下面是文案网小编分享的陈述句和反问句之间的转换作文 陈述句和反问句之间的转换各写二个文案，以供大家学习参考。
陈述句和反问句之间的转换作文 陈述句和反问句之间的转换各写二个文案：
反→陈：去掉疑问词，有不（否定词）去不，无不加不（否定词），改标点。
陈→反：加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？）
一、把反问句改成陈述句。
1、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
3、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
4、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？
5、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？
6、这难道不是伟大的奇观么？
7、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
8、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
9、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”
10、这本书难道不是你的吗？
11、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
12、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？
13、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
14、我们怎能忘记老师的淳淳教导？
15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
16、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
17、这点小事，难道还要妈妈担心吗？
18、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
二、把陈述句改成反问句。
1、猫的性格实在有些古怪。
2、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
3、这是真理。（改为反问句）
4、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）
5、多得些知识不是坏事。（改为反问句）
6、海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）
7、地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）
8、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）
9、我做成了这个试验。（改为反问句）
10、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句）
11、听到这个消息，我高兴地跳起来。（改为反问句）
12、这么美的水真吸引人。（改为反问句）
24、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
25、这幅画是我们班彩颖画的。
26、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
27、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
10、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。
24、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
陈述句和反问句之间的转换作文 陈述句和反问句之间的转换各写二个文案：
苏子曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”很直白的告诉我们角度不同看到的世界也是不同的。角度不同，体会到的事物本质也不同。
坚持。发明家爱迪生历经一千多次的失败才成功发明了电灯泡，而面对失败他是这样说的：“至少我得到一千多次失败的灯芯。”可对大多数人而言不要说一千次就是十几次的失败也早已失了斗志，弃了决心。一个人的成功不在于他多么聪明，多么有能力，而在于他背后的付出与努力，这便是坚持。坚持就是胜利，能够坚持到最后的人才能走向人生的辉煌。
乐观。面对落花，多愁善感的林黛玉发出了“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜”的感伤之情，龚自珍却大径相庭“落红不是无情物，化作春泥更护花“的旷达之情。可见心态不同，对自身的影响也不同，就像有人常说的，快乐是一天，忧伤也是一天，既然那为何不让自己以乐观面对人生，以微笑面对世界。
珍惜。这是古往今来一直在启发人们的行为与学习方法。而我所说的便是与我们最接近珍惜时间，从“劝君莫惜金缕衣”到‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“无一不在提醒我们珍惜时间。望着钟表上的秒针一一划过，你有没有想起鲁迅告诉我们的“哪里有天才，我只是把别人在喝咖啡的时间用在了学习上。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”希望新一代的我们可以珍惜我们身边正在流逝的时间，去做一些有意义的事情，不要等回首过去的事后感到后悔！
其实，在我们的身边发生着许多让我们颇有感触的事情，只是我们不曾发现，用心感受这个世界，你将得到更多的人生哲理。
陈述句和反问句之间的转换作文 陈述句和反问句之间的转换各写二个文案：
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《陈述句和反问句之间的转换》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《陈述句和反问句之间的转换》作文，仅供参考，大家一起来看看《陈述句和反问句之间的转换》吧