下面是文案网小编分享的生消费市场调查报告作文 市场消费调查报告范文文案，以供大家学习参考。
生消费市场调查报告作文 市场消费调查报告范文文案：
从我们有生命之时起，人们就开始有了消费，消费是我们日常生活中不可缺少的一部分。随着生活水平的提高，消费方式越来越多。高中生作为其中不可缺少的一部分，他们中的大多数都拥有属于自己的一笔财富零花钱，同时也形成了初步的消费观。作为一名现代高中生，该怎样合理消费成了我们面临的重大问题。
一、当前中学生的消费结构不合理，消费水平相对较高。学生在消费中很大程度上是根据自己的喜欢，兴趣进行的，以致于某一项或是几项的支持超出限额，影响其他的正常消费，我们调查的主要有三个方面：
1.学校有30%的学生拥有手机，话费超过60元的找了61%，而且将15%以上的零花钱用于上网的学生也近3成。学生主要的消费内容为饮食，服饰和娱乐，而对书籍的消费相对较少。
二、高中生和初中生的消费结构有明显差异，男生和女生的消费结构也大有不同。
男生和女生相比，消费结构也有一些明显差异。把零用钱用于体育用品的男生比女生多19%，用于娱乐的多18%，用于购买报刊杂志的多11%，女生只是用于购买书籍的人数比男生多8%。总体来说，男生的消费愿望显然强于女生。
三、研究成果总结
通过这次调查发现，现在大部分高中生在消费方面都存在着种种问题，这些可能是由于多方面的原因造成的。其中大部分同学表示现在很多中学生还没有形成正确的消费观，在购物中也存在着不正常的消费心理，没有做到合理消费。
消费结构反映着人的文明程度，在衣食不愁的基础上，高中生的消费正在向多方面发展的层次迈进。过去人们说清贫之志不能忘，今天，我们仍有提倡勤劳简朴的生活观。从消费行为上发扬中华民族的传统美德，养成良好的消费习惯，为未来面对社会做好充足的准备。
生消费市场调查报告作文 市场消费调查报告范文文案：
大学生信息消费现状分析
随着人类生活方式的进步，“信息消费”走进大学生的生活。大学生作为特殊的消费群体，其消费行为及消费理念对于社会有深远影响。
1方法
1.1调查对象
本次问卷是以山东中医药大学全体在校生本科生为主体，实施抽样调查，包含各院系，构成400人样本。
1.2样本构成情况
实际发放问卷400份，回收346份，回收率86.5%，抽取样本的专业具有较强的代表性。
1.3问卷整理与分析
全部问卷经核实后进行编码，输入电脑，利用spss统计分析软件进行数据分析处理，得出调查的数据，保证调查的真实性和可靠性。
2结果与分析
2.1消费结构
大学生消费总额在700―1000元居多，占到56.65%，600元以内的占到23.41%，超过1000元的消费并不是很多，可见在本次调查的大学生中，用于获取信息的所花费金额并不多，从侧面反映出，此次调查的大学生信息消费热情并不高。从以上分析中看出，大学生信息关注点集中于本专业知识，对课外知识关注度较少。从统计结果来看，中药、针灸、推拿的所占比例相当，而西医的所占比例仅为39%，结合被调查者所学专业可知，西医类与非医学类大学生比例较少，这与统计结果也是一致的，说明了大学生根据自己所学专业所需会去了解相关专业信息。
2.2信息设备
对购买电子产品的因素归纳时，我们发现，63.01%的大学生会根据产品自身因素（包括品牌、质量等）决定购买与否，22.83%的大学生会考虑当今流行趋势进行选择，7.8%的大学生会在价格因素上进行筛选，这显示出我校大多数大学生对信息消费具有较强的自主性和一定程度的理性。
问卷结果统计显示，大学学生信息消费的主要媒介为手机和电脑。其中，随着智能手机的普及，选择手机进行网络信息消费的占比近100%，而79.4%的同时拥有手机和电脑两种电子产品；其它电子产品占有率较低，但可以显示出媒介的多样性。然而，通过统计显示，大学生每天玩手机小于一小时的占2.60%，每天1-3小时的占41.91%，45.95%的大学生每天玩手机4-6小时，更甚者，9.54%的大学生每天玩手机7小时以上。可见，仅有44.5%的大学生能够较合理的节制时间，说明大学生自律性差，不能有效的自我约束。而在信息消费上，15.32%的大学生每天信息消费小于1小时，49.13%的大学生在1-3小时之间，29.77%的大学生在4-6小时之间，5.78%的大学生会花费7小时以上进行信息消费，可以看出，由于信息传播媒介的多样性和互联网的广泛普及，大学生对外界信息的获取量大，对信息消费的需求量较高。同时，我们对比发现，大学生玩手机的时间与信息消费的时间成正比，说明手机作为一种高效传播媒介，在信息消费中具有很好的经济性和实用性。
