下面是文案网小编分享的思如断弦_作文 文案，以供大家学习参考。
思如断弦_作文 文案：
寻梦
看世间涛飞云走，等闲了花开花落。一个个春秋轮回，一个个梦也逝去。曾经的红衣少年，曾有用霞编织的梦，如今却已黯淡无光，不得不感叹梦是如此匆匆。梦如夏夜星空中的流星，只一闪就划过天宇，再也留不住它;梦似夜间绽开的昙花，仅那么几时，便凋谢了……弹指一挥间，再无力去追寻少年时的梦，无心再去兑现曾经的壮志，那该是多么遗憾。为了让人生少一些茫然与内疚，不如珍惜自己的每一个梦，用自己的汗水与智慧将它们编织成天边绮丽的霞永留人间吧!
夜鱼诗意
夜来了，带着她幽蓝的薄薄的如纱般的裙裾，悄然睡在了旷野上。天幕中，只有点点微光，星星也困了，睡在云下了吧!月也是残的，像发着微光的玉佩，只是摔破了。夜风习来，凉意有些逼人。随即鱼也随风飘在了脸上。又是悄无声息的，但却不久将地上的小塘填满了。远山黑漆漆的，像巨大的黑黝的坚石。远处一点点跳动着的微黄的光一盏盏亮了，光亮向四处扩散，构成一个个可爱的小圆。雨儿有点欢了，听见了沙沙声，屋檐上有叮咚响的声音，像是雨在向屋檐问好。雨帘也挂在了屋檐上，雨珠儿匆忙地\"嘀嘀嘀\"掉在了地上。门前的那棵高大的梧桐树似也睡了。那大大的树叶儿却被雨滴儿使劲拨弄下来，摊在了湿湿的地上，像一块大烧饼似的。不知不觉，雨中好像起了烟气，越来越浓了，最后只剩下一团白色，什么也看不见。哦，窗子上，我哈的气成了一团迷雾呢!这一切的一切是夜，是雨，是诗意……
似水亲情
岁月悠悠，昔日的古琴新韵也随风飘散，往日的甘味馨香也早已离散，拨开时间朦胧的一片，星空闪烁着一颗明亮的星----亲情。这颗启明星永远照亮你回家的路，永远驱散你心中的阴霾，留给你亘古不变的真爱……亲情是回家路上的小小紫罗兰，亮丽你的视野，让花香留在你成长路上;亲情是盛夏一片烂漫的紫荆树，装饰你甜美的梦;亲情是涓涓细流，带走你所有的忧愁，给你如水的温情。你离去的背影在亲人的眼眸中化作两行爱的泪水，你归来的身影有在亲人的眼眸中化作世界上最美的风景。亲人拥你哭抱你笑却也无需理由。只见那条路上，母亲驮着你与踽踽而行的身影，父亲背着你欣喜而归的笑颜……
思如断弦_作文 文案：
阑珊火树鱼龙舞②，望中宝钗楼远。
靺鞨余红③，琉璃剩碧，待嘱花归缓缓。
寒轻漏浅④。正乍敛烟霏，陨星如箭⑤。
旧事惊心，一双莲影藕丝断⑥。
莫恨流年逝水，恨销残蝶粉⑦，韶光忒贱⑧。
细语吹香⑧，暗尘笼鬓，都逐晓风零乱。
阑干敲遍。问帘底纤纤⑩，甚时重见。
不解相思，月华今夜满。
【注释】
①上元：见《金菊对芙蓉·上元》注①。
②阑珊二句：谓上元之夜，灯事已近尾声，人们渐渐离去，远远望去闹市中的歌楼酒馆也愈来愈远了。阑珊、火树、鱼龙舞，参见《金菊对芙蓉?上元》注④⑧⑨。宝钗楼，此指歌楼酒肆。蒋捷《女冠子?元夕》：“春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。”
③靺鞨三句：靺鞨，红靺鞨，又称靺鞨芽，红色宝石之一种，即红玛瑙。相传产于靺鞨国，故名。《旧唐书?肃宗纪》：“上元二年壬子，楚州刺史崔侁献定国宝玉十三枚……七曰靺鞨，大如巨栗，赤如樱桃。”又，明宋应星《天公开物·珠玉》：“〔宝石〕属红黄类者，为猫精、靺鞨芽、星汉沙、琥珀、木难、酒黄、喇子。”琉璃，玻璃。清赵翼《陔徐丛考·琉璃》：“俗所谓琉璃，皆消融石汁及铅锡和以药而成，其来自西洋者较厚而白，中国所制，则脆薄而色微青。”词中常以靺鞨、琉璃等喻晶莹碧透之物。此处是指远望灯市上的红红绿绿的灯火。待，直等到。缓缓，慢慢、徐徐。苏轼《陌上花》：“遗民几度垂垂老，游女长歌缓缓归。”
