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古诗浣溪沙·楼上晴天碧四垂翻译赏析作文 楼上晴天碧四垂 楼前芳草接天涯文案:
《浣溪沙·楼上晴天碧四垂》作者是宋朝文学家周邦彦。其古诗全文如下:
楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。
新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。
【注释】
⑴本篇与《花间集》卷七载孙光宪《浣溪沙》一词用语颇相似,而意境各别,可参看。本篇又见李清照《漱玉词》。
⑵韩偓《有忆》:“泪眼倚楼天四垂。”
⑶古乐府《饮马长城窟行》:“青青河边草,绵绵思远道。”这里“芳草接天涯”句是正用。唐王之涣《登鹳雀楼》:“欲穷千里目,更上一层楼。”这里“莫上最高梯”句是反用。都挺秀明洁,不觉其有辞藻典故。
⑷这一联新生与迟暮互见。六朝人诗如《春庭晚望》、王僧孺《春怨》都有类似的句子。注⑴所云孙光宪词亦有“粉箍半开新竹径,红苞尽落旧桃蹊”等句。
⑸陈元龙注引李商隐《锦瑟》“望帝春心托杜鹃”;又说:“其声哀怨,不忍听之耳。”读“忍”为“不忍”,是“不忍”即“忍”,以语促而省字。李中《钟陵禁烟寄从弟》“忍听黄昏杜宇啼”,似较上引义山句更为相近。
【赏析】
这首小令是即景抒怀之作,从结句看,所抒写的当是乡情。
小令不比慢词,没有铺叙,作者复杂的感情,起伏变化的心态,都必须压缩在不长的篇幅里。因此,语言必须凝炼集中而又深沉蕴藉,才具有感人的力量,这首小令就有这个特点。
作者的立足点是楼上,从楼上看四周,一个广阔的立体空间尽收眼底。因为是晴天,没有浮云障目,极目远眺,晴朗高旷的碧天,与四周的旷野一同延伸到遥远的地方,无边无际,分不出哪里是天,哪里是地,浑然一碧,似乎融进了无限浩渺的碧色海洋里,境界开阔。“垂”,能构成人们自上而下的立体空间感,如杜甫的“星垂平野阔”(《旅夜书怀》)就是如此。
“楼前芳草接天涯。”楼前碧色的芳草随着旷野伸向遥远的地方,伸向天涯。“天涯何处无芳草”,(苏轼《蝶恋花》)在古典诗词中,芳草、春草似乎也和杨柳一样与离别有密切的关系,最早来自于《楚辞·招隐士》:“王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”王维《送别》:“春草年年绿,王孙归不归?”江淹《别赋》:“春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何。”白居易诗:“又送王孙去,萋萋满别情。”(《赋得古原草送别》)李后主更进一步把离恨比喻为春草:“离恨恰如春草,更行更远还生?”范仲淹词:“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
”春草“更行更远还生”,芳草远在斜阳外,其实都与“芳草接天涯”意思相近。周邦彦将前人诗句灵活化用,便成新词。读着“楼前芳草接天涯”就可以想象他的乡情旅思也随着接天的芳草心驰神往,飞向远在天涯的故乡了。情思绵邈,无限低回。在这种心情支配下,作者自己告诫自己:“劝君莫上最高梯。”古人的思乡离恨旅愁多因登高、登楼而愈趋强烈,王粲登楼而思故土,杜甫有“花近高楼伤客心”(《登楼》)之叹,范仲淹也告诫自己:“明月楼高休独倚。”(《渔家傲》)欧阳修也体贴对方的心情。劝慰说:“楼高莫近危栏倚。”上述诸人的诗句、词句都紧接着在下文作了或明或暗的说明。而此词写到“劝君莫上最高梯”,即作为上片歇拍,不多作说明,点到即止,“欲说还休”,含而不露,有委婉蕴藉之妙。
下片写因暮春景色而引起乡愁客思。“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥”。这两句都点明时间特点,说明春天已近迟暮,春天的大好时光已消磨殆尽。春光已逝,客尚淹留,本已不胜惆怅,更何况林外子规还在声声唤“不如归去!”其声凄苦,羁旅之人听了更加引起无限乡思。“忍听林表杜鹃啼”,“忍听”,实际是“岂忍听”之意。全篇主旨于结穴处点明。回头再思索“劝君莫上最高梯”的原因,恍然大悟,原来也如柳永的“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”(《八声甘州》)。上文的碧天、芳草、绿竹、落花等物象对词中主人公情绪上的触媒作用也不言自明了。
这首的主题很普通,无什么特殊处,而作者写来有景有情,景中含情,将广阔的空间与推移的时间交相为用,抒写曲折有致,含蓄委婉。强焕云:“美成词抚写物态,曲尽其妙。”用来评价这首词也颇恰当。
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草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
