下面是文案网小编分享的各类新闻稿写作注意事项作文 各类新闻稿写作注意事项文案，以供大家学习参考。
各类新闻稿写作注意事项作文 各类新闻稿写作注意事项文案：
一、会议新闻的写作要求
会议类新闻稿是各类新闻稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者将会议精神融入到新闻稿件中。
这类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明时间、地点、事件及参与人员；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容（官位高的嘉宾讲话要放在校领导前面，在写领导讲话时，校领导、嘉宾讲话排序要视实际情况而定）；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意一下几点：
1、标题要恰当，符合会议的规格
注意简明扼要，标题一定要概括新闻的主要内容，如某地开展某某活动。
校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的是洽谈会，有的是交流会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广的会议。不同的会议，写的新闻稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，一定要有时间、地点、事件。导语写得好，新闻稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。
3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题
会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前，如“我校副校长xxxx”是常规用法，而不是“我校xxx副校长”。
如果有多个领导出席的话，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”，像学校的会议邀请领导出席，只要这些领导是各机关的主要负责人，那么，校外领导就必须放在最前面，体现基本的礼仪。
但是，有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，同样是副校长，为什么有的副校长一定要放在前面，而有的放在后面，这是因为各位副校长的资历不同，有的副校长职称较高，有的副校长任期较久，甚至有的副校长比较年长，这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。这一类情况需要我们具体问题具体分析。
4、领导讲话内容的提炼
在会议类新闻稿中，领导的讲话内容是最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话精髓囊括了。
在只有本校领导参加的会议，在写领导讲话内容时，先写级别比较高的领导的讲话内容再写级别比较低的领导的讲话内容。
5、介绍会议的程序要有主次
会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如收看重要的视频资料、表彰等与会议相关的重要环节，需要在新闻稿中重点提一下，而像分发、收取材料等环节则可略去。
6、描绘会场气氛
会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等，然而有些会议新闻是不需要描述会场气氛的，如我校召开某某评审会，在新闻写作时，我们要视具体情况而定。
7、简要概括举办会议的意义
新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，有些会议与学生密切相关，我们需要点明会议对培养青年学生的意义；有的主要与学校职能部门有关，新闻稿件中需要点明会议的召开对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，还有的会议是有关学校发展的，这类新闻比较重要，在写好新闻的基础上，需要说明会议对学校整体建设的意义。
有些会议新闻最后一段也可以不写意义，而只写与会人员对该会议的反映，从他们的口中更能真切地体现会议的意义。
二、体育类新闻写作注意事项
学校举办体育类比赛，把赛事迅速而准确的报道出来也是义不容辞的责任。有些体育赛事规模较大（如学校运动会），有的则比较小（如全校性质的篮球比赛、足球联赛等），写新闻时，我们要视具体情况确定写作形式。
写体育类新闻，首先应该了解比赛的一些基本背景材料（包括比赛属于什么性质的比赛，规模有多大，持续了多少届，是不是只是我们一所校会举办等）、赛事的举办单位、时间（何时开始以及何时结束）、地点、参与人员或单位、赛程及比赛的结果和意义。
（一）大型的体育赛事写作注意事项
学校里的大型的体育赛事一般情况下，持续时间很长，需要写好比赛的开幕和闭幕。开幕和闭幕可能会有学校领导参与其中，要注意交代清楚哪些校领导参与了、赛事规模有多大、赛程、赛事举办地点、比赛项目、比赛目的等。