④寒轻漏浅：谓元夕之夜已深，寒意袭人，漏壶的水也快要滴完了。
⑤正乍敛二句：烟霏，烟火所形成的烟雾。陨星，代指燃放之烟火。
⑥一双句：意为见到一双莲花形的灯影，便勾起了对往事的回忆，令人心惊，又令人情思难断。
⑦销残蝶粉：谓美好之容貌消失了。蝶粉，唐人之宫妆，即“蝶粉蜂黄”。周邦彦《满江红》：“蝶粉蜂黄都褪了，枕痕一线红生肉。”此处则是代指美丽的容貌和彼此之情爱。
⑧忒贱：谓美好时光太短暂。忒，副词，太、过于。
⑨细语吹香：形容可爱的女子细声细气地谈笑及其所散发之香气。
⑩帘底纤纤：指所思念之帘下的娇好的女子。纤纤，原指女子手之柔细，《古诗十九首，青青河畔草》：“娥娥红粉妆，纤纤出素手。”这里代指所思念之女子。
【赏析】
元夕之时，灯事狂游，热闹非常。但诗人的眼底心中却别有一番滋味，灯事愈烈愈令诗人的相思深浓难遣。而从词意来看，这里所怀思之人，或是恋人，或是友人，抑或是别有所指，不详。词之上片侧重写灯事情景和由此引来的对伊人的怀念。多是借景语铺叙。下片承上片之怀思，进一步抒写相思的孤寂愁苦之情。语直而能深曲，真情弥满，委婉动人。
思如断弦_作文 文案：
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”时间似轻烟，被微风吹散。无情岁月如白驹过隙般疾驰而过，只是弹指一瞬间，整个四年级的学习生涯就这样结束了。
还记得，那时候春光烂漫，暖风微醺，本应心旷神怡。可，您即将离开我们学校的消息如一片乌云快速地弥漫在班级中，使本应充满欢声笑语的教室一片沉寂。
您那沙哑的嗓音、疲倦的身影、沙沙的粉笔声使我永远也无法忘记。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有一次，下节课是美术课，全班同学都喜笑颜开。“叮铃铃......”上课铃声响起。大家心中原本充满着期待，希望美术老师快点来。可听到窗外忽然传来一阵急促的脚步声之后，班级里的同学个个就都变得愁眉苦脸。因为只有数学老师才会发出如此急促的脚步声。果然是数学老师，只见她快速地走进了教室。二话不说，直接拿起粉笔奋笔疾书，写出了很多期末考试中有可能会考到的题型。“安静。”老师边写边说道。原来是许多同学都在交头接耳，窃窃私语。下课后，许多同学都议论纷纷，说数学老师“占课”。我却始终感到这件事另有隐情，不相信数学老师会“占课”。走出教室门外才真相大白，我发现换课单上明明白白地写着是美术老师生病了，所以让数学老师替她上课。
您为什么不向我们说明清楚情况哪？也许是不想浪费丝毫的时间吧。
还有一次，您得了感冒，喉咙基本上都不能发出声音了。而您却坚持帮我们上课，将自己要说的话打在Word文档里。
还有太多太多......
去领期末成绩单的时候，您与我们“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”泪水渐渐模糊了我的双眼，只剩心中那一幕幕与您在一起相处的点点滴滴......
雕刻在石头上的名字也许不会永久保留，但烙印在心里的名字永远也不会在心中消失。再见吧，老师！希望再见不会太遥远......
思如断弦_作文 文案：
结语：《思如断弦_》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《思如断弦_》供大家参考，我们一起来看看《思如断弦_》作文应该怎么写吧！