95%的大学学生认为信息设备具有个人信息泄露的隐患，说明该问题是大学生最为担心的问题。由于手机、电脑等信息设备在大学生中普遍存在，学生会在上网、聊天、购物、转账过程中暴露个人信息这就极有可能会使个人信息泄露出去。62%的大学生在使用信息设备过程中担心钱财被盗，由于现在信息时代发达，一些不法分子通过非法手段盗取他人才钱财，46%的少部分同学认为在使用信息设备过程中会对人生安全造成威胁。
2.3网络信息
在所调查的大学生人群里，有84%的学生通过互联网站来获取外界的信息，7.5%的学生是以书刊的形式来了解外界的，剩余的是通过口耳相传和其他途径获取信息。可以看出，现在的大学生主要是以电子信息为主，较少通过纸质书籍来充实自己的视野.，这是随着互联网的普及及消费水平的提高，所带来的。学生去图书馆的目的有54.6%的是自习，24.6%的是查阅专业知识，仅20.8%人数是以学习课外知识为目的。
3存在的问题
根据调查，绝大多数在校大学生对于自己的精神生活处于比较满意的状态，仅有15%的学生非常满意自身精神现状，19%的学生会感觉精神空虚，通过数据显示，当代大学生无法充分利用自己的时间，对于时间没有合理的安排。
大学生在进行信息消费时，更侧重网络消费，虽然传统信息消费仍很频繁但通过调查可以看出，传统信息不能充分满足大学生与日剧增的信息需求，网络消费日益成为主流。大学生利用网络多半进行娱乐消费，过度的娱乐消费妨碍了面对面交流，而网络中也会存在不良信息如黄色图片，不雅视频等，这些低俗的文化会对我们身心造成冲击。
78%的大学生认为网络信息消费会影响身体健康，说明了大多数大学生在玩手机等网络信息消费时切身遭受了诸如眼疲劳，头晕，头痛，腱鞘炎等疾患，可见若在网络信息消费时姿势不当，时间安排不合理则易对身体健康造成不良影响。
4对策
为改善消费环境我们应提高信息消费者的搜索甄别能力，信息提供者的道德修养，在法律上规范信息消费活动，社会舆论的监督。为提高自己获取信息的能力我们应参加相关培训讲座，寻找相关书籍，利用网络查找资料，通过校园信息检索平台或课程。
提高大学生的信息消费力。高校要通过多种途径提高大学生的信息消费力，帮助大学生树立正确的信息消费意识，端正己对信息消费的认识态度。要引导大学生做一个现代化的、文明的、科学的消费者。信息社会和人的关系问题是目前亟待解决的重要问题。问题在于信息技术的发达，而是要随着技术的发展，不断提高人的精神力量，提高人自身的素质，高层次的消费活动要求有高素质的消费者。因此，要努力提高大学生的政治思想素质和科学文化素质，提高消费能力。
通过大学生信息消费这个渠道，通过各种方式和手段把工作内容渗入信息消费整个过程中。美国著名的未来学者阿尔温?托夫勒说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有整个世界。”思想政治工作的过程、，就是信息的获取、选择和传播的过程，就是争取话语权，用丰富、正确的有关信息，影响人们的思想观念和状态的过程。今天的思想政治工作者应该抓住时代的特征，争夺互联网这个阵地，用高科技来武装思想政治工作。在互联网上进行信息传播，时效快，可以随时更新，即时播发，范围广，容量大，成本低，还可以用多媒体形式传播信息，集文字、图片、录音、录像等多种表现形式为一体，观赏性强，还加强了互动性，可以实时反馈意见，相互沟通，有利于提高思想政治工作的针对性和实效性。因此，思想政治工作者要积极扩大网上宣传，把思想政治工作的内容搬到网上，同时要加强对网上信息的管理和信息监测。只有掌握了信息时代的制网权，才有思想政治工作的主动权。
生消费市场调查报告作文 市场消费调查报告范文文案：