如果领导在开幕或是闭幕上讲话了，那么新闻稿的中心内容就会围绕校领导讲话来写。
在这类大型体育赛事的闭幕式上还应交代清楚这场体育赛事都取得了哪些成绩，产生了什么影响。
（二）小型的体育赛事写作注意事项
小型的体育赛事，只分开始和结束，都是在结束时将开始和结束一并写完的。（如新生3对3篮球赛、足球联赛等），在写这类新闻时，要亲临赛场，观察、感受赛况。
而且要将结束时冠亚军争夺赛写的精彩纷呈，要全程在场，冠亚季军是谁要交代清楚。
还要描绘清楚比赛赛况，比如双方是如何激烈争夺的，比赛赛事是如何峰回路转的，如果描绘不好的话，也可以通过描绘现场观众是如何呐喊加油的，来体现赛事的精彩。
三、文艺汇演类新闻写作注意事项
现阶段大家接触最多的文艺类新闻就是迎新晚会，内容基本都是一些舞蹈、歌曲、音乐器材表演等，如何将晚会写的与众不同，有亮点，是大家关心的问题。
（一）晚会类新闻一般在第一段，交代清楚时间、地点、举办方、参与人员、晚会盛况，举办晚会的目的是什么。
（二）在新闻写作时，大家可以在新闻稿题目上有所创新，同样是文艺汇演类新闻，一个别出心裁的题目，会让你的新闻稿更能吸引读者眼球，当然这个别出心裁的题目必须结合晚会表演内容来拟定。
（三）每场晚会都会有最与众不同的地方，大家在写各类晚会时，一定要围绕晚会最与众不同的节目或者最出彩的那个节目来写。这样才会让读者有耳目一新的感觉。
在写这些特别的节目的时候，可以了解一下你所写的这些节目都有什么比较特殊的创作背景，结合节目的创作背景来写，可以把新闻稿写的更加出神。
比如在欢送晚会上一首离别歌曲很能引起观众共鸣，在写这个节目时，你可以结合该歌曲的创作背景来写，更能让读者产生深刻印象。
有些比较特别的节目，可能是学生自创的，在写这类节目时可以下去了解一下，演员创作这个节目的意义是什么，结合创作意义去写，能让新闻稿件更加充实。
（五）除了通过优美的文字，来描述晚会的精彩，在写晚会类新闻的时采访一两个现场观众的感受，也能凸显出整场晚会的精彩。
（六）一开始写晚会类新闻最容易犯得错误就是写作逻辑不清晰，让人觉得整场晚会很乱。在写晚会类新闻的时候，可以遵循的原则是先交代一下这场晚会都有哪些精彩的节目，然后在此基础上挑几个具有代表性的节目重点写一下。最后一段再写晚会举办的意义或是现场观众的感受等等，这样会显得比较有层次感。
四、讲座类新闻写作注意事项
讲座类新闻是学校里发生比较多的新闻，各种讲座形式大同小异，就是内容有所不同，讲座类新闻写作时，应注意以下几点：
（一）要交代清楚是谁来作报告，时间、地点，谁参加了此次讲座。
（二）讲座类新闻，讲座的内容是整篇新闻的重点，所以写新闻时，一定要精准地提炼出专家讲了什么内容。有些讲座内容可能涉及的学术上面的东西比较多，所以写这类新闻时，会有一定的难度，所以学生记者必须充分采集本场讲座的相关资料，在讲座过程中自始至终都必须认真听、记，这样写新闻时，才能分清主次。
（三）还要遵循的一个原则就是新闻一定要写的有条理性，有逻辑性，能让读者知道整场讲座是怎样进行的、专家都讲了些什么。
（四）讲座类新闻的最后，需要点名本场讲座产生的影响，可以采访一两个参加讲座的学生，通过描述他们的感受来表现讲座产生的影响或是直接写讲座的举行具有什么意义。
五、外事交流类新闻写作注意事项
（一）这类新闻一般属于即时性新闻，在写这类新闻时，首先应想办法弄清楚来客来历，来客目的以及接待来客的校领导是谁。
（二）弄清楚来客的目的。校领导一般情况下会和来客进行一场座谈会，座谈会就是新闻写作的中心内容，要把与会双方都谈了些什么简要交代清楚。
（三）在将双方内容写进新闻时，先写我校领导讲话还是先写校外领导讲话，要视具体情况而定，如果校外领导级别比咱校领导级别低，可以先写咱校领导讲话，再写校外领导讲话，如果校外领导级别比较高，则先写校外领导讲话。
（四）开完会后，校领导可能带着来客逛校园或是参观一些地方，学生记者应紧随领导之后，看看领导们都做了写什么，如播放一个展现我校某个领域取得优异成绩的视频的校外领导看，校外领导可能会对视频给予肯定，在写作时可以把视频内容及校外领导夸赞的话语在新闻中提一下。
（五）还要注意观察领导的细微动作、细心听领导们都谈了些什么，其中的某些动作可能有校外领导对咱学校的肯定，可以写进新闻里。
六、后记
要写好任何一类新闻稿都不是容易的，各类新闻的写作不仅需要参加新闻发生的全过程，更需要我们去收集各种详实的资料加以充实，要想把一篇新闻写的更加出彩，还需要多想、多看、多写，祝各位在新闻写作这条道路上走出自己的特色。
附新闻写作25条注意事项
1、写作时应多使用动词，少使用形容词，使文章生动起来。
2、写作应先起标题后写文，增强文章逻辑性。
3、交稿时必须有三重标题，以题代文。
4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字，两个句号，给读者阅读喘息的机会。
5、文章应多用动宾词组，少用偏正词组。
6、多用祈使句，少用叙述性语句。
7、消息以细节数量取胜，不追求细节的扩展，增强消息的信息量。
8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。
