下面是文案网小编分享的心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案，以供大家学习参考。
心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案：
每当雨过天晴，空中总会出现一道赤橙黄绿青蓝紫色彩缤纷美丽的彩虹。在我心中也常常出现一道这样的彩虹。 眼前是一片金黄的庄稼，绿油油的草地。空中各种飞禽组成交响乐队，草地发出清香的气味。有一群孩子在草地上尽情的玩着，他们在蓝天下，草地上尽情的奔跑着，跑累了就躺在草地上，闻着芳草的清香，歇过来他们望着蓝天在草地上打滚，摔跤。傍晚，夕阳将落，他们就坐在草地上看那日落。 西方的半边天就像一个又大又圆的调色盘，不断和其他颜色重叠混合。远远望去，那一大片彩霞像一大副流动的风景巨作镶嵌在西方的天空中。真希望生活也是如此啊！ 生活是一把双刃剑，既有坏的一面，又有好的一面。柳宗元被贬油《永州八记》，欧阳修被贬有《醉翁亭记》。就让我们共同来创造这样一道彩虹吧！
心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案：
每当雨过天晴，空中总会出现一道赤橙黄绿青蓝紫色彩缤纷美丽的彩虹。在我心中也常常出现一道这样的彩虹。
眼前是一片金黄的庄稼，绿油油的草地。空中各种飞禽组成交响乐队，草地发出清香的气味。有一群孩子在草地上尽情的玩着，他们在蓝天下，草地上尽情的奔跑着，跑累了就躺在草地上，闻着芳草的清香，歇过来他们望着蓝天在草地上打滚，摔跤。傍晚，夕阳将落，他们就坐在草地上看那日落。
西方的半边天就像一个又大又圆的调色盘，不断和其他颜色重叠混合。远远望去，那一大片彩霞像一大副流动的风景巨作镶嵌在西方的天空中。真希望生活也是如此啊！
生活是一把双刃剑，既有坏的一面，又有好的一面。柳宗元被贬油《永州八记》，欧阳修被贬有《醉翁亭记》。就让我们共同来创造这样一道彩虹吧！
心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案：
每个人心中都有一道专属彩虹，它才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！ 我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红，黄，蓝，绿，青，橙，紫，分别代表着各种意义。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。 红，我们每一个人都有一个快乐的家庭，家中的每一个人都是最关心，最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘，因为我们流着共同鲜红的血液，所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人，当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。 黄，俗话说在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的社会，友情往往在有些时候，对我们显然非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此间就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，意识说分开，还有些舍不得。 蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。 绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。 说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。
心中的彩虹作文 心中的彩虹600字文案：
我们对“彩虹”的理解是：之一是雨过天晴后的自然现象，之二是五颜六色，之三是如桥一样的形状。题目限定了“心中的”，表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意。 彩虹美丽缥缈，高不可攀，给人以美丽的遐想，带给人美好的记忆——它其实是一种象征，可以象征成功、希望、追求，也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀，也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多，同学们只要进行合理的想象，加以联想，就会打开思路。
怎样算扣题？只要写出了彩虹的引申义，并点到了彩虹即可。 怎样深入理解，找到更好的立意突破口？我们知道，彩虹总在雨后产生，雨几乎是出现彩虹的必要元素，我们又想到《真心英雄》的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。如此，思路便可打开。 另外，彩虹“五颜六色”的特点，又可使我们想到初三生活，可以写单色调的备考生活，也可以写五味俱全的多彩生活，只要文章做到立意升华，心中出现彩虹，看到前景和希望，与“单调”形成鲜明对比，或由那五颜六色寓意多味的复杂感受，指出付出的艰辛和酸楚是值得的，“挥汗如雨”后，定会见彩虹，等等，写法不一，这些因贴近我们同学的生活，给人以真实之感。
有的考生考前准备了素材，拿到此题感觉该题很明显与“挫折”密切相关，于是就将自己曾有的文章《我战胜了挫折》套用，可以吗？基本上是不错的，但还是要以“心中的彩虹”为文章的核心字眼，尽量略去原文“战胜挫折”这样的字眼。还有考生由彩虹拱桥一样的形状，想到了“彩虹桥”，彩虹像一座桥，架起人与人之间沟通的桥梁。一位学生此次写“和谐”和彩虹的联系之处，他提到“和谐是美的，彩虹也是美的”。
该生写和谐非常好，但在点题，即与彩虹挂钩上欠缺婉转，有些牵强。若以“愿每个人心中都架起一座彩虹桥，彼此沟通，消除猜忌和隔阂，那么我们的社会将更加和谐美好”作结，此文将完美许多。一位学生写母爱，乍一看，母爱和“雨后见彩虹”有些远，但如果稍加变通，有前后对比，经历了某些事情，改变了对母亲的看法，其实也像和母亲心中架起了一座彩虹桥。 仔细想，这好似一个万能题目，“亲情”“友情”“道德”“挫折”四大主题都可以写进文章，前三者侧重写“沟通”，后者侧重写“雨后天晴”。
当然，很多学生并没有提到彩虹之前的“雨”，没有提到经历一番挫折、汗水，最终心中出现了彩虹，而是直接写美好的东西，并将此比喻为“心中的彩虹”。这样的写法，没有仔细挖掘彩虹的诸般特点和深层含义，不能不说是个缺憾。 该题给我们的一个启发是，仅着力于考前准备素材，考试中刻意生搬硬套，非但阻滞了思维，还因为套得牵强，有“跑题”的风险。该题完全以初中生活为内容，便可既有的写，还可写得深刻感人。
因此，挖掘身边的人和事，显得尤为重要。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《心中的彩虹》作文吗？以下是小编收集整理的《心中的彩虹》，仅供参考，欢迎大家阅读《心中的彩虹》。