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护理_三基考试试题试题库完整作文 护理三基考试题库及答案2021文案：
护理三基考试试题
1、护士应尽可能地为患者创造安静的环境，特别注意“四轻”，即说话轻、走路轻、操作轻和关门轻。
2、护理人员铺床时应遵循的原则是：先床头、后床尾；先近侧，后远侧。
3、分级护理：分级护理是根据患者的病情的轻、重、缓、急以及患者的自理能力的评估，给予不同级别的护理。
4、为预防压疮的发生，护士在工作中应做到“六勤”：勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤整理和勤更换。
5、压疮的分期为淤血红润期、炎性浸润期、浅度溃疡期和坏死溃疡期。
6、医院感染：医院感染是指住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得而出院后发生的感染；但不包括入院前或入院时已处于潜伏期的感染。
7、简述无菌技术操作中应遵循的原则
答：①操作者身体应与无菌区保持一定距离。②取放无菌物品时，应面向无菌区。③取用无菌物品时应用无菌持物钳。④手臂应保持在腰部或治疗台面以上，不可跨越无菌区。手部可接触无菌物品。⑤无菌物品一经取出，即使未用，也不可放回无菌容器内。⑥避免面对无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏。⑦如用物疑有污染或已被污染，应予更换并重新灭菌。⑧非无菌物品应远离无菌区。
8、简述异常血压的护理。
答：异常血压护理要点包括良好环境、合理饮食、生活规律、控制情绪、坚持运动、加强监测、健康教育七方面。
9、试述高热患者的护理措施。
答:高热措施的护理措施包括降低体温（物理降温或药物降温方法）、加强病情观察（观察生命体征、观察伴随症状、观察发热的原因有无解除、观察治疗效果、观察饮水量、饮食摄取量、尿量及体重变化）、补充营养和水分（高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质食物，多饮水，每日3000ml为宜）、促进患者舒适（休息、口腔护理、皮肤护理）、心理护理五方面。
10、高血压：指18岁以上成人收缩压≥140mmHg和舒张压≥90mmHg。
11、脉搏短绌：在单位时间内脉率少于心率，称为脉搏短绌，简称绌脉。
12、热疗法的目的是促进炎症的消散和局限、减轻疼痛、减轻深部组织的充血、保暖与舒适。
13、简述冷疗法的目的
答：①减轻局部充血或出血。②减轻疼痛。③控制炎症扩散。④降低体温。
14、要素饮食是一种化学组成明确的精制食物，含有人体所需的易于消化吸收的营养成分。它的主要特点是无需经过消化过程，可直接被肠道吸收和利用，为人体提供热能及营养。
15、人体需要的营养素有六大类，包括蛋白质、脂肪、碳水化物、矿物质及微量元素、维生素和水。
16、论述临床护理中如何护理进食患者。
答：①患者进食前的护理(饮食教育、进食环境准备、患者准备)。②患者进食时的护理(及时分发食物、鼓励并协助患者进食、特殊问题处理)。③患者进食后的护理(及时撤去餐具，清理食物残渣，整理床单位，督促和协助患者饭后洗手、漱口或为患者做口腔护理，以保持餐后的清洁和舒适；餐后根据需要做好记录，如进食的种类、数量、患者进食过程中和进食后的反应等，以评价患者的进食是否达到营养需求；对暂需禁食或延迟进食的患者应做好交接班)。
17、膀胱刺激征主要表现为尿频、尿急、尿痛、血尿。
18、多尿：指24小时尿量超过2500ml者。
19、少尿：指24小时尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml者。
20、膀胱刺激征：主要表现为尿频、尿急、尿痛。
21、尿潴留：指尿液大量存留在膀胱内而不能自主排出。
22、尿失禁：指排尿失去意识控制或不受意识控制，尿液不自主的流出。
23、导尿术：指在严格无菌操作下，用导尿管经尿道插入膀胱引流尿液的方法。
24、简述对于膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者，为什么第一次放尿不得超过1000ml？
答：对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者，第一次放尿不得超过1000ml。因为大量放尿可使腹腔内压急剧下降，血液大量滞留在腹腔内，导致血压下降而虚脱；又因为膀胱内压突然降低，可以导致膀胱粘膜急剧充血，发生血尿
25、影响排尿的因素有哪些？
答：心理因素；个人的习惯；文化的因素；液体和饮食的摄入；气候的变化；治疗及检查；疾病；其他因素如妊娠、月经周期、老年人、婴儿。
26、留取隐血标本时应注意哪些问题？
