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千秋诸葛我评说作文 文案

2019-03-14 高三作文 类别:写人 1200字

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千秋诸葛我评说作文  文案

千秋诸葛我评说作文 文案:

诸葛亮在中分析了当朝的利与弊,从而告诫刘禅不可\"妄自菲薄,引喻失义\".以免其基业毁于一旦.这在当时不失为有识之见.文章言之有理,是一篇历代传诵的佳作.
然而,出于种种原因,诸葛亮的见解不足以感动刘禅.刘禅是抚不起的阿斗.
据记载:\"由是无主遂诸葛亮,凡三往,乃见.\"这一切行为让诸葛感激涕零.答应助刘备\"统一天下\",建立自己的王朝.同时诸葛亮非常讨厌小人,每当刘备问他时,他便说:\"亲贤远倿\".并且要让刘备以百姓为天.可见诸葛不仅是\"谋臣\",亦是\"奇才\".重用这种人,刘备怎能不飞黄腾达?如果刘禅能信并采纳诸葛意见,则后汉会倾颓吗?
其实,诸葛的主张不仅是积极,同时可使国家强大,就是在今天也有此参考价值.
在我们社会主义社会里,许多老师.专家等知识分子热爱祖国,为祖国出谋划策.献计献策.得到人们的赞赏,国家重用.使国家倡隆也.
如果诸葛亮能看到至今,他肯定会惊讶.因为今天的知识分子不需\"封地\",也不需高官厚禄,只需应有尊重和为社会做贡献.
不过纵观诸葛亮,只有他在逆境中才显示出非凡生命力,他的顽强搏击,终于让他成为叱咤风云,千古流芳伟哉大丈夫我看诸葛亮刘备与诸葛亮,犹鱼与水,两人的关系被视为最理想的君臣关系.刘备临终托孤那几句,也被视为肺腑之言.不过,窃以为,刘备决不希望诸葛亮取代他的儿子,这样说是基于客观事实.刘备活着时,军政大事全仰仗诸葛亮;他死后,诸葛亮必定成为蜀汉实际上的最高统治者,若有二心,取代刘禅如探囊取物.刘备高明地说出这番话,诸葛亮只有感激涕零,对天发誓的份了.刘备又遗诏刘禅:“你与丞相共事,如事乃父!”他希望保住刘氏皇位,作为回报,军国大权交给诸葛亮.
刘禅恪遵父命,封诸葛亮为武乡侯,以丞相兼领益州牧,全权处理国事.《三国志》说:“政事无巨细,咸决于亮.”刘禅只是蜀汉的一个象征而已.
人人都指责刘禅庸碌无能,把他说成一个昏君.陈寿写《三国志》,给刘禅的评语是“昏暗”两字.刘禅果真如此吗?
首先,刘备并不认为刘禅是个低能儿.刘备有知人之明,况且“知子莫若父”,如果刘禅果真昏愦无能,做父亲的能全然不知吗?
其次,人们说刘禅昏愦,往往援引此事为证:蜀亡,刘禅过往洛阳,司马昭设宴款待,歌妓唱蜀歌,跳蜀舞,在座蜀臣悲不自禁,唯刘禅谈笑自若.第二天,司马昭问他思蜀否,他竟说此间乐,不思蜀.实际上,这正是刘禅的高明之处.试想,如果他说思蜀,还能活命吗?
刘禅不是聪睿之人,但也决不昏庸.他之所以无所事事,是因为“政事无巨细,咸决于亮”,他实际上连个旁观者都不是.
诸葛亮北伐前,向刘禅上了一道奏本,即著名的《出师表》.在表中,诸葛亮表达了他对刘备的耿耿忠心,矢志北伐中原,兴复汉室,以报刘备知遇之恩.其心之忠,其志之坚,读之令人肃然.另一方面,表中又透露出诸葛亮与刘禅之间各种不和谐的迹象.
当然,刘禅决非贤明君主,蜀汉就是亡于他之手.这一方面是因为诸葛亮连年北伐,使蜀汉国力大耗,此消彼长,更非魏国对手.另一方面,这刘禅即位以后,诸葛亮把一切事情都揽在手中,没给刘禅任何锻炼的机会.
所以,我认为,从某种程度上,对蜀汉来说,成也诸葛,败也诸葛.