9、消息应具有细节的动感，具有事实的简洁清晰，具有信息的全面。
10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的，而筛选的关键是在写作之前；起好标题，标题是筛选信息的最好尺度。
11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。
各类新闻稿写作注意事项作文 各类新闻稿写作注意事项文案：
新闻稿的写法
第一：何谓新闻
假设狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻的话，若咬到你、我、张三、李四或某个政要首长呢，哪个才是新闻，写新闻如同写作一样，该事件确能反映现代生活型态，对大众具有感动话题或启示，警觉的影响力就可成为新闻。
第二：如何写新闻稿
(一)先拟定大纲：写短稿可以仅凭腹稿，但写长稿时，若无大纲或准备小抄，往往很难写得好。
(二)开头与结尾：写导言时，最好已规划如何结尾，才不致於下笔千言，离题万里。
(三)举例与说明：写人物时，穿插一些小故事最传神。切记要适可而止，最多两个例子。
(四)迅速与简洁：记者写稿要求迅速，整篇写再做修改。众人皆知的事不写，不用废字，力求扼要。
(五)主题应熟悉：主题设定后一次完成，避免中断思路。遇严肃主题时，用字也应严肃表达。
(六)可峰回路转：笔法模式试图改变，运用情节隐喻或拐弯方式，争取注
意。
(七)能力与论述：除具备收集资料，应多方查证，抓住重点，论述正确，言之有物，客观事实，不穿插个人意见。
三：新闻稿段落分布
(一)新闻稿撰写与作家写作方法，作文相互一致，段落分配也是启、承、
转、合。
(二)第一段之导言是全文的精神，最好在60字以内，重点约略提出，提纲挈领。
注意事项(一)
新闻写作应多使用短句，尽量符合150字以内适当阅读量。
导言不宜直接用引语，避免无谓困扰。
每段开头不宜用同样的语句，尤其是相接的两段。如连续几段的开头都用「他说：」，「他表示：」，会让人生厌，也会使人以为作者文思不足。
连接词(由于，但是)尽量不要用，先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性，否则将可省略。落笔前先应审慎确认事件之可信度。
注意事项(二)
使用日常，简单易懂的字：如类似歌迷，影迷，避免改用Fans：「粉丝」。
写短句子，写简单的句子：简短有力的句子，使读者欣赏起来轻松自然，感受深刻。
尽量少用专门术语：新闻与写作是要给大家看的，应以贴近生活习惯，浅出的语言。
尽量少用最，甚，极为或唯一，避免与事实不符，会造成读者抗议。
不要用避讳引语：某人说就用钱XX说，不使用钱氏说。
尽量少夹用外文：除非有必要，但不要乱翻译，造成误解。
注意事项(三)
删去不必要的字：虽简而不漏，意思不变。
如：1.作为期五天的访问-访问五天。
2.今天起办理报名手续-今天起报名。
不作无谓的解释：尤其在新闻专题报导中，有必要才解释，没有就省了。
不记流水帐：除非天天精采，否则，仅提重要事件。
人名官衔省略：除总统外，第一次提全衔，第二次用姓名即可，避免礼多文虚。
怎样写新闻稿
新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
一、消息特点：
内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本
源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无
误。如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。
简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：
1.动态消息
动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。
重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》（光明日报）1993年5月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》（《人民日报》）1988年12月26日）。
3.综合消息
综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》（《光明日报》1993年7月25日）。
4.述评消息
又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》1979年5月）。
三、消息的写法：
1.标题
消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况：
（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核
心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：