答：嘱患者于检查前3天开始禁食肉类、动物血、含铁丰富的药物、食物及绿色蔬菜，以免造成假阳性。
27、住院病历内容包括住院病案首页、入院记录、病程记录、手术同意书、麻醉同意书、输血治疗知情同意书、特殊检查（特殊治疗）同意书、病危（重）通知书、医嘱单、辅助检查报告单、体温单、医学影像检查资料、病理资料等。
28、需长期静脉给药者，为保护静脉，应有次序地先远端后近端，由小到大地选择血管，进行注射。
29、简述给药原则中，三查七对应注意的内容。
答：给药原则中，三查是指操作前、操作中、操作后查（查七对的内容）。七对是对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。一注意是给药后，要注意观察药物疗效和不良反应。
30、简述注射原则的主要内容。
答;（1）严格遵守无菌操作规则。
（2）严格执行查对制度
（3）选择合适的注射器和针头。
（4）选择合适的注射部位。
（5）现配现用注射药液。
（6）注射前排尽空气。
（7）注药前检查回血。
（8）应用无痛注射技术。
（9）严格执行消毒隔离制度。
31、简述臀大肌注射的定位方法的种类及具体部位。
答：（1）十字法：从臀裂顶点向左或向右作乙水平线，然后从髂嵴最高点作一垂线，其外上1\/4为注射部位。
（2）联线法：取髂前上棘与尾骨联线的外上1\/3处为注射部位。
32、简述青霉素过敏性休克的主要临床表现。
答：（1）呼吸道阻塞症状：胸闷、气促伴濒死感。
（2）循环衰竭症状：面色苍白、冷汗、发绀、脉细弱、血压下降、烦躁不安等。
（3）中枢神经系统症状：因脑缺氧所致，表现为头晕眼花、面部及四肢麻木、意识丧失、抽搐、大小便失禁等。
（4）皮肤过敏表现：瘙痒、荨麻疹等。
33、试述2岁以内的病儿最适合的注射部位。
答：臀中肌、臀小肌注射定位法
（1）以示指尖和中指尖分别置于髂前上棘和髂嵴下缘处，在髂嵴、示指、中指指尖构成一三角形区域，其示指与中指构成的内角为注射区
（2）髂前上棘外侧三横指处（以患者的手指宽度为准）
34、临床补钾的“四不宜”原则是：不宜过早、不宜过浓、不宜过快和不宜过多。
35、试述静脉输液的原理。
答：静脉输液是利用大气压和液体静压形成的输液系统内压高于人体静脉压的原理将液体输入静脉内。
36、请列出临床补液的原则。
答：补液的原则为‘先晶后胶’、‘先盐后糖’、‘宁酸勿碱’和‘宁少勿多’。
37、请列出输液过程中常见的故障。
答：溶液不滴。茂菲滴管液面过高，茂菲滴管液面过低，输液过程中茂菲滴管内液面自行下降。
38、简述静脉输液时预防静脉炎发生的措施。
答：严格执行无菌技术操作，对血管壁有刺激性的药物应充分稀释后再应用，放慢点滴速度，并防止药液漏出血管外。同时，有计划地更换输液部位，以保护静脉。
39、简述输血的适应症。
答：各种原因引起的大出血、贫血或低蛋白血症、严重感染、凝血功能障碍。
40、简述防止输血发生过敏反应的方法。
答：1.正确管理血液和血制品，2.选用无过敏史的供血者。3.供血者在采血前4小时内不宜吃高蛋白和高脂肪的食物，宜用清淡饮食或饮糖水，以免血中含有过敏物质。4.对有过敏史的患者，输血前根据医嘱给予抗过敏药物。
41、试述发生空气栓塞时，让病人呈左侧头低脚高位的原因。
答：该体位有助于气体浮向右心室尖部，避免阻塞肺动脉入口。随着心脏的舒缩，空气被血液打成泡沫，可分次小量进入肺动脉内，最后逐渐被吸收。
42、试述输液前核对和检查药物的步骤。
答：输液前应：1.认真核对药名、药物浓度、药物剂量、用药时间。2.检查药物的质量：检查药物是否过期、瓶盖有无松动、瓶身有无裂缝；将输液瓶倒转，检查药液有无混浊、沉淀或有无絮状物及变色等。
43、入院记录是指患者入院后，由经治医师通过问诊、查体、辅助检查获得有关资料，并对这些资料归纳分析书写而成的记录。可分为入院记录、再次或多次入院记录、24小时内入出院记录、24小时内入院死亡记录。
44、浅昏迷：意识大部分丧失，无自主运动，对声、光刺激无反应，对疼痛刺激（如压迫眶上缘）可有瞳孔表情及躲避反应。瞳孔对光反射、角膜反射、眼球运动、吞咽反射、咳嗽反射等可存在。
45、心肺复苏：是对由于外伤、疾病、中毒、意外低温、淹溺和电击等各种原因，导致呼吸心跳停止，必须紧急采取重建和促进心脏、呼吸有效功能恢复的一系列措施。
46、简述意识障碍的分类。
答：意识障碍一般可分为①嗜睡是最轻度的意识障碍。②意识模糊，其程度较嗜睡深。③昏睡，患者处于熟睡状态，不易唤醒。④昏迷时最严重的意识障碍，按其程度可分为浅昏迷和深昏迷。
47、简述对急救物品管理“五定”制度的基本内容。
答：一切急救药品、器械等设备应经常保持齐全，严格执行“五定”制度，即定数量品种、定人保管、定点安置、定期消毒和定期维修。
48、简述对危害患者实施皮肤护理的主要内容。
