下面是文案网小编分享的放风筝为题目作文八篇作文 放风筝为题目写一篇作文文案，以供大家学习参考。
放风筝为题目作文八篇作文 放风筝为题目写一篇作文文案：
导语：春天到了，天气暖洋洋的，小朋友出来放风筝。微风吹拂着，树叶摇摆着，风筝越飞越高。以下是小编为大家分享的放风筝为题目作文八篇，欢迎借鉴！
一、放风筝
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今日第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
二、放风筝
一日。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊!
三、放风筝
夏去秋来，又到了放风筝的好时节。
今日，微风习习，艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞越高！
四、放风筝
今日，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
五、放风筝
老师说品德课要放风筝，可我不会放，心里很着急。星期六，天气晴朗，风力也刚好，我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了，我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。
公园里放风筝的人可真多了，天空中飞着好多的风筝，有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿，各式各样的风筝，漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝，催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里，系上瑶线用手轻轻地举着，一阵微风很快把风筝吹到了天上，越飞越高。爸爸不停地控制线的方向，我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放，这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞，我们开心地欢笑着。
在回家的路上，我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子，我还要去公园放风筝。
六、放风筝
今日下午天气真好啊，万里无云，春风拂面。我和妈妈怀着喜悦的心情来到广场放风筝。
我带着我的“神舟火箭”来到广场的中央。我还没有放天空中就已飞了好几只“蝴蝶”。我也不甘落后的准备起来。我是第一次放风筝有点不会，所以我有些紧张。我坐在椅子上先观察他们是怎样放的？他们是先牵着风筝猛跑一阵，等风筝飞了起来就慢慢放线。我试着放起风筝来，果然风筝飞了起来。我又慢慢的摸索着放了几次，终于让风筝飞得更高了一点。
我看着高高在上的风筝高兴地笑了。我跟着风筝一起跑呀，跑呀，跑的满头是汗。高兴极了！
七、放风筝
上一个周日的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！
八、放风筝
今日早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今日向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。
到了下午，杨老师说：“今日风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。
孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。
我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。
后来我这帮忙，那帮忙搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今日是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！
放风筝为题目作文八篇作文 放风筝为题目写一篇作文文案：
导语：春天来了，万物复苏，百花盛开，到处一派生机勃勃的景象。一阵阵春风吹来，带着甜甜的花香。以下是小编为大家分享的放风筝的作文八篇，欢迎借鉴！
一：放风筝
和煦的阳光照耀着大地，阵阵春风吹来。又是一个放风筝的好季节。
星期天，我在爸爸妈妈的带领下，一起来到了位于县政府大楼的广场上。
“哇噻!这里的人真多啊!”大人们，小孩们，老人们，他们有的手上拽着风筝，有的仰望着天空上五颜六色的风筝，还有的高兴地手舞足蹈，连声叫好......
我连忙跑到广场，找到一块空地，迫不及待地拿出自己的“笨笨熊”风筝，学着大人们的样子开始行动。我让妈妈把风筝托在手上摆平，自己拽着手上的线往前跑，“笨笨熊”随着微风冉冉的往上飘，晃晃悠悠地飞上了天空，我一边跑，一边拿着线扯扯拉拉，“笨笨熊”时而聚然腾起，时而滑翔而下，时而打着旋子，时而舒缓徐行。终于飞上了高空，与那翩翩起舞地“蝴蝶”，活泼可爱的“猴子”，和一级保护动物“熊猫”......一起交上了朋友，它们仿佛都要和白云比个高低，蓝蓝的天空中一时间五彩缤纷，霎是好看。
“真是天有不测风云!”一阵风吹来，把我拽在手里的风筝线扯断了，爸爸妈妈怎么追也追不上。可站在一旁发愣的我，心想：是不是白云阿姨请它到它家做客去了?不管怎么说，我总为它感到高兴，因为它在也不用让人牵着鼻子走了!
