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船主与油漆工作文 船主与油漆工的故事文案

2019-03-14 高考作文 类别:议论文 1000字

下面是文案网小编分享的船主与油漆工作文 船主与油漆工的故事文案,以供大家学习参考。

船主与油漆工作文  船主与油漆工的故事文案

船主与油漆工作文 船主与油漆工的故事文案:

如果我是船主,我的船上有一个漏洞,我一定会告诉我的孩子们,不能驾船出海,或者甚至把船泊在不能出海的位置,直到我确认船可以出海以后,才允许使用。如果正如故事所说,我也会油漆工一笔相应的酬劳,从而必须对自己的财产的处置定一套完整的方案,假设没有油漆工的补漏行为,孩子们回不来了,这个责任当然是船主的责任。无可厚非,油漆工是一种做好事不留名的行为,可是我不禁想,如果出事,船主又是如何看待这个事情?正如我们的工作一样,除非是你专业范围内是事情,你可以用你的专业去解决,否则还是暴露出来的好,让专业的人士来处理。我们的日常工作中,经常遇到这样的问题,船主不像船主,油漆工不像油漆工,自己专业范围内的事情,都很难做好,故事里的油漆工,或者是很专业的,包括补漏他一样很专业。但我始终是不推崇他的行为的,做工作,不存在做好事不留名的问题上,如果只是扶老奶奶过马路,如果只是送几袋米,扛几罐煤气,像雷锋同志一样,我还是支持的,生活上的关心与照顾,没有负面的影响,又或者,人心叵测,寡妇门前是非多,或者一样有很多人,是为了补洞去的,只不是此洞非彼洞尔。社会进程的发展,要求管理做到透明化,公平化,标准化,流\/程化,如果是按照正常的流\/程来走,就不会出现需要油漆工说顺便补上这样的话。我在企业管理的过程中,所有的问题,都希望是可以放到台面上来处理的,这样才能达到成本优化,质量上等,我赞成因为预防减少损失的奖励制度,同时,作为一个管理者,我一样要考量这个过程中,船主的角色和定位,对自有财产及使用的兼管力度。从管理者的角度来说,随着职位的不断上升,管理能力的范围会越来越广,而专业技能知识方面的要求会越来越低,高级管理者,几乎是不参与执行的,更多的精力是花在规划及执行检查,规范操作流\/程,制定管理制度等上面,管理者需要强调的是领导力(Leadership)和责任心(Ownership),如果船主有责任心,就不会出现船上有漏洞,还会上孩子们出海的问题。无论是在企业还是社会,我们都必须要考量自身的定位,自己的专业知识,有的问题,我们能够解决,而有的问题,则必须要更专业的人士来解决。如果我是油漆工,我不会补漏,补漏洞的事情,需要船舶维修工来做,我的工作,只是把油漆漆好,经得起日晒雨淋。船舶补漏,或者是一个很专业的问题,一个平方厘米,需要承受多大的压力,才能在海上正常的航行,正如我的工作中一样,同样是屋顶补漏,有的公司只能承诺一年的保质期,有的公司却能承诺五年的保持期,所用的材质也有差别,如果是专业的问题,当然要交给专业的人来做,船主要做的,只是签好合约,谈好条件。我想,船主与油漆工,都是一个定位的问题,如果你是船主,你需要做好自己的事情,管理好自己的财产及使用权,如果你是油漆工,需要做好自己的工作就好,如果我是一个有专业能力补漏的油漆工,补漏的部分,请另外算钱。作为一个打工仔,我们需要想的,只是在这广阔的人力市场里,自己的专业价值在哪里?值多少钱?

船主与油漆工作文 船主与油漆工的故事文案:

有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

船主与油漆工作文 船主与油漆工的故事文案:

上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你伸手多做一件事时,你会挽救生命。
漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。
其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。
我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇地问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。
记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当我们学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有我们学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。
人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。

船主与油漆工作文 船主与油漆工的故事文案:

2016陕西卷高考作文题:船主与漆工的故事有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
2016年安徽高考作文:梯子不用时请横着放
材料题,一个梯子竖在那里,有人在梯子上留了一张纸条,上面写着:梯子不用时请横着放,请考生根据这段材料写一篇作文。
2016广东卷高考作文题:生活时代的材料作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过,
她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
2016年北京卷高考作文题:火车巡逻员的故事
2016年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
2016年福建高考作文:材料作文


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《船主与油漆工》时更加简单方便,下面是小编整理的《船主与油漆工》,仅供参考,大家一起来看看《船主与油漆工》吧