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找回自己作文 找回自己的文案文案

2019-03-08 高考作文 类别:记叙文 2000字

下面是文案网小编分享的找回自己作文 找回自己的文案文案,以供大家学习参考。

找回自己作文  找回自己的文案文案

找回自己作文 找回自己的文案文案:

下雨的时候,喜欢待在房间里,想心事,看书籍,听音乐。这些年该为自己做个总结了,不论是好的,还是坏的,总归有个结局吧!
曾经总是太顾及别人的感受,而忽略了自己的心。这些年在感情面前好累,有点力不从心了。又是雨天,让思绪也悲凉起来。或许有人会觉得我是个伤感的女子,其实也不对,只是我的心思比较细腻,我的情感比常人丰富一点。每每看着电视剧,总会潸然泪下。
现在越来越觉得自己离爱情远了,似乎没有了那份执着与激情,更多的是在逃避。或许脆弱的心想要逃离得远远的,不想有任何伤害,只好躲起来。去一个无人的角落,去一个陌生的地方,把自己的心掏空,然后扔下大海。这个城市的夜太过于凄清,这个城市的空气太过于稀疏,生存着总有种窒息的元素在里面。
睡在床上,喜欢蜷缩成团,喜欢把自己包裹起来,想远离忧伤。我曾为自己的选择而懊恼过,过去有太多的不自主,喜欢听信于人。常常没有了自我,有时也会做些不随心的事。一直就这样矛盾的生活着,快乐吗?我一遍遍问自己。为什么自己的人生要由别人来安排?何不让自己也做一次主?现在只想做自己的主人,不想受任何人的束缚,哪怕是父母,我只想做回我自己。
人,应该活得洒脱点,不应该畏畏缩缩。告诫自己一定要摆脱那些束缚,一定要让自己活在快乐中,要快乐的生活,要自由的活着。
想做什么就去做,想爱就去爱。不要在乎结果,不要担心未来。今天快乐就够了,不要为还没到来的明天发愁。人,这一辈子,就那么短短几十年,没有多少个今天可以挥霍。
恋爱中的两个人,应该互相尊重。不要以为他是你的爱人,你就不顾及别人的感受。人都有自尊心,不要轻易去伤及。说话是一门艺术,在表达上切记生硬强求。这个世界,离开谁都能活,不要以为别人要靠你来养活,也不要以为别人离不开你。即便你离开地球,它一样会转动。
人与人之间应该是平等的,你尊重别人,别人也会尊重你。你对别人好,别人也会给你相应的回报。不要一心只求回报,没有付出哪来的收获。爱人之间也应如此,不要以为哪个人该为你付出。
这些年,为着一段感情伤透了神。疯狂过,痴迷过,傻呆过……我发现在爱情面前,人特容易失去理智。有时候都不敢想象,那些年自己的冲动劲,完全是另外一个人。只要是自己想到的,就一定要去做,从来也不会想后果。哪怕是得罪人,哪怕是伤及他人,那个时候单纯到没有了头脑,只图一时之快。人啊,活得好悲哀!现在,总算清醒了不少。都说一个年龄阶段应该有一个思想,我想我应该是属于那种思想比较简单的人吧!有时候别人在做什么,我从来不知,我只是站在自己的原地,我没有想过别人会来害我,会对我不利。
几年前,我在一家单位上班。工作上积极认真,业绩也蒸蒸日上。可哪里知道还是会遇到小人,那时觉得自己好傻,居然中了别人的圈套,差点没有走出来。原来人心险恶啊,世界何其黑暗,善良的人实在是太少了。我曾抱着只要我不害人,别人就不会来害己。其实,我错了。太多的人为了自己的利益去坑害别人。
人,总是在经历一些磨难后,才会渐渐成熟。那是一种从身体到心理的成熟,是别人偷不去的财富。认识自己,了解自己,看清别人,才不至于沦陷在坏人的掌控里。
遇人,遇事,应多长个心眼。别被人家卖了,还为别人数钱。现今骗子技术高超,我们不要为贪一时之小便宜,而葬送了自己的前程。天下没有免费的午餐,往往贪小便宜的人容易上当受骗。骗子也就往往抓住人心的弱点,到处骗钱。不要和陌生人说话,一个人莫名其妙的对你好,那你就要注意了,多半这人有所企图。特别是我们去一个陌生的地方,千万不要和陌生人套近乎。
突然想起一个朋友给我讲他小时候的故事。朋友说:“那时,我才七八岁,一次放学回家见一个乞丐在路边行讨。看上去好可怜,于是我把自己包包里父母给的十元零用钱一起都给了他。乞丐说自己要去一个地方,因钱被偷了,没钱坐车回家。可没想到的是,第二天我路过此地时,他又向我要钱了,说的是同样的话语。当时我就很生气,我还对他说‘昨天才给你十块钱,你怎么没回家啊?’从那后,我再也不给那些乞丐投钱了,我觉得太让人伤心了。”听了朋友一席话,的确如此呀,这社会你不能太善良了,特别是对待那些骗子。这不单是骗钱,而是骗取了你的心啊!所以,我一直很讨厌骗子。你说你是正常人,你完全可以去赚钱养活自己,偏偏做这个不正当事。这是不能让人理解的。
性格决定命运,的确如此。我就讨厌我个人的性格,心地太善良了,做事总是顾忌这顾忌那的。深怕伤害到别人,太在乎别人的话语,可没想到这样也会伤了自己。优柔寡断的确不是什么好事,人生会遇到很多次选择,如果在一件事情上拿不定主意,那么就说这个人太懦弱了。
从今开始,我要抛却过去的一切烦恼,让自己重新振作起来。只有找回自己,才能做回自己,让自己去做生活的主人。