二：放风筝
今天下午风和日丽，我和爸爸高高兴兴地去对面的和平广场放风筝。
和平广场上的人真多啊！有锻炼身体的、有带小孩玩的，还有人在遛狗。狗儿们在草地上欢快的打着滚，追逐、嬉戏。
我刚开始放风筝的时候，风筝好像故意跟我作对似的，总是在低空徘徊。而别人的风筝放的高高的，只剩下一个小黑点，我又羡慕又有点泄气了。爸爸对说：“遇到一点点困难就泄气，怎么能干大事呢？”听了这话，我振作精神。不一会，天空作美了，刮起了大风。风筝一下子飞了上去竟然也飞的很高了。我真的很开心！
突然，我的风筝线被树挂断了。由于我的技术太差和风筝线的质量太差。我一看，便跑了起来。但这两大原因好似两把剪刀。一下就把风筝线剪断了。我着急死了，立刻去追风筝。当时我还以为风筝再往上飞。到后来，我才发现风筝再往下降落。它降落的太快了，我也追不上了。我当时非常伤心难过，一年多的好伙伴就这样离开了我。爸爸一边收着剩下的线一边安慰着我。
不过，我今天还是有收获的，爸爸给我买了一个冰棒，好久没吃冰棒了。
三：放风筝
今天的天气很好，爸爸、妈妈带着我去小南湖放风筝。
当我们来到小南湖的时候以近中午，此时骄阳似火，好像要把人烤化似的。组装好风筝后，妈妈首先站在一片旷地上，借着风势，进行着第一次试飞。由于风势不稳，那风筝刚飞到半空，就像一只无头苍蝇似的横冲直撞，最后还是一头栽到了草地上，但妈妈不甘心，借着风势一次又一次的试飞，可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我，有些坐不住了，决定“亲自出马”。我叫爸爸帮我拿好风筝，听我指挥。随着“一、二、三”的口令，爸爸把风筝抛向空中，我则拽着风筝线，朝着前面的空旷地没命的跑呀跑，一边跑一边放线。嘿！你还别说，这会风还真的挺架势，风筝让我放起来了。
可好景不常，没过多一会，风突然改变了方向，害的我的风筝是一个劲的往下掉，随着我和爸爸、妈妈一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动，我的风筝才又一次的飞向了天空。
时间过的真快，转眼间已经是下午三点多了，我们要回家了。我依依不舍的离开了小南湖。
四：放风筝
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，
发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
五：放风筝
上星期，星期三我们下午第一节课是我们的班主任——茅老师来给我们上体育课，茅老师让我们自己放风筝。
我们带来的风筝有好多形状有蝙蝠的、有飞机的、有喜羊羊与灰太狼的，还有女生最喜欢的美人鱼的。有许许多多、数不胜数、不可计数，各不相同。
它们的颜色各不相同有黑色的、绿色的、黄色的、红色的、橙色的、灰色的。颜色各异、五彩缤纷，好看极了！
我们开始放风筝。一开始我十分紧张，怕风筝飞不上去，可是后来茅老师鼓励我们说：“战胜自己的害怕，勇敢的向上放，不要害怕！”听了茅老师的话，我的心平静下来。我的助手是盛冰彬，我先让他在后面帮我起飞，一边跑，一边看后面的风筝，看它差不多已经在飞了，我就在一旁放线，线放的太多了，风筝不平稳了，我就把手一拉，把风筝又给弄平稳了，风筝越飞越高。接着来放风筝了一股强劲的力量差点把我的风筝“坠机”了。幸好我灵机一动吧线收回来，“飞机”有惊无险的继续飞翔。
今天我非常的高兴，因为我的放风筝水平提高了，所以我今天非常的高兴，我要不断的提高放风筝的水平。
六：放风筝
今天，天气晴朗，温暖的阳光普照着大地，正是个放风筝的好时机。
下午放学后，我做完老师老师布置的作业，就嚷着妈妈带我去放风筝。结果妈妈同意了。于是，我和妈妈拿着风筝就出门了。我们走到空地上，妈妈说：“我们就在这里放风筝吧。”我说：“好吧。”“放风筝要注意安全，千万不要在高压电线下放风筝。”妈妈又对我说。我已经迫不及待了，于是我对妈妈说：“行啦！我知道了。”妈妈让我拿着风筝，她拿线。妈妈开始跑的时候叫我把风筝放开，我看见妈妈边跑边放线，风筝缓缓升上天空，我心里非常着急，也想试一试。妈妈就把线拿给我，因为我想把风筝放得很高很高，让它像鸟儿一样在天空中自由的翱翔。所以我就把线放得很快。结果我看见风筝在天上打滚儿，差一点儿就掉下来了。我心里着急了，于是对妈妈说：“怎么办呢？”妈妈说：“别着急，快点把线收一收。”于是我就把线收了一点儿，风筝就没有打滚了。而且飞得很高。他仿佛对我们说：“谢谢你，让我飞得这么高。”
看着风筝在天空中越飞越高，我心里喜滋滋的，自言自语着：愉快的一天就这样结束了！
七：放风筝
一个星期天的早上，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵的白云。妈妈带我去生态公园放风筝，我开心极了。