经贸部负责人发表谈话（眉题）
希望海峡两岸实现直接贸易（正题）
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（副题）
双行标题。其一，出现正题和眉题。如：
真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）
杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。
其二，出现正题和副题。如：
成都电讯局花钱“买”批评（正题）
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）
（2）单行标题。单行标题只有正题。如：
接受《朝日新闻》社长采访
消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。
2.导语
消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。
导语常采用以下几种写法：
叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。
提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。（新华社1980年7月16日新闻稿）
描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。（新华社北京1988年3月8日电）
评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电）
引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。（《文汇报》1981年9月29日）
3.主体
主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：
主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝
蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。
内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重
点。
结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。
4.背景
背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。
背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对
照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。
5.结语
结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。
如何写好新闻稿
第一、积累新闻素材。人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗？靠8小时写稿不行，要做到24小时的。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个基层的，专业性不强的通讯员，更应该重视积累新闻素材。
新闻素材是进入通讯员视野并被通讯员所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为一名通讯员，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”
每一个通讯员，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在所见所闻所看、有可能产生新闻的素材积累起来。一个通讯员在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为我们从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。我从事通讯员这项工作已有近3年的时间，搜集、整理资料，是我写新闻稿必备的一项工作。有时有素材，不知该如何写时，就看看资料，模仿，久而久之积少成多，现在写一般的稿件不用费很多时间和精力。
第二、选好新闻题材。新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被我们写入新闻作品。我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。
但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。
初学新闻报道的通讯员，最常犯的一个毛病，就不重视新闻材料的利用和选择，有时恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材