一、调查方案
(一)调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象：在校生
(三)调查程序：
1、设计调查问卷，明确调查方向和内容;
2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;
3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：
(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;
(2)根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析;
二、问卷设计
大学生手机使用情况调查问卷
三、数据分析
根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
(一)根据学生手机市场份额分析
(二)学生消费群的普遍特点
作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：
1、学生消费群的普遍特点：
1)没有经济收入;
2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;
4)学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈，喜爱名牌产品;
(三)学生消费者购买手机的准则和特点
通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。
生消费市场调查报告作文 市场消费调查报告范文文案：
大学生消费状况及消费心理调查分析
大学生是一个特殊的消费群体，由于生活环境、成长环境、家庭经济状况、所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征等原因，使这个群体有自己特有的消费心理和消费行为。我们通过对部分大学生的经济收入来源、消费状况调查以及对他们的消费状况和消费的特点进行分析，为进一步改进我校大学生心理健康教育提供线索。
一、调查与方法
（一）方法
调查工具：采用自行设计的《大学生消费状况及消费心理调查问卷》，其问卷内容包括家庭收入、个人经济来源、勤工助学、个人消费、同学中高消费对自己的影响、因家庭贫困而产生的心理压力等若干问题。先在基础部学生会干部中进行指导性问卷填写，然后进行分析筛选，形成《大学生消费状况及消费心理调查问卷》。
（二）调查对象
西安科技大学临潼校区大一、大二、大三理工、艺术类本科生。调查方法：采取整体自填式问卷与随机自填式问卷抽样的方法。发放调查问卷1000份，收回调查问卷720份，收回率占调查问卷总人数的72%；其中填写完整的调查问卷为718份，占收回调查问卷总人数的99.72%；男生占73.361%，女生26.639%。数据整理见表1：
其中Cronbach`sAlpha为可靠性系数其值为0.954，NofItems为调查表的项数即共39项内容。通过该统计分析结果说明：本次调查表的内容是合理的，结果是可信的。
二、资料分析
（一）学生来源
西安科技大学地处我国的西部，学生主要来源于西北、西南诸省，从学生的生源地观察西北、西南均属我国的老、少、边、穷地区，从抽样问卷调查中统计看我校来自城镇的生源仅占本次调查的37.903%，来自农村及偏远山区的生源占到了62.097%。具体情况见表2。
（二）家庭收于入状况
家庭收入状况可以反映出在校生的经济消费状况，通过随机问卷调查可以看出有9.14%的学生家庭收入低于我市的贫困家庭标准，（我市居民最低生活保障为200元）另外，还有近33.4%的学生家庭收入接近贫困线。详细统计见表3。
（三）经济来源