答：皮肤护理，加强皮肤护理，做到“六勤一注意”，即：勤观察、勤擦洗、勤按摩、勤更换、勤整理，注意交接班，预防压疮的发生。
49、简述呼吸、心脏骤停的主要原因。
答：原因：意外事件、器质性心脏病、神经系统病变、水电解质及酸碱平衡紊乱、手术和麻醉意外、药物、毒物中毒等。
50、简述呼吸、心脏骤停的主要临床表现。
答：临床表现：心脏骤停时虽可出现上述多种临床表现，但其中以①突然面色死灰、意识丧失；②大动脉搏动消失；③呼吸停止；④瞳孔散大；⑤皮肤苍白或发绀；⑥心尖搏动及心音消失；⑦伤口不出血。
51、简述CPR的主要目的。
答：目的：通过实施基础生命支持技术，建立患者的循环、呼吸功能；保证重要脏器的血液供应，尽快促进心跳、呼吸功能的恢复。
52、简述人工呼吸器应用的主要目的。
答：目的是：①维持和增加机体通气量②纠正威胁生命的低氧血症。
53、长期医嘱：指自医生开写医嘱起，至医嘱停止，有效时间在24小时以上的医嘱，当医生注明停止时间后医嘱失效。
54、临时医嘱：有效时间在24小时以内的医嘱，应在短时间内执行，一般只执行一次。
55、长期备用医嘱：指有效时间在24小时以上，必要时用，两次执行之间有间隔时间，由医生注明停止日期后方失效。
56、临时备用医嘱：指自医生开写医嘱起12小时内有效，必要时用，过期未执行则失效。
57、简述医疗与护理文件书写的重要意义。
答：①提供患者信息；②提供教学与科研资料；③提供评价依据；④提供法律依据。
58、“优质护理服务示范工程”活动的目标是：患者满意、社会满意、政府满意。
59、“优质护理服务示范工程”活动主题：“夯实基础护理，提供满意服务”
60、《护士条例》是2008年1月23日国务院第206次常务会议通过，现予公布，自2008年5月12日起施行。
61、长期观察血压的患者，做到四定：定时间、定部位、定体位、定血压计。
62、物理降温时，应避开患者的枕后、耳廓、心前区、腹部、阴囊及足底部位。
63、病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范。
64、输血核对必须双人核对，包括取血时核对，输血前、中、后核对和发生输血反应时的核对。核对内容包括：包括：患者姓名、性别、床号、住院号血袋血型号、血液数量、血液种类、交叉试验结果、血液有效期、血袋完整性和血液的外观。
65、告知患者安全用氧目的及注意事项，强调不能自行调节氧流量，做好四防。即防火、防震、防热、防油。
66、护士实施的护理工作包括哪些？
答：护士实施护理工作包括：（一）密切观察患者的生命体征和病情变化；
（二）正确实施治疗、给药及护理措施，并观察、了解患者的反应；
（三）根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助；
（四）提供护理相关的健康指导。
67、对二级护理患者的护理包括有哪些？
答：二级护理患者的护理包括：（一）每2小时巡视患者，观察患者病情变化；
（二）根据患者病情，测量生命体征；
（三）根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；
（四）根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施；
（五）提供护理相关的健康指导。
68、患者入院护理工作目标是
答：患者入院护理工作目标：热情接待患者，帮助其尽快熟悉环境；观察和评估患者病情和护理需求；满足患者安全、舒适的需要。
69、口腔护理目标是
答：口腔护理目标是：去除口腔异味和残留物质，保持患者舒适，预防和治疗口腔感染。
70、整理床单位的结果标准是？
答：1.患者\/家属能够知晓护士告知的事项，对服务满意。2.床单位整洁，患者卧位舒适、符合病情要求。3.操作过程规范、准确，患者安全。
71、“优质护理服务示范工程”筹备启动阶段2010年5月-6月。
72、“优质护理服务示范工程”组织实施阶段2010年5月-11月。
73、“优质护理服务示范工程”总结评估阶段2010年11月-12月。
74、稽留热：体温持续在39-40℃左右，达数天或周，24小时搏动范围不超过1℃。见于肺炎球菌性肺炎、伤寒等。
75、低血压：血压低于90\/60mmHg(12.0\/8.0KPa)称为低血压。常见于大量失血、休克、记性心力衰竭等。
76、成人体温正常范围：口温：36.3-37.2℃；肛温：36.5-37.7℃；液温：63.0-37.0℃。
77、高热持续期主要表现是面色潮红、皮肤灼热、口唇干燥、呼吸脉搏加快、头痛头晕、食欲不振、全身不适、软弱无力
78、脉搏测量的注意事项：脉搏的注意事项：勿用拇指诊脉，因拇指小动脉的搏动较强，易与患者的脉搏相混淆；
异常脉搏应测量1分钟；脉搏细弱难以触诊时，应测心搏动1分钟；
测量前有剧烈运动、紧张、恐惧、哭闹等、应休息20至30分钟后在测量。