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寻找自己
时间太窄,指缝太宽,转眼便在思念,思念过去时的自己,弱水三千,涟漪起伏,就如行走时的美梦,找寻这一刻的自己;上善若水,一袭温柔,追随将来时的自己。
青春洋洋洒洒,我在寻找一个有梦、敢于追梦的自己。似乎在过去十八年的光阴里,我从稚嫩且快乐的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己,再到现在的一个坚决追随梦想的自己。在剧烈竞争的世界里搭建了属于自己的平和世界,开始了追随将来的路途,梦想虽然看似遥远,也终究抵挡不住坚决的毅力与朝着它进击的决心而渐渐放下它的傲娇,也许我能够拥抱到它。路途上的收获与快乐,让我坚信这是一个值得追逐的远方,也许下一步就是天堂。青春赐予了我追随梦想的力量,年华似锦赋予我向往的远方。在我的世界里我看到了自己原本的模样,原来我有一颗勇敢的心和天赐的一双翅膀,让我可以追随心中的梦,那个我迫不及待想要参与的有梦的将来,我看到了自己的执着模样。
年华纷纷扬扬,我在寻找一个真实、不虚假的自己。我能够敞开襟怀告诉别人我的梦想,我不懂强颜欢笑,只学会了每一个的真情流露。假如成功,我会快乐,假如失败,我也不会绝望。我只求一个真实的自己,一个有梦的自己,等待落叶变作春泥,等待破茧成蝶的一天,无论那天之前哭过多少次我都能破涕为笑,就为了表达一个真实的自己。一个敢失败,敢成功,敢开心也敢沮丧的自己。
蒲公英的生命轨迹决定了它将要去远方,它随风翱翔,却依旧实现着自己的使命,破茧成蝶的那一刻就能明白生命的成长必须经过一番痛苦的挣扎。
我找到了自己,一个敢回忆也敢走向将来的自己。
将来,我来。
【写作指导:中小学生如何写好想象精选作文】
有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”,然后问大学生这是什么,“零。”大学生们异口同声不假思索地答复。这个人又来到中小学里,问中小学生同样的问习题,“太阳!”“饼干!”“周杰伦的嘴巴,他正在唱歌呢!”……答案真是丰富多彩。这是多么精彩的想象力呀!一个普通的“0”可以引发孩子们无尽的想象,而每天发生在孩子身边的“普通”事又有多少啊!所以学生写想像精选作文其实不是“无本之木”!那么,想象精选作文该怎么写呢?要想解决怎么写想象精选作文的问习题,咱们首先应该明确什么是“想象”,为什么需要“想象”。
什么是“想象”?
想象是人们在头脑中依据现实而设想的巧妙的思维活动,通过想象可以“创造”一个巧妙的精神世界。虽然想象本是没有任何束缚的,但它和异想天开又有本质区别。想象一定是依据现实世界的,而异想天开则是毫无现实依据,缺乏思维逻辑的。特别是到了中小学高年级,学生的理解能力大大加强了,假如有实现中暂时实现不了的事,全都可以通过想象得到心灵满足。同学们写想象精选作文时,就不能是异想天开,不能真是“大白天说梦话”,应让自己的想象以现实为落脚点。
为什么要想象?