这首诗是出自于清代钱塘(今杭州)诗人高鼎之手,诗中描绘了春天乡间的美丽风景。
顽皮的草儿慢慢地钻出了地面,好奇地看着外面的世界,可爱的黄莺欢快地在空中飞舞、歌唱。堤坝边的垂柳轻拂着岸堤和水面,迷蒙的春烟让人心醉。这正是早春二月的山村风光。
调皮的小孩子们放学后,急急忙忙地回家,拿着自己的风筝,趁着东风让它在天空自由地翱翔。在和煦的春光中,他们尽情地享受着自己的快乐。
我读了这首诗后,我品味到了作者写这首诗的愉快的心情,更是包含了诗人对大自然的无限热爱。
我一到三岁在乡村长大,三岁以后就来到了杭州,过着和城市小孩差不离的生活。每当一个人无聊的时候,总会时时想起乡间的绿草、小鸟、庄稼以及那些可爱的家畜,记得小时候我调皮地拽住一只小山羊的尾巴,顿时它竟然使出全身的力气,昂起头,拼命往前跑,结果把我摔了个脚朝天,俺从此再也不敢对小家伙这么无理了。小时候有许多的好朋友,我们成天开开心心的玩,肆无忌惮的瞎胡闹,真的是快乐无比。
而今住在大城市,风景依旧漂亮,可总少了那些可以不受约束的大风景,每天面对车来人往,很少有兴趣抬头看看蓝蓝的天,也很少听到和看到莺歌燕舞的和谐景致了,我每天背着沉重的书包,埋头苦学,和我许多的小朋友一样为了美好的明天努力学习新的知识。
在诗人描绘的迷人美景中,我不断的幻想能在草长莺飞的天空下自由的奔跑,和亲爱的朋友们携手在拂堤杨柳的迷朦春光里,尽情的聊着天南地北的奇闻趣事,何其乐哉!晚些时候,邀约上我那群散学后匆匆而归的小伙伴们,拿上各自的独家航模,借着暖暖的东风,在空阔的草地上将它们快乐的放飞!我的心也在愉悦中飞扬!
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茅屋的房檐又低又小,在炎热的夏天这里就是避暑的好地方了。六月荷花满池塘,池里漂浮着一把把绿 伞, 加上池边长满了又青又嫩的草儿,周围绿树成荫,空中阳光普照,即使在夏日也让人感到心旷神怡!
在这小茅房里,居住着一对老夫妇,他们坐在窗边,微风逗弄着他们的一丝丝银发,真凉爽呀!两人举着 酒杯 在闲话家常,边谈边欣赏着周边的风景,悠闲自在。那满头白发的他们,到底是谁家的公婆父老?
烈日炎炎似火烧,尽管这样,可是这并不能阻挡孩子们积极地去干活。最大的孩子在溪的东边认真的干农 活, 锄地,使他汗流浃背;较小的孩子在凉爽的树阴下织着鸡笼,连小鸡见了也在喔喔叫,像为自己有了 新家 而欢呼,喜悦;最令人欢喜的是小孩子的顽皮,淘气,他正卧在溪头茅屋前剥着莲蓬呢。
真是一幅一家老少其乐融融的乡村生活图啊!
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昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。
当公鸡开始打鸣,当第一缕阳光撒向大地,当露水滴落溅起水花,我从睡梦中醒来,开始自己的生活.沐浴着阳光,吮吸着露水,吞噬着野草,我是一条毛毛虫,拖着臃肿的身躯,悠闲穿梭在草丛之中。
远处一只蝴蝶飘然而至,她的姿态婀娜如飞舞的仙女,她的翅膀轻盈如撩动的丝绸,她的样子清新如出水的芙蓉.我愣住了.眼前出现了一幅神异的画面。啊!我变成了一只蝴蝶,纵情舞蹈在茫茫花海中。蓦地,我停止了进食,吐出了细丝,一层又一层,将自己裹起来。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
孤独地困在厚厚的茧中,眼前是模糊的一片,我的心也渐渐开始动荡了。回忆驰骋而来,我想起了从前的生活,顿时,懊悔之意涟漪般地荡开,徘徊在心际。
远处一个身影若有若无,顷刻间,我的心中涌出无限力量。正是那种力量,让我信念更加坚定。雨残忍地下了起来。我,宛如浮萍般漂在水中,朝着自己的方向驶去,悔恨、苦楚离我越来越远。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
雨停了,太阳露出了笑颜。我用力地撕咬着茧,快乐并痛苦着。
刹时,几缕耀眼的阳光射入,我纵然一跃,挣脱了束缚,如绯红的精灵融入了阳光的灿烂之中。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,我闪闪地飞跃着、旋转着、升腾着......
从此,茫茫花海中有多了一个美丽身影。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《古诗浣溪沙·楼上晴天碧四垂翻译赏析》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《古诗浣溪沙·楼上晴天碧四垂翻译赏析》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《古诗浣溪沙·楼上晴天碧四垂翻译赏析》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《古诗浣溪沙·楼上晴天碧四垂翻译赏析》