通过对学生经济来源的调查（表4），可以观察出学生的经济自立意识、接触社会的能力及心理成熟状况。根据调查统计，艺术类学生高达80%、理工类学生达70.39%的同学全部经济来自于父母，调查说明绝大多数的大学生现在不具备独立的经济来源。其主要原因，他们还处于求学阶段，受到自身时间及能力等因素的制约。其次，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力，同时也反映出在校大学生经济自主的意识不强，心理、人格等尚不能完全独立。
（四）消费调查统计
对大学生的消费现状进行调查统计，每月消费在200-400元的占63.2%，200元以下的占18.7%，400-800元的占16.7%，800-1200元的占0.7%,1200元以上的占0.7%。通过大学生消费状况的调查发现，大学生在经济消费水平上存在着巨大差距，其中月消费最高者达到1200元以上，而月消费最低者不足200元。其消费差至少达六倍以上。(见表5)但从表五我们很直观地看出参与调查的大学生家庭资助的生活费有近百分之50%的学生是用来维持基本生活的，有部分学生每月用于学习方面的支出不足20元。
从消费调查中还可以发现除贫困生外，大学生的消费更趋于多元化：第一，生活消费，是指大学生为了满足基本生理需要而进行的消费，这种需要在大学生所有需要中占的比例最大；第二，学习消费。是指大学生为了履行学生这一基本社会角色而进行的消费，主要包括学杂费、书本文具等费用；第三，通讯消费，21世纪是信息时代，大学生需要与外界建立及时、畅通的联系，手机、小灵通的普及率已经达到70%以上，通过调查发现，话费月均45.8元左右；第四，网络消费，大学生热衷于通过网络世界来实现与外界的情感交往和信息交流，他们通过互联网结交新朋友、发表新观点、获取新知识、了解新动态，因而网络消费也成为大学生消费的一个重要部份；最后，关系消费，是指大学生为了实现获取社会认同、群体归属和情感交往的需要而进行的消费。马斯洛的需要理论认为，社会的个体有关于交往、归属和爱的需要，这种需要促使当代大学生积极的通过物质、精神手段与外界产生紧密关系，从而形成了大学生的关系消费。
三、消费心理分析
通过调查，大部分学生的消费处在800元以下，少数学生达到1200元及1200元以上，随着物价的上涨，大部分学生以满足饮食方面的生活消费为主来维持学生的正常生活，基本生活上的费用几乎是每月消费总额的一半,也体现了学生追求生活其他元素的愿望，相比之下，这些费用多集中在手机、上网、服饰等方面。
对于消费在800元至1200元及1200元以上的这类学生，我们应该引起足够重视，这样的数据体现了这类学生缺乏合理的消费尺度，消费导向存在问题。以上参加调查的学生，所体现出来的问题原因归结为个人、家庭及社会环境的原因，从个人角度讲，就是学生对于金钱来之不易，没有产生实质理解，从高中到大学的过渡生活，失去了自我正确理财的能力，远离家长独立的生活，在空间、物质上得到了一定自由的释放，使得消费观不合理，在家庭方面，尤其独生子女的问题，体现得比较严重，家长重点地照顾，尤其家庭条件优越的家庭，在消费结构上显得不合理，对于家庭贫困的学生也应该引起强烈重视，虽然贫困，但是部分学生在消费上体现出来的行为，让人非常值得担心与深思，追求名牌，追求享乐，在心理上还自闭，思想压力过大，也直接导致消费不平衡，也就不单是消费问题，而是心理问题，这样的后果是可怕的。最后就是社会原因，社会的进步，提供了更为广泛的物质生活空间，拓展了消费，手机、网络、mp3、数码相机等一系列的产品出现，极大地刺激了学生的消费，所以有的学生宁可一天只吃一顿饭，也会去上网或者买数码产品，这也造成了一些消费方式的误区，带来的危害是巨大的。
综上所述，本次调查的目的在于了解我校学生的消费状况以及消费心理，引导大学生合理消费，帮助他们树立正确的消费观，缓解消极的消费情绪，加强学生自身的理财能力，同时为改进大学生心理健康教育提供依据。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《生消费市场调查报告》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《生消费市场调查报告》作文，仅供参考，大家一起来看看《生消费市场调查报告》吧