不一会，我们就到达了美丽的生态公园，小鸟在枝头唱歌，一阵微风吹过，树儿仿佛在向我招手，花儿也在向我点头，草儿在向我展示动人的舞姿……这里的一些都充满着勃勃生机，景色多美啊！再看公园的广场上，已经聚集了好多前来放风筝的小伙伴们，各式各样地风筝看得我眼花缭乱。有威武的老虎、有可爱的白鸽、有憨态可掬的大熊猫、有凶猛的大狮子、有足智多谋的喜洋洋……当然肯定也少不了我的蝴蝶风筝。
我让妈妈帮我举着风筝，我在前面跑，可刚开始风筝并没有我想的那么好放，不是不平衡，就是飞一会就向下落。我越想让它飞起来就越往下落，累得我满头大汗，放风筝的喜悦渐渐地也就没了，把风筝线往地上一扔，想放弃了。
仰头看着别的小朋友的风筝都飞得好高，我心想，只要肯努力我的风筝也一样能飞上蓝天。过了一会，我的蝴蝶也飞起来了，看着它越飞越高，我真的好高兴。
回来后，我将这次经历写了下来，和更多的伙伴一起分享我快乐！
八：放风筝
今天，我和妈妈去广场玩，看见许多朋友在广场放风筝。那些朋友放风筝放得很高，我看到那些朋友放的风筝很高，我是多么羡慕他们呀！
所以我回家以后，跟妈妈商量买一个风筝。妈妈说:你怎么忽然想买风筝了？是不是你看到广场的那几个很想羡慕他们呀？儿子你会放风筝吗？我心里想：那么笨的孩子都能放风筝我怎么不会放风筝。所以我直接跟妈妈说无我会：恩，我会放风筝。妈妈说：那好!我明天就给你买个风筝。我高兴的哭笑不得。晚上还睡不了觉。
到了明天妈妈给我买了个风筝我迫不及待的想看我的新风筝。我特别喜欢我的这个新风筝它又大又漂亮。 我就带她去了广场，广场的朋友看见我的风筝说:太漂亮了!。我跟他们说这是我新买的风筝。看上去他们很羡慕我。
我放风筝放得很高。这次该朋友们羡慕我了，我心里非常高兴 一个朋友对我说：我可以放一下你的 风筝么？我说：可以，可是你得小心一点。我那个朋友放风筝比我好所以他把我的风筝放得更高了。
这一天对我来说是非常重要的一天也是最快乐的一天！我爱风筝！
放风筝为题目作文八篇作文 放风筝为题目写一篇作文文案：
下午，北风呼呼地刮着。爸爸说：“这天气适合放风筝，我们一起去玩玩吧。”我听了高兴得一蹦三尺高。
我们带上风筝和线圈，高高兴兴地去南湖公园。公园的草坪，绿草如茵，草坪上空，早已盘旋着一只只五颜六色的风筝。我迫不及待地把风筝和线圈绑在一起，恨不得马上把风筝放飞出去。妈妈拿着风筝，我牵着线，爸爸在旁边指导。
风来了，我朝妈妈喊：“放！”妈妈跑了几步，用力向上跳，把风筝抛得高高的。我飞快地向前跑。
风筝乘着风，摇摇晃晃，像喝醉了酒似的，一颠一颠向上爬；风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。
突然，狂风吹来，风像调皮的孩子，跑来跑去，风筝也跟着像无头苍蝇一样乱窜。
风停了，我的风筝一头栽了下来。我心里一慌，不知所措。只听爸爸说：“收线！”我努力收线，还是没能把奄奄一息的风筝救活。
我失望地低下了头，妈妈走过来，对我说：“别灰心，多放几次，一定可以成功。”
一整个下午，我和爸爸妈妈牵着风筝在草地上快乐地奔跑，虽然都没有成功地把风筝放飞出去，但我们都觉得很开心。
放风筝为题目作文八篇作文 放风筝为题目写一篇作文文案：
一个星期五的下午，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四0六班全体同学拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声，比赛正式开始了。同学们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮?猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐同学吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天；在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来，飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。
比赛结束了，该公布比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真的，我激动地紧紧抱着心爱的风筝，好久好久……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《放风筝为题目作文八篇》作文呢？以下是小编为大家整理的《放风筝为题目作文八篇》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《放风筝为题目作文八篇》有所帮助