79、稽留热：体温持续在39-40℃左右，达数天或周，24小时搏动范围不超过1℃。见于肺炎球菌性肺炎、伤寒等。
80、出院记录是指经治医师对患者此次住院期间诊疗情况的总结，应当在患者出院后24小时内完成。内容主要包括入院日期、出院日期、入院情况、入院诊断、诊疗经过、出院诊断、出院情况、出院医嘱、医师签名等。
81、脉搏指在每个心动周期，由于心脏的收缩和舒张，动脉内的压力和容积也发生周期性的变化，导致动脉管壁产生有节律的搏动，称为动脉脉搏，简称脉搏。
82、入院护理的目的。
答：（1）协助患者了解和熟悉环境，使患者尽快熟悉和适应医院生活，消除紧张、焦虑等不良情绪；
（2）满足患者的各种合理需求，以调动患者配合治疗护理的积极性；
（3）做好健康教育，满足患者对疾病知识的需求。
83、出院护理的目的。
答：（1）对患者进行出院指导，协助其尽快适应原工作和生活，并能遵照医嘱按时接受治疗或定期复诊；
（2）指导患者办理出院手续；
（3）清洁、整理床单位。
84、舒适是指个体身心处于轻松自在、满意、无焦虑、无疼痛的健康、安宁状态中的一种自我感觉。
85、主动卧位是指患者根据自己的意愿和习惯采取最舒适、最随意的卧位，并能随意改变卧床姿势，见于轻症患者、术前及恢复期患者
86、简述不舒适患者的护理原则
答：不舒适卧位患者的护理原则为：预防为主，促进舒适；加强观察，去除诱因；采取措施，消除或减轻不舒适；互相信任，给予心理支持。
87、简述疼痛三种共同特征
答：疼痛共同特征为：疼痛提示个体的防御功能或人的整体性受到伤害；疼痛是个体身心受到侵害的危险警告，常伴有生理、行为和情绪反应；疼痛是一种身心不舒适的感觉。
88、一级护理护理内容是：每15—30分钟巡视患者一次，观察病情及生命体征变化制定护理计划，严格执行各项诊疗及护理措施，及时准确逐项填写特别护理记录；做好基础护理，严防并发症，满足患者身心需要。
89、特级护理的适用对象：患者病情危重，需随时观察，以便进行抢救。如严重创伤、复杂疑难的大手术后、器官移植、大面积烧伤、以及某些严重的内科疾患等。
90、给药的途径、次数与时间常用的给药途径有口服、舌下含化、吸入、外敷、直肠给药以及注射（皮下、皮内、肌内、静脉注射）等。给药次数与时间取决于药物的半衰期，同时也考虑药物的特性及人体的生理节奏。
91、股外侧注射定位法：为大腿外侧的中段。位于髋关节下10cm，膝关节上10cm，宽度大约7.5cm的部位。
92、三角肌注射部位定位法：上臂的外侧。肩缝下2—3横指处，一般只适用于小剂量的药物注射。
93、皮下注射的注意事项：需经常注射的患者，应注意更换注射的部位。有利于药物的吸收，尤其是长期注射胰岛素的患者更应有计划地更换注射部位。
94、治疗饮食是指在基本饮食的基础上，适当调节热能和营养素，以达到治疗及辅助治疗的目的，从而促进患者的康复。
95、简述合理饮食与健康的关系。
答：合理的饮食对于维持及促进机体健康有非常重要的作用。促进生长发育；构成机体组织；提供能量；调节机体功能。
96、简述胸外心脏按压的有效指标。
答：胸外心脏按压的有效指标，能触动到大动脉搏动，肱动脉收缩压＞8kPa；面色、口唇、甲床、皮肤等处色泽转红；室颤波由细小变为粗大，甚至恢复窦性心律；散大的瞳孔缩小；呼吸逐渐恢复；昏迷程度变浅，可出现反射或四肢活动。
97、引起便秘的原因有哪些？
答：某些器质性病变；排便习惯不良；中枢神经系统功能障碍；排便时间或活动受限制；强烈的情绪反应；各类直肠肛门手术；某些药物不合理的使用；饮食结构不合理；饮水量不足、滥用缓泻剂、栓剂、灌肠；长期卧床或活动减少等。
98、静脉输液的主要目的是：补充水和电解质，纠正体液紊乱、纠正血容量不足、补充营养，维持热量、输入脱水剂，利尿消肿、输入药物，控制感染
99、常见的输血反应有发热反应、过敏反应、溶血反应及与大量快速输血有关的反应等。
100、简述特殊患者的静脉穿刺的要点。
答：（1）肥胖患者：由静脉上方进针，进针角度加大（30°-40°）。
（2）水肿患者：用手按揉局部，以暂时驱散皮下水分，使静脉充分显露后再行穿刺。
（3）脱水患者：作局部热敷、按摩，待血管充盈后再穿刺。
（4）老年患者：用手指分别固定穿刺段静脉上下两端，再沿静脉走向穿刺。
101、张平，女，25岁，左脚被钉子刺破，医生吩咐肌内注射破伤风抗毒素，皮试结果阳性。你将如何处理？
答：（1）此患者TAT皮试结果为阳性反应，应用脱敏注射。
（2）将TAT分为四次即0.1ml、0.2ml、0.3ml、0.4ml，每次都用生理盐水稀释至1ml,用肌内注射方法给药，每次观察20分钟，无反应即注射下一次。如有反应，反应轻微者则减少每一次TAT注射的药量，增加注射次数；反应重者，即出现过敏性休克症状者，即停止注射TAT，并按过敏性休克抢救。
102、简述调节静脉点滴速度的步骤方法。