那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢？一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度；或者作为我们的生活积累，帮助我们捕捉和深化主题；或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。
第三、找准新闻角度。角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是我们认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明我们处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。
大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢？找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为我们进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门；同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。
三、新闻撰写新闻宣传稿的编写
新闻宣传稿是组织公关部门(人员)撰写的以目标公众为宣传对象的文字作品，包括提供给媒介的消息、通讯、专访稿等。
撰写新闻稿，是公关人员利用大众传播媒介对公众施加影响的重要手段，也是组织与新闻界保持密切联系的纽带和桥梁。
新闻亦称消息，是报纸上最常见到的一种新闻报道体裁，它以最直接、最简练的方式迅速及时地告诉读者发生了什么事情。一篇新闻稿通常包含6个基本要素，也称6个W，即who(何人)、what(何事)、when(何时)、where(何地)、why(何因)、how(何果)。
(一)、新闻的结构
新闻(消息)一般由导语和主体两个部分组成。新闻中时常也要穿插一些背景材料，但由于它不是一个单独的组成部分，无固定地位可言，因而不能看做是新闻结构的一个独立的层次。新闻结构组成部分中有时还有个结尾，但对多数新闻来说，结尾不是非有不可的。
1．导语。
导语是新闻的开头，一般来说，它是提炼新闻精髓并揭示主题、以吸引读者阅读全文的第一句话或第一段话。有时，导语也可有两个以上的段落，这在西方的新闻中较为常见。因此，我们可以这样来概括：导语是以凝练的形式、简洁的文字表述新闻中心内容的开头的一个单元或部分。
导语的关键是个“导”字，它应当起到引导、诱导、前导的作用。也就是说，它应当用简洁的语言，写出最主要、最新鲜、最吸引人的事实，给读者留下深刻的印象。因此，导语写作要求开门见山、中心突出、简明扼要、生动有趣。
例如：
根据美国《商业周刊》最新排出的1998年公司销售和盈利座次，通用汽车公司的销售收入虽比上一年下降了6％，但仍以1613．2亿美元稳坐头把交椅；福特汽车公司则以220．7亿美元的盈利额高居榜首。
(1999年2月25日《北京晚报》)
2．主体。
主体是新闻的躯干或主干部分，也是新闻的展开部分。
好的导语对下文的展开固然十分重要，但是，如果仅有一个出色地揭示了新闻主题的导语，而没有在主体部分用新鲜生动的材料来阐明和表现主题，这条新闻仍然不能算是一条好新闻。因此，在写好导语的同时，还必须花更多的精力对采集到的事实材料进行筛选，把那些有助于表现、解释、阐述主题的材料合理地组织起来，运用到主体中。
一般来说，新闻主体应当具备这样两部分内容：一是对导语提出的主要事实、问题或观点进行具体的阐述或回答，使导语部分的内容借助于一连串丰富的材料而得到进一步的说明和解释，使新闻诸要素更为明确和详尽；二是用附加的次要材料来补充导语中没有涉及的新闻内容，提供新闻背景，说明事件的来龙去脉，使新闻内容充实饱满，主题更加突出。
主体部分常见的结构形式有以下两种：
(1)以事件的重要程度为序组织材料。这就是通常所说的倒金字塔结构。它是一种常见的新闻写作方法，多用于动态新闻。
所谓倒金字塔结构，就是大头在上面，小头在下面。具体来说，一篇新闻，先是把最重要、最新鲜的事实放在导语中，主体部分的内容则依照重要性递减的顺序来安排：较重要的材料往前放，较次要的往后放，最次要的放在最后面。
这种叙述方式主题突出，阅读简便，同时便于编辑删节、修改稿件——如有篇幅限制，编辑可以由后往前删，而不致影响全篇内容的完整性。(《大河报》5月２６日“双拥号”列车昨日首发)
(2)以事件的时间先后为序组织材料。这种主体结构形式，通常是按事件发生的时间／顷序来组织材料，事件的开始是新闻稿的开头，事件的结束为新闻稿的结尾。由于这种结构方式能够清楚地反映出新闻事件的来龙去脉、前因后果，使读者对它的全过程有一个鲜明的印象，所以它比较适用于内容较为复杂但线条单一的新闻的写作，如报道节日游行盛况、一些重大事件、一场灾祸、一次球赛等等。（《大河报》5月２６日“４只小鸟一个爹”）
这种叙述结构同人的思维取向相吻合，易于人们阅读、理解，尤其适合我国读者的阅读习惯和口味。而这种“从头到尾”写作方法掌握起来也比较容易。
