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给我一个动力作文 给我一个动力就够了文案：
呼……走出考场，站在三楼楼道吹着风，呼吸着清新的空气。终于摆脱了那场没有硝烟的战争。突然有所感叹：坐在同一考场的学生，即使之前互不相识，在迈入考场的瞬间就成为了同一战壕的战友，互帮互助，齐心协力。在这个看重成绩的社会里，原本单纯的我们也变的不再单纯。
古代，就是中国的幼年时代。什么也不懂，有很多好奇并想付诸行动去做的事情。但由于“年少”，害怕受到封建思想这个“长者”的训斥。所以打消了全部“叛逆”的想法和好奇心。
改革开放初期，就是中国的青少年时代。有了些许自己的主见和想法，并且试着反抗，努力想摆脱“长者”的束缚，不顾他们的批评。
现代，就是中国的成年时代。已经步入成熟，懂得了相当多的道理。在某些事情上也在不断创新，不断追寻“潮流”。已经开始“独立”，但是在某些事情上还是遵循“长者”的思想。
我们出生在这个“成年”的时期。总会明白许多与年龄不符的道理和人情世故。在这个“成熟”的社会风气之下，为成绩不择手段、早恋等些许事情已经不足为奇了。忘却了读书和学习的根本目的是为了滋润我们的心灵。
在“社会风”这个激流的冲击下，现在的家长总是拿自己的孩子与别人的孩子攀比学习成绩，让还是孩子的我们有一千个，一万个不满意。真想高呼一声：在此以应试教育为主教育的社会中，我不要做分数与名次的牺牲者，我要做它们的主宰者！
毫无察觉，我已在这种社会风气之下渐渐地熏陶成了一个好胜心强的人。暗暗决心要超越的目标总会做得到。决心超越一个人就绝对不会输给他。以前的精力总是很充沛，总不会觉得累，那时的我还年幼，能让我有源源不断的充沛精力的动力是父母给予的。因而我在学习上总是叱诧风云。初三时，我慢慢长大了。对即将面临的中考毫无畏惧，总是快乐地与数理化卷子“厮杀”着。那时，我身后的动力是他——与我好了两年的男友。高一那年，我将我的好胜心安全地打包收藏。开始过着堕落的生活。没有了他给予的动力，我像是一个被抽空的气囊。没有了以前的潇洒生活。我开始逃避我们已经分手的现实，甚至逃避自己。
意外的一句：“我还喜欢你呢，你怎么变成这样？”击醒了我。我的世界也因此出现了一丝光亮。对，不学习，还有什么资格说爱？有什么资本去爱？现在，我唯一能做的就是用决心去珍藏爱，用学习去体现爱，用成绩去释放爱。
突然明白了“自立更生”的含义了。要更生，先得自立。就像小孩子学走路一样。两岁前是父母扶着走，但父母总不能一直扶着走下去。当父母松开手时，小孩便会摔倒。但即使跌倒了，小孩还是会爬起来继续跌跌撞撞的向前。随着年龄的增长，动力不再是别人给予，而是自己。
在如此社会之下，我一定要做一个近乎完美的旁观者。一定要做出自己的风格。给自己一个坚持的理由，就给了自己一个源源不绝的动力！
给我一个动力作文 给我一个动力就够了文案：
给了我力量作文600字一：微笑给我力量
求您了！您就给我买吧！我央求着。我给你买了以后你可别后悔。爸爸回应道。没问题，肯定不后悔。终于在我的软磨硬泡下，爸爸答应了我的要求，允许给我买一双轮滑鞋。
一天，在我回到家后，看到了我梦寐以求的轮滑鞋，我高兴地拿着它到处乱跑，可是在一番显摆后，我遇到了一个难题没有人教我怎么去滑轮滑，没关系，没人教也没事，我能学会。我心里默念道。于是，我拿着轮滑鞋兴冲冲地跑到了楼下。
我换好鞋后，扶着墙慢慢地站了起来，我左摇右摆地晃了一阵后，才站稳了，可是我刚一抬脚，就咚的一声坐在了地上，我又试了一次结果还是一样，我既气愤又无奈地坐在地上，这时，妈妈看见了，微笑地向我走来，用怀疑地眼光看了看我，然后问道：怎么？就这么点小挫折就不行了，你忘了你当初怎么答应的吗？我听到妈妈的一番话后，有打起精神，慢慢地站起来小心翼翼地向前迈了一步，居然没摔倒，真是奇迹！我心中高兴地想着，妈妈看到这一情景后，微笑地看着我，那鼓励的眼神好像在说：没问题，你能行。我也下了决心一定练好。