人类梦想翱翔天空一日千里,从而发明了飞机;人类梦想千里传音天涯共此时,从而发明电话解决了……人们生活中遇到困难了,总是先通过想象,然后再通过不断探索,找到解决这个问习题的途径,这就是创新,想象是创新之源!想象和创新是分不开的。(next88)想象精选作文就是要求学生在头脑中创造出从未接触过的甚至根本不存在的新的形象和情境。它是小作者们超越时间、空间,或者说生活常规限制的种种奇思异想的记录。
写想象精选作文和写现实精选作文一样,不能等见到习题目了,才绞尽脑汁地去想象,这总让人觉得晚了些。就仿佛要吃饭了,才发现家里没有米,然后才去插水稻一样。同学们写想象精选作文功夫必须下在平常,简单地归纳起来有以下几个方面。
一、专项训练:可以设计一些有意思的小练习,目的只有一个——让自己大胆而合理地想象。
如看图精选作文:出示一幅画,大家可以根据画面的内容展开想象写精选作文。低年级的看图写话既是如此。
听声精选作文:用录音机事先录下一些声音(如风声、流水声、青蛙叫声等),同学们可以想像这些声音之间有什么联络,构成一个完整的故事。
词语连文:出示一些词语,(如爸爸,公交车,售票员、雨、感激)要求找出词语之间的联络,构思成文。这种方式甚至可以成为学生平常的口头小游戏。
二、与阅读结合训练:也就是在学习课文时有意识地培养自己的想象能力。
续写:学完一篇课文,同学们可以大胆想象以后发生的故事,例如学完《龟兔赛跑》,大家可以想象龟兔第二次赛跑会有什么结局。
插写:就课文当中某一个没有细说的情节,同学们可以展开想象补充完整。例如学完《莫高窟》一课,可以展开想象,除了书中所描写到的几种飞天的姿态之外,还会有哪些神奇绮丽的飞天形象。请看这位同学的想象之作:
壁画上的飞天,有的身缠丝带,倒悬身子,自天而降,她们手挎花篮,把鲜花洒向人间,祝愿人们一生平安;有的飞天面带迷人的浅笑,伸开双臂,热情地迎接远道而来的宾客;有的飞天面对铜镜,梳妆打扮;有的飞天手提果篮,来到蟠桃园小心翼翼地采摘美味的仙桃;有的飞天置身于花丛,追赶着五彩缤纷的蝴蝶;还有的飞天拿着各种各样古典的乐器,演奏出天籁之音,真令我如痴如醉呀!
改写:中小学课本当中古诗很多,每首诗都是一幅画,都是一个故事。同学们可以根据古诗意思,加以想象改写成一篇精选作文。既加深了对古诗文的理解,又培养了想象力。通过这些训练打开了想象之门,培养了爱想象的习惯,再写想象精选作文就水到渠成了。
同学们除了平常注意训练想像力,对自己的大胆想象还应充分自信。
曾听过这样一个故事,一位大人问孩子:“雪化了是什么?”有个孩子说:“是春天!”大人生气地说:“真笨!连雪化成水都不知道!”孩子“笨”吗?雪化成水是纪实,雪化了变成春天是想象,而且是多么丰富美丽的想象啊!大人的一句“真笨”,无情地扼杀了孩子的想象欲望,折断了学生想像的翅膀。那些只会说“0”是“0”的大学生们,他们不也曾有过儿童时期吗?为什么长大了想像力却退缩了呢?这应该是每一个成年人思考的问习题。

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《找回自己》作文吗?以下是小编收集整理的《找回自己》,仅供参考,欢迎大家阅读《找回自己》。