼神，老师深入浅出的讲解，同学积极踊跃的回答。课堂上浓厚的学习氛围……一切宛如昨日。我想，今日的课堂效果肯定也不错。
打开记忆的第二道门，是另外一幅画面：小学六年级的我，是一班之长。课堂上积极发言，自习课时站在讲台认真记录违纪同学。那时的我，自信活泼，校园中时不时会看到我的身影，昂着头抱着作业本送交老师办公室，课下与小伙伴一起跳皮筋、投沙包，拿着奖状开心得意蹦蹦跳跳。别人却从来都没看见我捏着试卷躲在墙角哭泣的背影。
当时的我倔强好强，因此也深得老师的信任。老师会把办公室的钥匙交给我，把第一次升国旗的机会给我，即使前一天我因不会写演讲稿而哭泣，但第二天你还是能看到我在国旗下神采飞扬地演讲。那是她我为之骄傲而倍感幸福的小学生活……
如今我又熟练地摸进老师办公室，感受着这片土地的美好，怀着莫名的心情顺手在老师的练字纸上写上了自己的名字，然后小心地把它压在教科书下，吐露出俏皮的神态。
真令我没想到，正是这活泼顽劣的行为，让我收获了下面一段文字：
顶峰的无限风光，只有勇于攀登者才可以欣赏；浩瀚学海的彼岸，只有不辞劳苦者才能到达；激烈战斗的喜悦，只有坚持到底者才能分享。我坚信，那勇于攀登、不辞劳苦、坚持到底者就是你。无限风光等你去欣赏，知识殿堂盼你到达，胜利的喜悦待你分享，加油吧！你一定行！
还有一段话是之后通过短信的形式得到的，它是：
不要横向和别人比，要纵向和自己比，只管用心去做，把成功当作额外的奖励……放平心态，等待成功！
那浓浓的师生情，瞬间感动了我的心。它让我感到，那些曾经的美好，从不曾逝去，只是我没有重温。老师曾经的谆谆教诲，犹如风铃声，清新悦耳，启蒙着我；现在那不变的诚挚的话语，犹如风铃声一般，轻柔动听，温暖了我，让我懂得了求学路上并不孤单，有信任我的老师，有默默付出的父母，还有生活战斗在一起的同学。他们都陪伴着我，激励着我。于是，精神疲惫、情绪低落、意志受挫时，一想起他们，我便有了无穷无尽的力量。
一滴水凝于手心，五指合拢，握住一个世界；一场人生，里面有一段岁月如歌的记忆，一场渐行渐远的燃烧的梦。
一句话，一个温情的世界，清明我浑浊的眸，激动我零落的心。
一丝幽香，从我的心头升起，汇集，发散，渐渐笼罩了全身。
感谢岁月再次送来串串风铃，让我重新拾起信心和力量，追逐前方的梦想。
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岁月的风铃在每个人的心田上轻轻摇曳，时光一如既往地在沙漏中日夜流淌，过往的岁月会渐渐成为每个人心灵深处中的回忆。伴随着对未来的畅想，曾经的岁月也会像红花绿叶一般将人生装点得分外精彩。 过往岁月中有些往事会使人终生难忘。也有些往事会像流星一样在每个人的记忆中一闪而过，短暂而又绚丽的火焰让你来不及认清便会在遥远的天际消失的无影无踪。
天真富于幻想的童年时代、拼搏充满激情的中学时代都会在每个人心灵深处铭刻下永恒的印记。当暖暖的风儿吹开了花朵，到处绿草如茵，杨柳含烟，春意阑珊的季节是多么令人神往。成长中的我为了追寻梦想不停地奔跑在春日的田野上。 记忆中像流星一样一闪而过的往事有的也会在每个人的心弦上奏出撼人心魄的乐章。年少的我也曾陶醉在梦幻的天堂，梦幻中的世界神秘而又充满诱惑。可是青春的梦幻就如同腾空而起的五彩烟花，绚丽而又短暂。梦里的云梯有时会突然折断，在陷入绝境的峡谷中我曾痛苦地思索。思索中我分明看到了无数繁花和无数绿叶如溪水一般飞流而去。 当我为错过流星感到遗憾和痛苦的时候，心中深深知道自己已错过了夜空中那颗最绚丽的流星。在岁月风铃的摇曳声中，有谁能清楚而又理智地告诉自己究竟想要得到什么。曾经非常渴望和憧憬的，回过头来看，却往往会是一错再错；而有些当时看起来很平常却又轻易就舍弃的，恰恰就是自己生命中最不可缺少的东西。
