下面是文案网小编分享的描写李清照作文 描写李清照的诗句文案，以供大家学习参考。
描写李清照作文 描写李清照的诗句文案：
李清照，历史上芳名远播的女词人。你是那雨中的夜空，清爽圣洁而又有一丝淡淡的凄凉。物是人非让你日晚倦梳头，至亲的失去，让你的愁只恐那双溪舴艋舟也载不动。雨是神仙手中宝贵的圣水，用圣水洗过的夜空在人们眼中是无比圣洁的。没有了一丝污染的夜空就像你、mdash;、mdash;李清照一般。在封建时代，你突破重重关卡，用手中的笔写出了自己的心声，向封建统治者大声宣告挑战。用你柔弱的身体挑起了沉重的担子。
你用委婉的文字诠释着你的才华，表现了你对亲人的怀念，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。你，李清照就像那雨中的夜空，清爽圣洁而又夹杂着一丝淡淡的忧愁，才华横溢是你钻石般闪亮的魅力。
夜空之所以美丽少不了那满天繁星的点缀。那一颗颗闪亮的明星发出动人的光芒，吸引着人们。而名人，也以其高贵的品质、心灵及美貌，成为人们心灵中最耀眼的星辰。
追忆名人事例，欣赏名人的魅力，似那点点繁星般动人。李清照，你就是那地面上最闪亮的星星。以你们的过人才气让自己发光，发亮，成为那夺人心魄的至美闪光点
描写李清照作文 描写李清照的诗句文案：
“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。”(《点绛唇》)记忆中的易安，就是以一个天真活泼，自由爽朗的形象闯入我的心里。她的朝气、豪爽，以及那一身的才气，使我从此一发不可收拾的迷恋上了她和她的词。
也许是受她父亲李格非的影响吧，自幼受到良好教育的她，很早便工书能文，通音律，在诗词的造诣上更是当时无人能及的。“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”(《如梦令》)如此之自然、活泼，充溢着少女生活情趣的词，便是她早期最擅长的。而她的人，也正如所写的词般充满灵性，惹人怜惜。正是如此的出类拔萃，如此的有才气，才使她遇到了懂她惜她之人――赵明诚。
“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”(《醉花阴》)赵明诚由于事务的繁忙，常不能陪在她左右，她便将思念化作一纸诗词，传递出自己的情感。用黄花来比人瘦，用人瘦来说相思的煎熬，低吟中跳荡着她对爱情生活的热烈向往。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”(《一剪梅》)随着时间的流逝，易安婚后在深闺中的寂寞和孤独，向往广阔天地的愁苦却从未消失过――红菏残香，竹席生凉，独上兰舟，望天思夫，月满西楼，更映出她的相思之苦；流水无尽，花自飘零，更突出了她与赵明诚身在两出的苦闷。
也许天真的不从人愿，越是相思，便越难相守在一起。赵明诚在受命赴任湖州的途中与易安永远的分离了。如此悲痛之情，易安并不是从此一蹶不振，而是将感情寄托在了更重要，更理智的抱负上――国家安危。“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。”(《武陵春》)词中之愁，是对南宋朝廷求和苟安，不思抵抗的忧虑。蕴涵着对国家兴亡的担忧。可此情又有谁知？一名弱小的女子又能为国家做什么呢？“永夜恹恹欢意少，空梦长安，认取长安道。为报今年春色好，花光月影宜相照。”(《蝶恋花》)国破家亡，孤雁南飞，此等沉痛之情，纵是花光月影，春色宜人也是排解不了的。日日梦回故都，醒来时才方知只是梦而已，那种心底最深的悲伤，相信不是任何人都能轻易体会到的。
李清照的一身，不可否认，充满着坎坷。也许她曾埋怨上天让她的一生痛苦不断；也许她曾咒骂社会的黑暗；也许她更曾怨恨自己只是一名女子……但她那从未被磨灭的豪义，不是在饱经风霜后显得更无畏么？
“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”不错，记忆中的易安，是永远不向困难低头的。她匆忙走过的一生，留下的是永世的敬仰。
描写李清照作文 描写李清照的诗句文案：
