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该怎样上学去的调查报告作文 上学方式调查报告文案

2019-03-11 高二作文 类别:记叙文 1000字

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该怎样上学去的调查报告
一、实施调查的背景
这几年嘉兴发展很快,许多新楼房拔地而起,城市规模逐渐扩大,很多居民都搬到了离市中心远一点的新住宅,我家也不例外,在2003年12月28日搬到了位于中山西路的嘉业阳光城,住进了宽敞明亮的新房,我们都很高兴,但也带来了一个问题:嘉业阳光城离学校有3公里路,我该怎样上学去?这是一个很重要的问题,它关系到我的学习,必须好好解决,我决定亲身调查一下,然后再做决定。
二、调查过程
1、第一天,我坐爸爸的摩托车去学校,结果花费了我们俩十五分钟时间,耗油值人民币0.6元,虽然坐爸爸的摩托车很方便,但是人总有一天要自立,不能总依靠父母,所以,这不是一个好办法。
2、第二天,我打出租车去学校,花了十分钟、6元钱,虽然它只要十分钟,但是到学校要6元,要是每天都乘出租车去学校,这是一笔很高的消费,所以也不是一个长久之计。
3、第二天下午放学后,我没有直接回家,专门去观察了一下嘉业阳光城附近有哪些公共汽车经过。我找到了23路、3路、K23路和K3路,它们都经过学校,但是仔细一看,发现3路和K3路的首班都是7:30分开车,太晚了,上学肯定要迟到,所以,我不能乘这两班车。
4、第三天,我乘23路去学校,结果要30分钟,化费一元钱。虽然,化费一元钱,但是,要30分钟才能到学校,我还是有一点不满意,最好,再快一点。
5、第四天,我乘K23路去学校,结果,要20分钟到, 化2元钱。我觉得早上去比较合适,时间短,费用也不多。
三、调查结果
1、 早上上学时间比较紧,坐K23路去,晚上放学时间相对不紧张,坐23路回,这种选择是最合适的,既省钱又节约时间,而且也方便。
2、 通过这次调查活动,自己的独立能力、分析问题的能力得到了很大的提高,我想,这正是这次活动带给我的最大收获。
四、我的建议
1、我建议,3路和K3路的首班车能早半个小时发车,那就更方便了;
2、我希望,在嘉业阳光城附近的公共汽车线路再多几条,好让我们多一些选择;
3、我打算,在嘉业阳光城能再找到三个都去秀城实验小学的同学,一起乘出租车去学校,既方便,又省钱。
4、我建议各位家长为你的孩子购买一张学生卡,要是乘一元钱的公交车,你只要付八角钱,这样就能省下不少钱,我们可以把省下来的钱去买更多的书或者用于爱心捐款,资助贫困山区失学的儿童早日重返校园。

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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当孩子讨厌上学念书时,家长应先检讨一下自身有无以下行为:
1.容易生气,动不动就打骂孩子;
2.从不称赞孩子;
3.总是要求孩子考试得第一名或100分;
4.不给孩子娱乐的时间,只要孩子一打开电视,他们便会问:“功课做好了没有?为什么看电视?”
5.给孩子许多补充练习。除了学校的作业外,孩子还要做爸爸妈妈布置的家庭作业。
6.除此以外,像父母不和、家庭生活不协调、双亲外出工作等,都会影响孩子的学习情绪,使他无心念书。
(一)让孩子保持愉快的学习情绪
家长必须了解,孩子心情愉快时会比较喜欢学习,学得更好更起劲,因此家长指导孩子学习时应注意:
1.不要操之过急
家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。
2.要保持自己愉快的心情
家长的心情直接影响到孩子的学习情绪,因此,在帮助孩子学习时,家长一定要保持心情愉快,这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。
3.帮助孩子一起解决问题
家长如果发现孩子能力不及的时候,就要想办法帮助孩子解决问题,否则会使孩子对学习产生畏惧感。
(二)用游戏性的语言对孩子提出要求
许多家长对孩子提出要求时不注意方式,以为只要孩子明白大人的意思就行了。其实,家长对孩子用游戏性或音乐的语言说话是很有鼓励作用的。
有一次,我到一个朋友家做客,见他的孩子玩意正浓。这时,孩子的母亲用微笑的态度,在孩子旁边用儿歌的旋律唱出:“乖孩子,要学琴,叔叔婶婶再会吧!”然后轻轻拉了拉孩子的手。孩子果然愉快地放下手中的玩具,向客人打了招呼,跟着妈妈去房间了。这位母亲用游戏性语言成功地唤起了孩子学习的兴趣。
相反地,如果这位母亲用责骂的语气对孩子说:“学琴的时间到啦,赶快到房间去”,孩子就算是放下手中的玩具,跟妈妈去学琴,也一定学不好!
(三)给孩子恰当的关怀和鼓励
家长应为孩子提供一个属于他自己的环境,并适时地关爱、鼓励孩子,让孩子养成自动自觉的学习态度。
我有一个学生伟强。他家居住面积不大,爸爸就在他的床边放置了一张小桌子,在桌子的左上角安装了一盏灯。每天晚上,全家人吃过晚饭,就会各自干自己的事情:爸爸静静地坐在沙发上读报;妈妈轻轻地做家务;伟强也就会自动走到他自己的书桌前,坐在椅子上做功课。
适当的时机,爸爸妈妈会走到伟强面前,对他说:“我知道你一定会把功课做好的。你真乖,不用爸妈担心。”在父母默默的鼓励和支持下,伟强养成了自动学习的态度。
(四)帮孩子建立起自信心
家长要指出孩子的优点,让他知道自己的潜能,对自己充满自信心。
我认识一位很成功的人士,他小时候因入学早,各方面表现都不如意,因此很自卑。有一次他和小朋友在家里玩拍皮球,比其他的小朋友拍得又多又好。他爸爸对他说:“孩子,你真行!你是一个很有潜力的孩子。你是班里年纪最小的,如果你晚入学一年就好了。不过,我们一起努力,解决问题,你会赶上别人的。”经过那一次,他对自己恢复了信心,知道自己有潜能,开始努力读书了,很快便成为佼佼者。
(五)用努力而不是用分数去评价孩子
家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。

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结语:《该怎样上学去的调查报告》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《该怎样上学去的调查报告》供大家参考,我们一起来看看《该怎样上学去的调查报告》作文应该怎么写吧!