(3)新闻背景。什么是新闻背景?简言之，新闻背景就是有关新闻事件的历史和环境的材料。
新闻是对新鲜事物的报道，而新的东西对人们来说往往是陌生的，这就有必要对新闻中的基本事实进行解释和补充说明。只有适当地对事件的来龙去脉、它与周围事物的联系及其相互影响进行“衬托性叙述”，才能显示出事件的意义，才能使生活在不同地区、工作和阅历各不相同的读者排除阅读障碍，对新闻发生兴趣。
(4)结尾。写文章一般都讲究开头和结尾。结尾收得好，往往有助于深化主题，使全文的表达效果得到进一步加强。然而，对新闻来说，情况却有所不同。
在新闻的结构布局中，结尾并非占据着举足轻重的地位；有些消息有结尾，多数消息却是无所谓结尾不结尾的。一般是，事实叙述清楚了，新闻稿的写作也就大功告成—了。这是因为：
第一，多数新闻所采用的倒金字塔结构，是以事件的重要程度为序安排材料的，在这种结构形式中，事实排列完，新闻也就写完了，实际上没有必要，同时也不便于再加上个尾巴。与其生硬地重复，给人以画蛇添足的感觉，倒不如就此住笔，戛然而止的好。
第二，新闻要求用事实说话，摆完事实通常也就讲完了道理，因而一般不必点题作结论，也无须借结尾之机向读者说明主题或下什么断语。否则就会给人以“意已尽而言不止”的感觉。
第三，从新闻要短的要求来看，很多情况下也不容许特意加个结尾。不写或少写结束语式的结尾，有助于新闻稿文字简约，节奏明快；反之则有可能使新闻文章化，篇幅冗长。
（二）、新闻的类型
以写作特点来区分，新闻可以分为动态新闻、特写性新闻、评述性新闻、经验性新闻、综合新闻、人物新闻。
1．动态新闻。
动态新闻是对新近发生或正在发生的事件和活动的报道。它重在揭示事物发展、变化的特征，长于反映社会生活中的新气象、新情况、新问题，是最基本、最常见的一种新闻报道形式。就内容而言，动态新闻通常包括对国内外重大事件的报道；对有代表性的人物或新闻人物活动的报道；对突发性事件的报道；对各条战线最新发现、最新成果、最新信息、重要动向的报道等。就表现形式而言，动态新闻一般以简明新闻、短新闻为多。要闻、简讯、短讯、快讯、一句话新闻、标题新闻等都是动态新闻的不同表现形式。（《大河报》5月２６日“爱国人士倡制《统一法》、”“毒桶再次侵扰齐齐哈尔”）
2．特写性新闻。
特写性新闻是用类似电影“特写镜头”的手法反映事实变动的一种新闻报道体裁。一般新闻多通过记叙的方法向读者报告新闻事件，使之了解事件全貌。特写性新闻则侧重于再现，它往往是用简约的笔墨集中而突出地描写某一重大事件中某个富有特征的片断，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实展现在读者面前，给人以如临其境、如见其人、如闻其声的真切感受。（《大河报》5月２６日“戴高乐机场再现惊魂险情”）
3．评述性新闻。
评述性新闻是一种且述且评、夹叙夹议的新闻报道体裁。它在“用事实说话”，报道具有普遍意义的新闻事实的基础上，结合形势和动向，对事实进行适当的分析、评述，揭示其本质意义，指明其发展趋势，以指导实际工作。评述性新闻不同于新闻评论。新闻评论可以依托新闻事实(即在新闻事实上的基础上论理)，也可以不依托新闻事实，评述性新闻则必须以报道新闻事实为主，并在此基础上对新闻事实加以评论；新闻评论是议论多于叙述，评述新新闻则是叙述多于议论。
各类新闻稿写作注意事项作文 各类新闻稿写作注意事项文案：
4．注意新闻语言的专业性和书面化，做到字斟句酌，避免出现常识性错误
新闻宣传稿本来形式是新闻，运用专业性强、书面化的新闻语言，是新闻写作的一个基本规范。做到字斟句酌，主要是体现写作人的新闻素养和职业要求。常识性错误出现是新闻写作人的大忌，是时时刻刻需要注意、需要完全避免的。常识性错误具体来说可以分为几类：错别字类；语法错误类；组织表达错误类等等，这些错误是写好新闻宣传稿的致命硬伤，因此是绝对要避免出现的。为避免出现宣传对象的表达错误，可以将新闻宣传稿交由组织内部相关人士确定，或通过掌握组织详尽材料等途径解决，而作为内部宣传的写作人，则对于此类问题应有更高的敏感性和严谨性，杜绝此类错误在任何时间的任何宣传稿件上发生。
二、新闻写作坚持的基本标准
新闻，是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态。它是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。是消息、通讯、新闻特写、速写等体裁的统称。由此对于新闻稿件的书写也要求具有一定的标准。
1．真实性：新闻稿件必须坚持实事求是、主观与客观有机统一的原则，真实、准确、全面地反映生活实践活动的事实；切忌假、大、空；华而不实。
2。政治性：必须坚持党性原则，遵守法律法规，坚持正确的舆论导向，服从全党工作大局，服务社会民生；宁缺毋滥。
3、时效性：充分考虑新闻报道的及时性，做到在新闻事件发生后最短时间内及时快速地投递新闻稿件；
4、重要性：充分考虑所投递新闻报道的影响范围、影响深度，力求发布重要和比较重要的新闻。
5、内涵性：切合本地方、本部门和本单位的性质和特点，言之有物，传达信息丰富，叙述事实清晰，具有较高的新闻价值；