答：调节静脉点滴的速度应该：1.根据年龄调节：一般成人40-60滴\/分，儿童20-40滴\/分。对年老体弱、婴幼儿速度宜慢；2.根据病情调节：心肺疾病患者输入宜慢，脱水严重，心肺功能良好者速度可适当加快；3.根据药物性质调节：利尿脱水剂，输入速度宜快，高渗盐水、含钾药物、升压药物等，滴入速度宜慢。
103、一位胆囊炎术后的病人，需静脉补液。液体总量为1500ml，输液的速度为50滴\/分，请问：如果护士从早上8：30为病人开始输液，那么，这位病人何时可以结束输液？
答：先求出1500ml液体的滴数：1500ⅹ15=22500滴；再求出1500ml液体需要多少分钟滴完：22500\/50=450分；再算出450分钟相当于几小时：450\/60=7.5小时。即：所需时间=1500ⅹ15\/50\/60=7.5小时。则这位病人将在下午四点滴完全部液体。
104、在静脉输液过程中，病人出现了突发性的胸闷，胸骨后有疼痛、眩晕、低血压，随即出现呼吸困难、严重发绀，并且病人有濒死感，听诊心脏有杂音，请问此病人出现了什么问题？如何急救处理？为什么？
答：此病人发生了空气栓塞的并发症。应立即使病人取左侧卧位进行急救。因为左侧卧位有利于气体浮向右心室尖部，避免阻塞肺动脉入口，随着心脏舒缩将空气混成泡沫，分次小量进入肺动脉内，以免发生阻塞。
105、论述对危重患者实施护理的主要内容。
答：①危重患者的病情监测最基本的是中枢神经系统、循环系统、呼吸系统和肾功能的监测等。②对于危重或昏迷的病人，要采取各种措施清楚呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅。③加强临床基础护理。④注意危重患者的心里护理，密切观察病人的心里变化，多陪伴病人，鼓励病人表达引起其不安的因素，及时向病人解释各种抢救措施的目的及作用。
106、患者张某，男40岁，中暑高热入院，T41℃，P124次\/分，R24\/分，为其做乙醇拭浴
护理_三基考试试题试题库完整作文 护理三基考试题库及答案2021文案：
生活中常见物态变化51例
一、读谚语，解释物态变化
1、雪落高山，霜降平原
2、水缸出汗，不用挑担（水缸穿裙子，天就要下雨）
3、开水不响，响水不开
4、冰冻三尺，非一日之寒
5、下雪不冷，化雪冷
6、霜前冷雪后寒
二、厨房中的热现象
1、水壶中的水烧开后，在壶嘴处看到的“白气”是怎么样形成的？
2、冬天水壶里的水烧开后，为什么在壶嘴一定距离处才能看到“白气”，而紧靠壶嘴的地方却看不到“白气”？
3、用锡焊的铁壶烧水为什么壶烧不坏，而不装水时把它放在火上一会儿变烧坏了？
4、手沾点凉水拿刚出笼的熟馒头时，为什么不觉得怎么烫手？
5、饺子放在水中无论怎么煮也不会变黄变焦，为什么放在油中炸会变黄变焦？
6、水落在热油锅里会爆炸，而油落到热水锅里却不会爆炸，为什么？
7、100℃的水蒸气比100℃的水烫得厉害，为什么？
8、烫伤后，用0℃水还是用0℃的冰冷敷效果更好，为什么？
9、炸食物时烧开的油溅到身上往往比烧开的水溅到身上对身体伤害得更严重，为什么
10、同样大小的一滴水，滴入发热的锅里和滴入热得发红的锅里，结果发现滴入温度较低的发热的锅里，水反而先干，为什么？
11、“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴。请利用学过的物理知识解释其中的原因。
三、诗词中的物态变化
1、上联“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联：“盘内水冰，冰化水水温不升”，其中包含了哪些物态变化，为什么会有这种现象？
2、庐山以秀美的风景闻名于世唐代大诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺，疑是银河落九天”.请你从物理学的角度来解释“烟”的形成。
四、自然界中的物态变化
请利用所学知识解释下列自然现象是怎么样形成的，并说明是吸热还是放热。
1.雨
2.露
3.雾
4.雹
5.冰
6.雪
7.霜
8.窗花（发生在窗户的表面）
9.雾淞
五、解释下列现象中“白气”形成原因。
1.天冷时人嘴里呼出的“白气”
2.水壶嘴上冒出的“白气”
3.打开啤酒瓶时，酒瓶口部出现的“白气”
4.打开冰箱门时，冰箱门附近出现的“白气”
5.刚从冰箱里拿出的冰糕周围的“白气”
六、你身边的热现象
1、冰冻的衣服放在0℃以下的环境中也能变干
2、有风的天气，游泳后从水中出来会感觉格外冷
3、冬天，戴眼睛的同学从温暖的室内走到寒冷的室外时，镜片上会出现小水珠
4、夏天游泳时，在水里并不觉得凉，而上岸后觉得冷
5、用久了的灯泡内壁变黑
6、用久了的灯泡灯丝变细
7、从冰箱里拿出的鸡蛋先湿后干
8、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来