千秋诸葛我评说作文 文案:

千秋诸葛我评说
诸葛亮千古以来深受人们爱戴,身上有着无数美丽的光环,并作为智慧、忠诚、勤俭的化身而广为传颂。
访先人之遗迹,发圣贤之古情,千百年来诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,三顾茅庐,舌战群儒,火烧赤壁,三气周瑜、六出祁山,挥泪斩马谡,白帝托孤,呕心沥血、七纵七擒,空城退雄兵,死诸葛吓走活仲达......其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。
诸葛亮的非凡之智、济世之才、忠诚之心、报国之情,为世人所仰慕,为后人所赞颂,成为人民心中的偶像。正如闪烁着他的才华和智慧的不朽遗作 隆中对 、 出师表 ,是出自肺腑的、感人的深情篇章,一直在历史的风中不停地奏鸣,在思想的时空中久久回荡。千百年来,以至于历代无论是文人墨客、还是市井百姓,都对他是一番深情,褒扬备至,赋予了无数动人的传说,作下了无数赞美的诗篇。
诸葛亮是一个很有才华的人,他不但上知天文,下晓地理,而且精通战术兵法,空城计就是一个绝佳的例子。而他当年那篇肝胆照人、令人读后感觉荡气回肠的 出师表 ,更成为千古不朽的名篇佳作,流传至今。他也是一个很神的人,他虽身在草庐之中(转载自中国教育文摘,请保留此标记。) ,但却十分注意观察和分析当时的社会,对外界的形式了如指掌,且在刘备三顾茅庐之时,对当时的时局分析透彻,面面俱到。他甚至还能“呼风唤雨”借东风,仿佛天地万物都为他所用。他用兵如神,运筹帷幄,能决胜于千里之外。同时,我觉得他还是一个“滴水之恩必将涌泉相报”的人。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,致死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽粹、死而后已”。他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,为的就是报先帝的知遇之恩,实在可歌可泣!
诸葛亮的非凡之智、济世之才、忠诚之心、报国之情,为世人所仰慕,为后人所赞颂,成为人民心中的偶像。正如闪烁着他的才华和智慧的不朽之作 隆中对 、 出师表 ,是出自肺腑的、感人的深情篇章,一直在历史的风中不停地奏鸣,在思想的时空中久久回荡。千百年来,以至于历代无论是文人墨客、还是市井百姓,都对他是一番深情,褒扬备至,赋予了无数动人的传说,作下了无数赞美的诗篇。
诸葛亮,灵与肉虽然已经化作清风明月,但诸葛精神永存,在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星,永远展现出圣洁的光辉。
我在挫折中成长
“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”
开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?
上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……
上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。
成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。
以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

千秋诸葛我评说作文 文案:

乱世云烟滚滚,谁主沉浮?杀戮与鲜血,铺就了三国的色彩。那些人,那些事,那些情,那些义,或许早已散去。只是,待繁华谢尽,或许还会记起,当初的那个身影,羽扇纶巾,笑看沧桑。
一袭白衣如云,翩翩君子,温润如玉。你指点江山,俯瞰天下苍生。
诸葛孔明。
一个名字,却不知已然牵绊多少的英雄豪杰,为你叹息,为你蹙眉,为你一生留憾。
他,三顾茅庐请你出山,你慨然应允。只因他便是你,一世的寄托与宿命。
他,因你血染英雄魂,留下“既生瑜,何生亮”一句千古的嗟叹。
他,为你诗尽叹惋,百年后的盛唐,已是泪满襟。
悠悠千古,楚臣汉将,周臣秦王,尽是过眼烟云,你鞠躬尽瘁创下的一番基业,也早在着那滚滚东逝历史的长河中消匿无踪,剩下的只是故垒西边的感叹,长使英雄的悲叹,夙愿难成的哀叹。
茅庐之中,你慨谈天下大事,未出茅庐已知天下三分。危阑之际,你千里运筹帷幄,谈笑之间已使墙橹幻灭。出征之前,你日夜忧思冥想,出师一表已成千古绝响。
智哉,千古华夏,你技压群雄,成为智慧的化身。忠哉,瞻前顾后,你为国为民,成为忠臣的代表。叹哉,五丈原上,你星殒阵前,兴汉复国自此成了空中楼阁,你的一籍讣告,当真亲者痛仇者快,锦官城上那面血色汉旗,终在五个年头之后徐徐落下。
你兢兢业业,鞠躬尽瘁。居功至伟却对国家忠诚不二,你一生为国家呕心沥血,却无求无悔,要一定说后悔的话,大概便是没能亲眼看到汉旗重新飘扬在长安之上你轻轻的来,拨开一片乱世的浮云,你缓缓地走,留下后人千载的敬仰。