当岁月的铃声一点一点剥落了我年轻的容颜时，我才深深体味到了什么才是最该珍惜的：春风的和煦、夏花的绚丽、秋雨的惆怅、冬雪的纯洁是人生岁月中的美景；亲情的温馨、友情的可贵、责任和挚爱更是生命中的至宝。 尽管生活中美的身旁往往也会隐藏着丑恶，善的尺度里往往也会有丈量不尽的虚伪；尽管自己有时标榜的所谓崇高的人生准则往往也会在与世俗和虚荣的较量中落荒而逃。但生活就是生活，生活不会因为你的错过和遗憾而改变，生活也不会因为有虚伪和丑恶的存在而失去它的美好和灿烂。错过和遗憾只会使人生更加值得去珍惜；虚伪和丑陋只会使真诚善良散发出更加夺目的光彩。 赶路的继续在赶路，沉思的继续在沉思。碌碌无为者只会在岁月的风铃里留恋沿途美丽的风景；拼搏进取者才会在岁月的铃声中感到时光的可贵。
生活告诉我要用爱心去感受这多姿多彩的世界；生活也让我懂得了只有用执著和勤奋才会在人生的长河中寻到永恒的浪花。 无论时光如何变幻，只要心中有爱，岁月的风铃就会描画出五彩的画卷；只要有执著和信念，岁月的风铃就会摇曳出醉人的乐章。
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有韵的钟声第16次于季节的枝头敲想，生命的太阳第16次在我求索的步履下升起，岁月的恒河在我门前碾过了16道辙，于是，我站在青春的面前匆匆挥别过去，开始一段崭新的青春旅程——一种无与伦比的绚丽从天而降，心潮澎湃在心灵的天空中，我最初的沉默，如今也变成铿锵的誓言，流淌成激情豪放的抒情诗，飘洒成纯洁的时光扉页，景色、思绪、感觉，一切都是如此的新鲜诱人。为了放飞那个灿烂的梦想——青春的目光铺满了希望，在经历无数次晚霞的洗礼后，依然如此地在期盼与耕耘里久久凝视，青春的臂膀变得力大无比，正开动着那艘航向不变的巨船，睿智的双眸正放射着理想的光泽，闪烁的背景昭示我追寻的地方。因为有了期待，我走向那一片黄金的田野，脚下的路一直延伸到远处朦胧的山边，草尖掠起一团团花絮，豆荚劈啪作响，青春的思绪连同满山的生命一起成熟。青春，是生命旋律里最灿烂的一个音符！满心喜悦、满眼祝福地与大地同行，
把脚下的颠峰当成新的起点，对更高的远山下一次青春的赌注，湃涌的大潮燃亮了心中的希望，轻易的脚步款款地划进无怨无悔的生命旅途。
面对青春，潇洒地把过去留给岁月，不怕漫漫人生路上蛰伏的苦难，不怕前方还有沙砾和迷雾，不怕道路的狭窄或崎岖。青春要在大起大落的滚滚浪潮里雕塑一个从此坚强的心，面对生活既定的一切，高扬起年轻倔强的头颅，把握住前进的罗盘和信念，在每一处驿站都写满青春的名字，把沉甸甸的希望打进橄榄色的行囊，以鹰的姿态翱翔于天际，在搏击中谛悟那飞跃的启示。当太阳升起来的时候，青春的每一天都将金碧辉煌！青春，收获了那么多葱郁的日子，采集了那么多幻想的光芒，向花海向歌潮顶礼膜拜，敬上我对岁月的感激，去寻找下一站天亮，也许要让汗水把脚下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海啸，不惧风风雨雨，把每一个日子都装扮得漂漂亮亮，在季节的匆匆变奏里以这芬芳的年龄和永远的真诚，寻找一片属于自己的生命绿洲，给予这个时节最美的风景，用执著的双手顽强地创造渴望拥有的一切，漂流过程中聆听风雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新点燃梦想和激情，把青春时光谱写成一片翠绿的追求。青春，要正视生活的沉浮，正视生命里的阳光与宽容，把大海澎湃的涛声读成壮美的诗篇，让缤纷的畅想和太阳做伴，仰望天空的高远蔚蓝、高原的峻峭迂回，我的情感像瀑布一般泼洒，青春的誓言热情地燃烧在流星的光迹里！热情奔放的青春哟，不苛求永远的美好，只想拥有一份真实的人生！不怕摔碎的青春哟，我要让生命卯上一路成熟的足音与岁月的风铃歌唱！雄心勃勃的青春哟，我要让永恒睿智点燃那片醉人的辉煌！
结语：《岁月，请再送我那串风铃》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《岁月，请再送我那串风铃》供大家参考，我们一起来看看《岁月，请再送我那串风铃》作文应该怎么写吧！