9、放在衣柜里的樟脑球会越来越小
10、酒精擦在皮肤上感觉到凉快
11、牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了什么
12、现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化有哪些
13、夏天，没有冰箱的农村家庭，为了防止饭菜变味儿，常把饭菜放入脸盆，再把脸盆浮在水缸中。
七、其它
1、我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体，放在空气中，不断有水滴产生，使其常满。
2、火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水________来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气_______（填物态变化名称）形成。
3、2009年春，我国北方地区发生严重旱灾。
（1）为了缓解旱情，曾实施人工降雨．执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）．干冰进入云层，很快______为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就_____为雨点落到地面上．（填物态变化的名称）．
（2）面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生活中常见的节水方法
4、雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了什么
5、在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒
冰粒下降过程中变成雨滴。请说出其中的物态变化。
答案解释
一、读谚语，解释物态变化
1、下雪天，高山气温低于山下平地气温，下到高山的雪不易熔化，而下到平地的雪易及时熔化。所以同样的雪，高山上比平地多。霜是地面上的水蒸气遇冷凝华的结果，山下平地表面上的水蒸气比高山上多，故平地易形成霜，而高山不易形成霜。
2、缸中的水由于蒸发，水面以下部分温度比空气温度低，空气中的水蒸气遇到温度较低的缸的外表面就产生了液化现象，水珠附着在水缸外面。睛天时由于空气中水蒸气含量少，虽然水蒸气也会在水缸外表面液化，但微量的液化很快又蒸发了，不能形成水珠。如果空气潮湿，水蒸发就很慢，水缸外表面的液化大于汽化，就有水珠出现了，空气中水蒸气的含量大，降雨的可能性大，当然不用挑水浇地了。
3、因为烧水时水中的气泡上升会发出响声，气泡上升得越快，发出的响声越大，气泡上升的快慢与水壶底部的水和表面的水的温差有关，温差越大，气泡上升越快。开始烧水时，接触壶底的水温度较高，表面的水温度较低，温差较大，气泡上升快，故“响水不开”。当水沸腾时，壶底的水与表面的水温度基本相等，水中的气泡上升变慢，故“开水不响”
4、结冰是水的凝固现象，水的温度在0℃—4℃之间是反常膨胀，即热缩冷胀。冬天，当气温下降时，上层河水的温度较低，密度较大，就要下沉，河底水的温度高，密度较小，就要上升，形成对流，使全部河水不断冷却。当整个河水的温度都降到4℃时，对流就停止了。气温继续下降时，上层河水的温度继续下降，河底水的温度仍保持4℃。当上层的河水温度降到0℃并继续放热时，河面开始结冰。从这以后，由于水和冰都是热的不良导体，光滑明亮的冰面又能防止辐射，因此，热传递的三种方式都不易进行，冰下的水放热极为缓慢，结成厚厚的冰需要时间很长，所以才有“冰冻三尺，非一日之寒”的说法。
5、雪是由空气中的水蒸气凝华或小水珠凝固而形成的，由于凝华和凝固都是放热过程，所以感觉不冷，而雪熔化是吸热过程，所以感觉冷。
6、霜的形成是凝华过程，而凝华是一个放热过程，所以霜前的气温要很低，空气中的水蒸气才能放热而凝华形成霜；下雪后，在雪的熔化或升华过程中都要吸收大量的热，所以下雪后，室外的气温会很低
二、厨房中的热现象
1、水蒸气遇冷液化而形成的。
2、“白气”是水蒸气遇冷液化而形成的，靠近壶嘴的地方温度高，水蒸气不能液化，所以看不到，而离壶嘴一定距离处温度低，水蒸气放热液化成小小珠即看到的“白气”。
3、烧水时，水沸腾后保持沸点不变，在1标准大气压下，只能达到100℃，而锡的熔点是213.9℃，达不到锡的熔点，所以壶烧不坏；不装水时，壶的温度一直升高，很快便达到锡的熔点，焊锡熔化，壶就烧坏了。
4、凉水碰到热馒头时迅速汽化，在手和馒头间形成一层水蒸气，而水蒸气是热的不良导体。
5、油的沸点远远高于水的沸点。