千秋诸葛我评说作文 文案:

读罢三国演义,我感慨颇多。我敬仰诸葛亮的“纵横舌上鼓风雷,谈笑胸中换星斗,龙骧虎视安乾坤,万古千秋永不朽”,我也敬慕关云长的“傲上而不忍下,欺强而不凌弱,恩怨分明,信义素著”,我也崇敬周公瑾的“羽扇纶巾谈笑间,舳舻灰飞烟灭”,我也敬重赵子龙的“常山有虎将,智勇匹关张。汉水功勋在,当阳姓字彰。两番扶幼主,一念答先皇。青史书忠烈,应流百世芳”。同时,我也痛惜祢衡的“淑质贞亮,英才卓跞”。
祢衡(173~198)汉末辞赋家。字正平。平原般(今山东临邑德平镇)人。少有才辩,性格刚毅傲慢,好侮慢权贵。因拒绝曹操召见,操怀忿,因其有才名,不欲杀之,罚作鼓史,祢衡则当众裸身击鼓,反辱曹操。曹操怒,欲借人手杀之,因遣送与荆州牧刘表。仍不合,又被刘表转送与江夏太守黄祖。后因冒犯黄祖,终被杀。
顺便讲一个关于祢衡的小故事:祢衡被曹操驱逐出境时,众人来送他,相约说:“衡数不逊,今因其后到,以不起报之。”因此,祢衡来到时,众人坐的坐,躺的躺,都不理他。祢衡却一屁股坐下来放声大哭。大家问他为什么哭,祢衡说坐着的人是坟堆,躺着的人是尸体,我夹在坟墓和尸体之间,能不难过吗?从此,很多人都把祢衡恨到骨子里。
通过这个故事,我们不难看出祢衡被杀的原因:祢衡不会搞好人际关系,相反,他刚愎狂傲,故意与别人过不去,也不把别人放在眼里。
所以人们常说:人活着要有知识,这是第一要务,但知识又分两个层面,即科学知识与社会知识。可以说:没有科学知识是睁眼瞎,而没有社会知识是鲁莽汉。而祢衡,纵然才高八斗却没有起码的交际能力,非但不能为社会做出贡献,相反,到头来连自己的脑袋也保不住。
人活在世上,总要与人沟通和交流,一起生活。所以,人必须要有交际能力,要有容人之能,不能像祢衡一样恃才傲物,不把别人放在眼里,以致说出“天地虽阔,何无一人也”这样的话来。
作为一个有才智的人,更应该放下身段,与人打成一片。在一次战斗中,拿破仑夜间寻岗查哨,发现一名哨兵斜倚树根睡着了。他没有唤醒哨兵,却拿着枪替哨兵站了半小时岗。哨兵从梦中惊醒,认出替自己站岗的是司令官,十分恐惧,跪在拿破仑面前求饶。拿破仑扶哨兵起来,说道:“朋友,给你你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,太劳累了,打瞌睡是可以谅解的,但是记住,稍一疏忽就会断送全军。我刚好不困,就替你站了一会儿,下次可要当心。”哨兵连连点头,心中对拿破仑钦佩不已。在后来的战斗中,他都奋勇向前,勇猛无比。
可见,良好的人际关系对人的影响有多么大啊!
是啊!生活在社会中,人没有科学知识是睁眼瞎,而没有社会知识是鲁莽汉。对于现在社会上的那些只掌握科学知识、而没有掌握社会知识的人来说,祢衡无疑是前车之鉴。
唉!祢衡泉下有知,必将披头散发,顿足大叹:“吾天文地理,无一不通;三教九流,无所不晓。科学知识尽藏吾胸中,却无社会知识。结果不能为祖国效忠、成就一番大业,反而贻笑千古,成为人们的笑柄。若有来世,吾当奋发学习,不仅学好科学知识,也掌握社会知识,为国家做出贡献。”


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家