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心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案

2019-03-14 高二作文 类别:散文 350字

下面是文案网小编分享的心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案,以供大家学习参考。

心中的彩虹作文  心中的彩虹600字文案

心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案:

每当雨过天晴,空中总会出现一道赤橙黄绿青蓝紫色彩缤纷美丽的彩虹。在我心中也常常出现一道这样的彩虹。 眼前是一片金黄的庄稼,绿油油的草地。空中各种飞禽组成交响乐队,草地发出清香的气味。有一群孩子在草地上尽情的玩着,他们在蓝天下,草地上尽情的奔跑着,跑累了就躺在草地上,闻着芳草的清香,歇过来他们望着蓝天在草地上打滚,摔跤。傍晚,夕阳将落,他们就坐在草地上看那日落。 西方的半边天就像一个又大又圆的调色盘,不断和其他颜色重叠混合。远远望去,那一大片彩霞像一大副流动的风景巨作镶嵌在西方的天空中。真希望生活也是如此啊! 生活是一把双刃剑,既有坏的一面,又有好的一面。柳宗元被贬油《永州八记》,欧阳修被贬有《醉翁亭记》。就让我们共同来创造这样一道彩虹吧!

心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案:

每当雨过天晴,空中总会出现一道赤橙黄绿青蓝紫色彩缤纷美丽的彩虹。在我心中也常常出现一道这样的彩虹。
眼前是一片金黄的庄稼,绿油油的草地。空中各种飞禽组成交响乐队,草地发出清香的气味。有一群孩子在草地上尽情的玩着,他们在蓝天下,草地上尽情的奔跑着,跑累了就躺在草地上,闻着芳草的清香,歇过来他们望着蓝天在草地上打滚,摔跤。傍晚,夕阳将落,他们就坐在草地上看那日落。
西方的半边天就像一个又大又圆的调色盘,不断和其他颜色重叠混合。远远望去,那一大片彩霞像一大副流动的风景巨作镶嵌在西方的天空中。真希望生活也是如此啊!
生活是一把双刃剑,既有坏的一面,又有好的一面。柳宗元被贬油《永州八记》,欧阳修被贬有《醉翁亭记》。就让我们共同来创造这样一道彩虹吧!

心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案:

每个人心中都有一道专属彩虹,它才会出现的最灿烂,最鲜艳的彩虹! 我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红,黄,蓝,绿,青,橙,紫,分别代表着各种意义。红色代表亲情,黄色代表友情,蓝色代表幽雅。绿色代表青春,青色代表纯洁,橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目,耀眼。 红,我们每一个人都有一个快乐的家庭,家中的每一个人都是最关心,最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘,因为我们流着共同鲜红的血液,所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人,当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。 黄,俗话说在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社会,友情往往在有些时候,对我们显然非常重要了。在学校读书,同学们之间团结友爱,互相帮助,彼此间就会产生浓厚的友情,到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年,意识说分开,还有些舍不得。 蓝,不同的人欣赏不同的事物,正如我,就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲,或是夜晚独奏的小提琴,还是小桥流水的钢琴曲,都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣,孤单伤心时,听听音乐,能抚慰受伤的心灵;快乐高兴时,听听音乐,能让人更加喜悦,欢快。 绿,我们都是初升的太阳,我们迎着朝阳,欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐,我们时而快乐,时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春,我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物,用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。 说了这么多颜色,你应该知道,我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。

心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案:

我们对“彩虹”的理解是:之一是雨过天晴后的自然现象,之二是五颜六色,之三是如桥一样的形状。题目限定了“心中的”,表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意。 彩虹美丽缥缈,高不可攀,给人以美丽的遐想,带给人美好的记忆——它其实是一种象征,可以象征成功、希望、追求,也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀,也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多,同学们只要进行合理的想象,加以联想,就会打开思路。
怎样算扣题?只要写出了彩虹的引申义,并点到了彩虹即可。 怎样深入理解,找到更好的立意突破口?我们知道,彩虹总在雨后产生,雨几乎是出现彩虹的必要元素,我们又想到《真心英雄》的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。如此,思路便可打开。 另外,彩虹“五颜六色”的特点,又可使我们想到初三生活,可以写单色调的备考生活,也可以写五味俱全的多彩生活,只要文章做到立意升华,心中出现彩虹,看到前景和希望,与“单调”形成鲜明对比,或由那五颜六色寓意多味的复杂感受,指出付出的艰辛和酸楚是值得的,“挥汗如雨”后,定会见彩虹,等等,写法不一,这些因贴近我们同学的生活,给人以真实之感。
有的考生考前准备了素材,拿到此题感觉该题很明显与“挫折”密切相关,于是就将自己曾有的文章《我战胜了挫折》套用,可以吗?基本上是不错的,但还是要以“心中的彩虹”为文章的核心字眼,尽量略去原文“战胜挫折”这样的字眼。还有考生由彩虹拱桥一样的形状,想到了“彩虹桥”,彩虹像一座桥,架起人与人之间沟通的桥梁。一位学生此次写“和谐”和彩虹的联系之处,他提到“和谐是美的,彩虹也是美的”。
该生写和谐非常好,但在点题,即与彩虹挂钩上欠缺婉转,有些牵强。若以“愿每个人心中都架起一座彩虹桥,彼此沟通,消除猜忌和隔阂,那么我们的社会将更加和谐美好”作结,此文将完美许多。一位学生写母爱,乍一看,母爱和“雨后见彩虹”有些远,但如果稍加变通,有前后对比,经历了某些事情,改变了对母亲的看法,其实也像和母亲心中架起了一座彩虹桥。 仔细想,这好似一个万能题目,“亲情”“友情”“道德”“挫折”四大主题都可以写进文章,前三者侧重写“沟通”,后者侧重写“雨后天晴”。
当然,很多学生并没有提到彩虹之前的“雨”,没有提到经历一番挫折、汗水,最终心中出现了彩虹,而是直接写美好的东西,并将此比喻为“心中的彩虹”。这样的写法,没有仔细挖掘彩虹的诸般特点和深层含义,不能不说是个缺憾。 该题给我们的一个启发是,仅着力于考前准备素材,考试中刻意生搬硬套,非但阻滞了思维,还因为套得牵强,有“跑题”的风险。该题完全以初中生活为内容,便可既有的写,还可写得深刻感人。
因此,挖掘身边的人和事,显得尤为重要。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《心中的彩虹》作文吗?以下是小编收集整理的《心中的彩虹》,仅供参考,欢迎大家阅读《心中的彩虹》。