6、水落在热油锅里时，锅内温度早已超过了水的沸点，水立刻汽化成水蒸气，体积迅速膨胀，且水比油重，在锅底的水化成水蒸气要跃出水面，引起剧烈振动，发出响声和爆炸，溅起油花；当油落到沸水锅内时，锅内沸水的温度低于油的沸点，且油飘在水面，汽化后可以直接跑到空气中，所以不会出现爆炸。
7、100℃的水蒸气烫得更厉害，因为100℃的水蒸气比100℃的水多了一个液化放热的程。
8、0℃的冰冷敷效果更好，因为0℃的冰比0℃的水多了一个熔化吸热的过程。
9、烧开的油烫得更厉害，因为油的沸点比不的沸点高得多。
10、锅热得发红温度过高，滴入的水迅速蒸发，水蒸气将水滴托起，使水滴与锅接触的面积减小，蒸发减慢；而滴入热锅里的水在流动，与锅接触的表面积增大，蒸发加快，所以先干。
11、“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去，并没有停止加热，只是暂止住沸腾；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴，停止加热，是彻底止沸。
三、诗词中的物态变化
1、“杯中冰水，水结冰冰温未降”——凝固，凝固时向外放热，温度保持不变；
“盘内水冰，冰化水水温不升”——熔化，晶体熔化时吸热，温度保持不变。
2、“烟”是水蒸气液化形成的小水滴。
四、自然界中的物态变化
雨：水蒸气遇冷液化放热形成；水蒸气先凝华（放热）后熔化（放热）形成。
露：水蒸气遇冷液化放热形成。
雾：水蒸气遇冷液化放热形成。
雹：水蒸气遇冷液化放热形成小水珠，小水珠遇冷凝固（放热）成小冰球，小冰球受热熔化成水再与小冰球结合，如此多次循环而形成的。
冰：水凝固放热形成
雪：水蒸气直接凝华放热形成。
霜：水蒸气直接凝华放热形成。
窗花（发生在窗户的内表面）：水蒸气直接凝华放热形成。
雾淞：水蒸气直接凝华（凝固）放热形成。
五、请利用所学知识解释下列现象中的“白气”的形成原因。
天冷时人嘴里呼出的“白气”——人口中呼出的水蒸气液化形成小水珠。
水壶嘴上冒出的“白气”——水壶里的水蒸气液化形成小水珠。
打开啤酒瓶时，酒瓶口部出现的“白气”——空气中的水蒸气液化形成小水珠。
打开冰箱门，冰箱门附近出现的“白气”——空气中的水蒸气液化形成小水珠。
刚从冰箱里拿出的冰糕周围的“白气”——空气中的水蒸气液化形成小水珠。
六、你身边的热现象
1、升华（吸热）
2、汽化（吸热）
3、水蒸气遇冷液化（放热）
4、蒸发（吸热）
5、钨丝先升华（吸热）后凝华（放热）
6、钨丝升华（吸热）
7、空气中的水蒸气遇冷液化（放热）成小水珠，后又汽化（吸热）成水蒸气
8、空气中的水蒸气遇冷液化（放热）成小水珠，后又汽化（吸热）成水蒸气
9、升华（吸热）
10、蒸发（吸热）
11、为了防止冷的镜面放入人口时水蒸气液化成小水滴使镜面变得模糊不清。
12、升华（吸热）
13、水蒸发吸热有制冷作用。
七、其它
1、水蒸气液化成小水珠附在白玉做的圆锥体表面，并沿表面下滑至杯中。
2、火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水汽化来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气液化（填物态变化名称）形成。
3、2009年春，我国北方地区发生严重旱灾。
（1）为了缓解旱情，曾实施人工降雨．执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）．干冰进入云层，很快升华为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就凝华为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化为雨点落到地面上．（填物态变化的名称）．
（2）用完水后及时关闭水笼头；淘米水浇花等（答案合理即可）
4、加盐是为了除低雪的熔点，使雪能在低于0℃的环境下熔化。
5、空气中的水蒸气变成小冰粒——凝华（放热）冰粒变成雨滴——熔化（吸热）
护理_三基考试试题试题库完整作文 护理三基考试题库及答案2021文案：
解释文中划横线的词语
1、憔悴：黄瘦，脸色不好看。
2、弱不禁风:形容身体很虚弱，连风吹都禁不住。
3、灰心丧气:因生活困难，身体不好而失去生活信心，意志消沉。
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写出下列词语的反义词
1、忧愁--开朗
2、阴暗--明亮
3、幸福--悲惨
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文章第5段描写了小姑娘的，它反映了什么？请简要回答。
文章第5段描写了小姑娘横穿马路去卖花时动态和表情的细
节。反映了小姑娘小姑娘身残志不残,积极乐观的生活态度.