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”少女时代的你曾在一个初夏露浓压得花太低垂的早晨来到后花园荡秋千，突见人影绰绰，走进了你的花园，你见自己衣衫不整，含羞而走，顾不得穿鞋，头上的金钗落地。我多想能握住你的手，随你荡秋千，又陪你写下《点绛唇》，亲眼看着少年时代的你活泼又无忧无虑。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”那时的你享受着贵妇般的生活，幽情雅趣使你快乐。你与丈夫赵明诚对酒当歌，品茗香而作诗；你曾东篱把酒黄昏后，也将暗香盈满袖。我多想就是你身边的挚友，握着你的手分享着你的快乐，品味着你的幸福，陪你听暮雨潇潇，看云起霞飞。
“生怕离别怀哭，多少事欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋…惟有楼前流水，应念我终日凝眸，凝眸处，从今又添一段新愁。”你面对自己最爱的人的离别彻夜难眠，愁苦的滋味侵袭你的心绪。那些云中的锦书，那些醒时红红的烛花，那些黄昏滴雨的秋千，那些残蕊的余香，都是你风里雨里的牵挂。我多想握住你的手，陪你年年雪里，常插梅花；陪你慵倚栏杆，看雁字成阵；陪你玉瘦香浓时，将翠帘低卷。我多想握着你的手，陪你写下这首抒发相思之情的《凤凰台上忆吹箫》。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你在一个又一个梧桐夜雨之时，无法安息。你看着满地黄花堆积，你泪千行；你看着吹箫人已去，玉楼也成空，你肠断无人可依；折得一枝梅花，你却天上人间，无人堪寄。我多想握着你的手，用锦帕拭去你的泪水，陪你焚一炷香，斟一壶酒，在无数个凄凉的夜晚给你力量。我多想握着你的手，帮你拭去忧伤，帮你挡开生活中的愁苦，帮你找回快乐。
我想握着你的手，陪你在南山下采菊；想握着你的手，共同吟咏平平仄仄的韵律；想握着你的手，看你在春色中弄花香满衣；想握着你的手，同你三月踏青，九月登高；想握着你的手，走过那颠沛流离的日子，体会你的痛，你的愁你的无奈，做你身边的挚友。
我想握着你的手，站在高山之巅，吹着北宋的清风，看云卷云舒，花开花落…
描写李清照作文 描写李清照的诗句文案：
“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”这是李清照《咏桂》中的词句，在李清照看来，桂花暗淡青黄，性情温柔，淡泊自适，远比那些大红大紫争奇斗艳花值得称道。
可放眼当今社会，还有几个人心如桂花。挣钱在他们心中是最重要的，每天都在努力打拼，在汗水和泪水的交织中模糊了视线，忘记了家中还有心灵干涸的妻子等待他感情上的滋润，等到名利双收，夫妻已是劳燕分飞；培养孩子在他们心中是最重要的，为了孩子，托关系，找后门，要进一流的好学校，为了孩子，有的家长甚至歇业陪读，一心让孩子考名牌大学，可当孩子长大却成了连鞋带都不会系的高分低能儿，更有甚者对孩子苦苦相逼，逼得孩子挥刀相向，酿成家庭悲剧。
为什么？大家都在忙于自认为最重要的事情，却没能享受到人生的乐趣，反而要吞下苦果？在我看来原因有二。一是心灵的浮躁，“非宁静无以致远，非淡泊无以明志。”可浮躁的人们哪里愿意宁静淡泊一下，放慢追名逐利的步伐，在心中植桂插菊。整天纠缠于是是非非，纠结于恩恩怨怨，浮躁让他忘了修身养性。二是高尚信仰的缺失，当马列主义传到中国的时候，人们信仰马列，投身于改造旧中国的洪流；当毛泽东思想红遍神舟的时候，人们信仰毛泽东思想，认为天下为公，讲信修睦，不谋私利。可如今，人们心中只信仰金钱，不以文化水平的高低、道德水准的高下来衡量一个人的价值，钱多则俊，钱少则丑。整个社会金钱至上。
我们不能改变他人，但我们能改变自身，我们不能改变环境，但我们能改变自己。在拜金的潮流肆虐汹涌的社会，我们不妨静下心来，掬一束桂花，让花香弥漫我们的心房，在淡淡的桂花香中淡泊名利，在轻松自如的心境中享受天伦之乐，关爱妻子，让她感受生活的温馨；关心孩子，让他懂得做人的道理。通过和家人的交流，让全家人明白这世界还有比金钱更重要的东西，还有比名利更有价值的东西。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。淡泊才能自适。爱因斯坦淡泊，一生从不把金钱放到心上；袁隆平淡泊，生活和普通的农民没什么两样。我们这些人又为什么不能淡泊些呢？也许因了淡泊，你才和妻子不离不弃；因了淡泊，你才不会对孩子苦苦相逼；因了淡泊，生活才会别样精彩。
心似桂花开，你才明白什么才是最重要的；心似桂花开，你才能活出高品位的人生；心似桂花开，才能华枝春满，天心月圆。
结语：《描写李清照》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写李清照》供大家参考，我们一起来看看《描写李清照》作文应该怎么写吧！