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一堂有趣的课作文 文案

2019-03-12 高考作文 类别:叙事 900字

下面是文案网小编分享的一堂有趣的课作文 文案,以供大家学习参考。

一堂有趣的课作文  文案

一堂有趣的课作文 文案:

自然课上,施老师神秘地说:“你们信不信,我会变魔术,能把一杯很脏很脏的水变得干干净净?”同学们直摇头,我半信半疑。
正说着,只见施老师拿出一只烧杯,灌了点水,又往水里撒了点土和木屑之类的脏物,轻轻摇晃了几下,那水就变得又黑又脏。
施老师风趣地说:“你们仔细看着,老师开始变魔术了,这魔术的名称叫‘水的净化’,现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松,瞪大眼睛紧盯着烧杯,观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化,悄悄地进行着两极分化,只见泥土之类的脏物向杯底下沉,木屑之类的脏物向水面上浮。大约过了十分钟,脏物完全走向了两极,中间的水变清澈了。这时施老师小心翼翼地把烧杯里的水倒入另一只烧杯。
我嘟哝着:“真可惜,只除掉了沉在下面的脏物,浮在水面上的怎么就除不掉呢?”施老师接着我的话茬说:“这位同学说得对,‘沉淀’不是万能的,它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的脏物,木屑之类浮在水面的脏物,它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤!”
施老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见施老师一边拿出一张圆形纸片,一边说:“这可不是一张普通的纸,这是一张滤纸,它神奇得很呢!”听施老师这么一说,我们更不能懈怠了,我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见施老师把滤纸窝成了漏斗形,插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。施老师小心地把烧杯里的水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗,渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀!”我们惊讶不已,这时施老师从漏斗里拿出那张滤纸,原来脏物都被滤纸截住了。
“施老师,这水好干净呢?让我喝一口吧!”我情不自禁地说。施老师直摇头说:“不,不,这水表面看起来似乎很干净,但还有细菌等有害物质,就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸,当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死,那水我们也就可以大胆地喝了。”
这次实验,我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水,那么一定能净化一桶水、一江水,也一定能净化整个地球上的水,但愿我们地球上所有的水都干净起来。
感谢阅读,希望能帮助您!

一堂有趣的课作文 文案:

泡泡,在阳光下尽情舞蹈,泡泡在课堂上给我们带来无尽的欢乐。看,泡泡来啦! 首先,把泡泡水的盖子拧开,然后轻轻地蘸上水,接着昂着头,小心翼翼地鼓起腮帮子。最后了,轻轻一吹,泡泡便一个接一个地出来了! 泡泡的颜色五彩缤纷,有红的,有黄的,有绿的,有紫中带绿的,真是漂亮极了! 泡抱的形状各种各样:像珍珠,像玻璃球,像葡萄,还像抱在一起做游戏的小孩子。 打泡泡可是我们的拿手好戏,跳起来拍,抬起头顶,钻到桌子底下摸…… 泡泡也顽皮,亲同学们的脸蛋,碰我们的头发,笑死人了! 这堂课真有趣!

一堂有趣的课作文 文案:

在我的脑海里,最有趣的一堂课是思想品德课,那堂课老师让我们玩画鼻子。
看,老师在黑板上画了一个小熊。他那张熟悉的耳朵,下面是水灵灵的眼睛有一张大大的嘴巴。怎么看也不顺眼,哦,原来少了鼻子啊。
中午,轮到我了,我胸有成竹走上去,老师帮我蒙上眼睛,转了三圈后,我是晕头转向,不知黑板在哪里,但是,我很快找到了黑板。只听见下面的叫喊声,我犹豫不决,找到了感觉是对的地方,画了一个鼻子。突然,下面哄堂大笑起来。我忐忑不安的摘下眼罩,原来鼻子飞到了九霄云外,我无地自容的走了下去。
下个人跟我一样的办法,笑得我合不拢嘴。但是,他画在了脸上但是在头顶上,像一个大包一样。
大家花了各种各样的鼻子:有画在下巴上,像一个大疙瘩一样;有画在嘴角边的,好像在舔舌头;还有画在眼睛中间的,好像是一个三眼怪一样。
这真的只有趣的一堂课,也是难忘的一节课。

一堂有趣的课作文 文案:

今天,区老师和我们玩了两个有趣的游戏:正话反做和抢椅子。其中,我觉得正话反做更好玩。
正话反做的规则是:要做和老师说的话相反的动作,如老师说:举起左手。则参赛的同学便要举起右手。每一轮请6个同学上场,三个男生,三个女生。游戏开始了,初次上场的女生是菲菲、美贞和我,男生则有赵杰伦和另外两个同学。游戏开始了,这时,老师喊:向右转。同学们纷纷向左转去,可是美贞却如老师所说的向右转了,结果她输了。老师说:按规定你要做五个俯卧撑作为惩罚哦!她听了,只好乖乖地做了五个俯卧撑,逗得同学们哈哈大笑。第二轮要开始了,老师说:用右手摸你的鼻子,左手摸你的屁股。然后,我就用左手摸着鼻子,用右手摸着屁股,这熊样逗得我自己都笑了起来,看看其他同学,它们一个个笑得像喝醉了酒似的,东倒西歪。
抢椅子的游戏也很好玩,一开始我们放了五张椅子,六个同学上场去抢。经过一轮激烈的斗争,我败下阵来,第一个被淘汰了,不过我并不伤心,因为这只是一个游戏。剩下的五个同学继续抢着椅子,游戏还在紧张地进行着。
快乐的时间总是过得特别快,游戏已经结束了,不过我们还沉浸在游戏的欢乐中。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《一堂有趣的课》作文吗?以下是小编收集整理的《一堂有趣的课》,仅供参考,欢迎大家阅读《一堂有趣的课》。