6、严肃性：符合新闻稿件的基本写作格式，具有新闻语言风格，结构清晰、合理，语言规范、简练，表述准确、流畅，讲究遣词造句。
三、新闻写作的基本要求
新闻稿件因其作用的特殊性，除了要求具备一般文章的要求外，还有自身的特殊要求。具体说来新闻稿件要求有四个字：真、快、短、活。
1．真即是坚持真实性。新闻真实性的具体要求：
（1）新闻真实性要求构成新闻的基本要素都要确凿无误。也就是说，新闻事实中的时间、地点、人物、事件、因果等都必须真实、准确。这些情况若有出入，将会带来许多不必要的麻烦；
（2）新闻真实性还要求新闻所反映的事实的环境条件、过程、细节和人物的语言甚至动作都必须真实。任何一种用来修饰和渲染素材的虚构在新闻写作中都是要不得的，那是对新闻真实性的忽视或者说轻视；
（3）新闻作品中引用的各种资料，如数字、史料、背景材料等也必须确切无误。总之，新闻以求真标明自己的价值，就是要坚决杜绝新闻失实现象的发生。这就要求我们不要为了追求生动感人，凭主观想象增加许多不真实的细节，更不要进行主观的“合理预言”，夸大其词，胡编乱造。
2．快即是坚持时新性。时新性是时间性与新鲜性的合称。新闻写作不但要讲究时间性，还要给人以新鲜感。新闻姓“新”，时间性是新闻的本质特征之一。记者采访必须雷厉风行，随时处于待机状态，争取在“第一时间”赶到现场。在写作上则要坚持新鲜性：内容新（角度新、主题新），形式新（把最重要的信息放在新闻的最前面、寻找“最近点”）。
3．短即是坚持简明性。简明是一切题材的新闻作品的最显著的特征。简练也是最高级的写作技巧，对记者来说，更是语言文字方面的最基本的基本功。具体地说，简明性包含两层意思：一是要求通俗明了。这是新闻作品写作上一个主要特征和主要要求。要达到这个要求，就要消除生僻艰深的字句，控制句子长度。二是要求简洁凝练。这是比“短”更高一个层次的要求。如何把新闻写短？a、直截了当，开门见山陈述事实；b、空话少说；c、一事一报；d、语言准确、简练；e、善于删改等等。4、即是要坚持灵活性。如何把新闻写活，本人结合多年的实践经验，觉得应当在以下几个方面入手：一是运用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的内容放在最前面。二是运用断裂式行文，多分段；即择取事实点面结合，跳跃式行文；段落简短，叙事简洁，讲究思想的递进和丰富；讲究逻辑衔接，省去铺垫过渡等等。三是要多写视觉新闻。
要始终地清醒认识到，我们面对的是各个层次的读者，比我们高明、聪明、专业的读者多了去，不说公道话、不讲实在话，用居高临下的空话对待群体或者自己的读者，甚至公然攀附、不跟基层百姓站在一起，其结局只能是被社会所唾弃。在公民意识正全面觉醒的今天，我们在“恪守政治家办新闻”的理念前提下，应当努力做到新闻事件不失语、不乱语、少错误，坚守起码的社会责任和道德底线，无论何时决不说违背事实真相和良知的话。
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新闻稿规范(编辑稿件)
新闻稿规范
一、格式规范
1、空格与空行
段首空全角的两格。
数字与字母用半角。
标题如需空格，空半角的一格。
段与段之间，按Enter键空一行。篇首和篇末不留空。
文字和图片之间，空一行。
图片一般要居中。图片与图片之间空一行。
2、字体、字号与符号
字体与字号都要使用系统默认的，如果不确定，那么就全选，点击一下清除格式按钮。
如果仍无法修改，应将文字粘贴至本文本档在粘贴回后台编稿区域。
如有特殊需要，可以使用加粗和加色。
学院简称用英文全角中括号表示，如［中文］
3、来源与作者
“附加信息”栏和“来源”栏一定要处理。发布后的稿件，这两栏中不得再出现文字。
图片与文字作者如果不是同一个人，请注明，统一格式为：文\/某某图\/某某；图文作者中间空半角的一格。
若有权限滥用状况，一定做好记录，向各组组长和负责人反映。
4、副标题
无须出现“——”以及“记”这个字眼。
二、内容规范
1、用语规范
（1）时间和地点。时间最好使用规范的例如上午7时10分，下午3时30分，晚8时09分之类。其实一般的新闻稿没有必要具体到几时几分，只说明日期和大体时间（上午下午晚上）即可。关于地点，在第一次提及的时候尽量使用全称，例如邵逸夫科技馆，在文中第一次提到的时候，不要只简称邵馆。像理综、东公、西图之类的简称，都要在第一次提及时使用全称。
（时间是否一定要确定到几时几分？感觉上来说正常规范的新闻稿件都不会把时间确定成几时几分，基本确定到上午、下午、晚即可。除非是现场性极强的新闻报道，或者是某一个时间点极具某种意义，那么强调到分钟便无不可。）
（2）人物。领导的名字及排序，记者应该向所报道活动的主办方咨询好。部门及领导排序时，首先考虑个人，即按照各人的职称进行排序；其次考虑部门，先排党委部门（多为各种“部”，如党委办公室、纪委、组织部、宣传部、学工部、研工部等），再排行政部门（多为各种“处”，如教务处等），最后是后勤服务机构（多为各种“中心”，如饮食管理服务中心等），具体的部门排序请参照山东大学首页处的校部机关栏。（特别注意：校团委和就业指导中心比较特殊，在涉及排序时应该紧跟在党委部门之后，行政部门之前）