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“当我注视着他的眼睛时，我呆住了??”此时此刻，“我”是怎么想的？
面对如此严峻的生活窘
境，她是那么泰然自若、充满信心，让“我”吃惊、钦佩、惭愧。---------------------------------------------------------
文章结尾一自然段表达了“我”怎样的思想感情？
表达了“我”对身残志坚、勇于面对现实现实生活的小姑娘由衷的钦佩与赞美之情。-------------------------------------------------------
读完这篇文章，你有什么感想？请简要写下来。
这是开放题。写出自己阅读后的真实体会、感想即可。如：
小姑娘的故事再次告诉我们，人是可以向命运挑战的，就像霍金那样，不仅可以战胜病魔，还可以创造出不平凡的成就，关键是我们要有小姑娘与霍金那种面对现实的勇气、毅力！做一个困境中的强者。
护理_三基考试试题试题库完整作文 护理三基考试题库及答案2021文案：
早晨，一束柔和的光
照在我的身上，耳边传来奶奶熟悉的脚步声。她慢慢地来到我的床前，慈爱的对我说：“乖孙
子，该起床了，不然上学要迟到了。”听到奶奶熟悉而又亲切的声音，我马上起了床。。这时，
我又发现床上像往常一样放着一套衣服。每天早上，奶奶都要习惯性为我备好衣服。
我揉了揉朦胧的双
眼伸个懒腰迅速穿好衣服。奶奶见了，嘴角马上盛满笑容，眼角也盛开了两朵开心的菊花。
她对我说：“乖孙，我已经把牙膏挤好了，水也盛好了，快去刷牙吧。”奶奶对我的爱永远是
三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光快乐地过着每一天。有这么慈爱的奶奶，我是幸福的！
放学了，我捏着一张
七十五分的卷子，心情沮丧极了。一回到家，我一下子就躲进房间里，把房门关得紧紧的。
但我的异常逃不出爸爸关切的眼神。他马上来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在
背后再去开门。爸爸看到我沮丧的样子，连忙问我：’’儿子你怎么呐？发生了什么事？整个
人怎么这么没精神！”我支支吾吾地说；“没?。什么?。事！”这时，爸爸往后一看，发现了我
的考
卷，他笑着拉着
我的手说；“考卷拿过来我看一下，好吗？’’没办法。我只好递给爸爸看。他认真地把卷子
看了一遍，握住我的手：“这次确实考不好。但孩子你不要泄气，学习上没有常胜将军。你要
冷静地想想为什么会考这个分数，是撑握不好，还是马虎大意出现了太多的失误。只要把原
因找出来了，我相信下一次你一定拿个满意的分数的！”听了爸爸的话，我的心马上豁然开朗
了。爸爸对我的关爱如一股强大的暖流，总能在我无助的时候把我心中的冰山融化掉；爸爸
对我的理解是一束柔和的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸，我能不幸福吗！
晚上，我和妈妈去散
步。走着走着，突然起了风，我刚感觉有些冷，妈妈就迅速地把她的外套脱下给我穿上。我
顿时浑身暖和起来了。在月光下，我看见妈妈舒心地笑了。妈妈的爱如流水般的月光总细心
地呵护着我。有这么体贴入微的妈妈，我怎么能不幸福呢！
甘愿付出，还倍感幸
福，这是就是人间最温暖的亲情。我享受着这份伟大的亲情一天天地长大，我的快乐健康温
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《护理_三基考试试题试题库完整》作文吗？以下是小编收集整理的《护理_三基考试试题试题库完整》，仅供参考，欢迎大家阅读《护理_三基考试试题试题库完整》。