（3）称谓。领导头衔一定要准确，不要张冠李戴。领导的称谓：如徐显明，可以称徐显明校长，也可以称校长徐显明教授，也可以称徐校长，具体采用何种称谓尊重记者的选择及不同场合环境；但是对于其他领导，必须先确认他确实是教授才能采用类似的称呼。有的领导虽然级别很高，但不一定是教授。再如文学院的郑春，可以称他为“文学与新闻传播学院院长郑春教授”，或者“文学（略）院郑春院长”。
不要出现“学长”“学姐”“叔叔”“阿姨”之类主观色彩浓烈的称谓。在一篇文章中要保持称谓的统一，每次都要写明领导头衔，但姓名应该只在第一次出现全名。如第一次提到时应称“徐显明校长”，后文中如无特殊情况只要简称“徐校长”即可。
（4）尽量避免使用主观性很强的修饰词，在援引别人的话语时，不要生编乱造。
（5）学院风采里，标题中不必再出现学院名称。如既然有了［文学］这种标记，就不用再在题目里重复“文学与新闻传播学院”或者“文学院”之类的。
（6）标题。要让读者看到标题就能明确知道文章内容，尽量少用文学性特别强的标题。标题的字数要控制，尽量不要超过12字，特殊情况也尽量不要超过19字；如叙述不清时，应该使用副标题进行辅助说明。
2、叙事规范
（1）细节描写，详略得当。为了给浏览者传达生动的信息，一定要注意新闻事件的细节描写，避免平铺直叙。另一方面，要突出重点，展现最精彩的、最具新闻价值的亮点。对于明显的“首先……接着……随后……最后……”流水账似的文章，编辑有权直接毙掉。
（2）要尊重事实，不要杜撰。对于一些隐私，不要随意披露。
（3）文章不得过于简短，尤其是不得过于空洞。对于泛泛而谈、空洞无物的文章毙掉。
3、图片规范
（1）图片新闻：缩略图大小为310236。文章内的图片原图控制在800600左右大小的像素比，在上传时根据实际需要进行调整。图片长短边比控制在4:3~8:5（1.33~1.6）的区间范围内。一篇图片新闻包含的图片数量下限为6张（拼图算作一张图片）。一篇文章内的所有图片要保持相同的比例。
正文内容（不包括图片注释）上限为200字，并且文字内容应该集中在一起；文章可以没有正文内容，但至少保证每张图片都有相应的文字注释；每张图片的文字注释上限为20字。
（2）亮度低、清晰度不够、人物变形、有杂物干扰的图片，坚决不用。每张图片都要在右下角添加“学生在线”的水印（拼图只在右下角添加一个水印）。
（3）其他版块的图片处理参照图片新闻的标准，但没有数量下限。编辑处理图片，要先下载到本地，用Photoshop处理，不要在后台编辑区内拉伸。
4、标点符号
文章标点使用中文标点。常犯错误：破折号（有人不知道怎么打）、顿号（经常有人将顿号和逗号混用）、分号（注意和逗号的区别）、引号（主要是中英文、全半角格式的错误）。（在体育比赛中表示比分的“:”使用英文半角）
5、板块定位
主要取决于对新闻价值的判断。注意充分利用“社团风景线”以及“体坛文娱”板块。
附
新闻时事转载：
标题：复制原文章标题，不得修改；
副标题：填写“gourl”标记；
正文：粘贴原文网址；
记者栏填写文章的最初来源和记者，发表后的文章同样保证“附加信息”栏和“来源”栏没有文字。
部分类型新闻处理方法：
1、班级内部会议，春秋游等小活动除非有重大事件发生，一般不予发布。
2、学期初党支部会议、社会实践指导、社会实践评比、学院心理健康指导等活动，参照新闻稿规范处理。（党支部日常会议一般不予发布）
3、学院运动会只发布综合稿，各单项活动稿件不予发布；有开闭幕式的由记者综合成一篇稿件发布。
4、学院内部辩论赛从半决赛、决赛起的报道开始发布，具体标准参照新闻稿规范。
5、山大杯辩论赛如果两个学院同时上传了稿件，取质高的发布在“缤纷校园”板块。
6、各学院的迎新稿件由编辑组稿发布在山大时讯，各学院的不单独发布。
7、院学生会等学院内的学生组织换届会议不予发布。
8、校运动会各学院上传的稿件一律转至“体坛文娱”板块。
9、女生节、光棍节等类似活动，学院如果上传了稿件，参照新闻稿规范处理。
学校现任领导：
山东大学党委书记：李守信
山东大学党委常委、校长：徐显明
山东大学党委常务副书记：尹薇
山东大学党委常委、常务副校长：王琪珑
山东大学党委副书记：李建军
山东大学党委副书记、纪委书记：方宏建
山东大学党委副书记兼威海分校党委书记：仝兴华
山东大学党委常委、副校长：樊丽明张永兵娄红祥张运陈炎韩圣浩（兼任威海分校校长）
图片常用比例速查表8:53:210:77:54:3800500800533800560800571800600550344550367550385550393550413500313500333500350500357500375450281450300450315450321450338400250400267400280400286400300350219350233350245350250350263
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《各类新闻稿写作注意事项》时更加简单方便，下面是小编整理的《各类新闻稿写作注意事项》，仅供参考，大家一起来看看《各类新闻稿写作注意事项》吧