之后的几天，我仍然每天扶着墙慢慢地站起来，站起来后虽然每次都会摔倒，但是当我每次想起妈妈的微笑地神情和鼓励的眼神时，我都会觉得有一股力量在我的体内传递，所以，我每次都选择了站起来坚持下去，妈妈知道后，没说什么，仍然微笑地看着我，我也明白了她眼神中夹杂的情意，也微笑的看着她。
在妈妈的鼓励下，我最终学会了滑轮滑，从此以后，每当我遇到挫折后，都会想起妈妈那一次次的微笑，因为是妈妈的微笑给了我力量。
给了我力量作文600字二：朋友给了我力量
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子我们的学习与生活，需要友情的支撑，友情无时无刻给予我力量。
朋友是吉它，给予你欢笑的力量
走，外面下雪了，咱们一起出去玩儿。爽说。好呀，走吧。操场已经成为一个白色的世界，雪花落在我的额头上，肩膀上，双手上，留下一片白色的印记。啊！好美的雪景！
有一种力量促使我们在这铺满雪花的大地上嬉戏、追逐。本来就不错的心情，更是描上了一丝色彩。
我恍然大悟：难道这就是友情的力量吗？
朋友是春风，给予你努力的力量
叹，这次数学考试才考了七十多分，想到这儿，我的泪水禁不住夺眶而出。
怎么了？没考好？没关系，下次努力。爽不知什么时候来了。
有什么？我考得还没你好呢！翼也过来了。
爽说：这次没有考好没什么，可以努力呀，加油！没准下回就比别人考得还好呢！
我又哭了，这次，不是因为分数，而是因为感动。我冷静的分析了一下那张试卷，找出了不足，我被一种力量所包围，下定决心要努力。
也许这就是友情的力量！
朋友是良师，给予你学习的力量
佳，这道题怎么做？爽问。
哦，这道题是理解句子，你要先写出这句话运用了什么修辞方法，然后对了，这道数学题怎么做？
无论你是高兴还是伤心，是烦恼还是忧郁，友情无时无刻给予你力量，给予你诚信与宽容。它支持着你的学习与生活!
给了我力量作文600字三：朋友给了我力量
去年暑假，我和我的好朋友明明一起来游泳馆游泳。
来到游泳池旁，我是第一次来游泳，所以胆量还不够大，经过明明的再三劝告，我终于下了水。
明明像一只活蹦乱跳的小鱼一样游了起来。我呆呆地扫视着那蔚蓝的池水，我多么希望我能像明明那样游得那么好啊！
过了一会儿，明明游了过来，似乎看透了我的心思，对我说：来，我教你游泳。我顿时感到热血沸腾，跟着明明学起游泳来。
我认真地学起水下呼息来，明明给我讲了要领，可是我的鼻子，耳朵里总是进水，明明给我讲了一些方法，我半信半疑地按照明明的方法试了一遍，果然的的鼻子、耳朵不再进水了。
接下来我们开始学习蛙泳腿，你要以为刚才的水下呼吸简单，蛙泳腿可要比水下呼吸难得多啊！所以你一定要非常认真地学才行哦明明说。我心想：哼，有什么难的，我一定能很快地学会蛙泳腿的。
明明给我讲了蛙泳腿的要领，又给我做了示范动作，然后就让我蹬200下。我不屑一顾地开始蹬，可我刚蹬了75下，腿就几乎失去知觉了，我脚下那朵幸福的云立刻消失了。心里那颗燃烧着我一定要学好游泳的那颗随之一落千丈。我对明明说：明明，学游泳这么难，我不想学了，咱们回家吧！不！明明坚定地说：无论做什么事情，都要坚持不懈，持之以恒才能成功！所以你今天一定要学会游泳！
听了明明的鼓励，我立刻全身热血沸腾，凭着我心中那一颗永不放弃的心，终于学会了游泳，我和明明高兴地看着那蔚蓝的池水，脸上绽放出了喜悦的笑容。
是我的朋友让我懂得了无论做什么事情，都要坚持不懈，持之以恒才能成功的道理，是我的朋友给了我坚持不懈的力量，这股力量可真是颇为巨大啊！
给了我力量作文600字四：爱给了我力量
爱，带给我无穷无尽的力量，因为爱就像琼浆蜜露般滋补着我，给了我强健的体魄，使我每天的精力都特别旺盛。每天都拥有使不完的力。让我在学习、生活中不再因为缺乏力量而烦恼。
在学习中，父母每天在我临行时对我的千叮万嘱咐，使我在学习上不会丧失精力而落败；还有老
给我一个动力作文 给我一个动力就够了文案：
她给了我力量
当你已迷失在失败的海洋时，即使只是一个微笑，也会让你找到振作起来的力量，找到前进的方向。有时候，一个温暖的目光，一句鼓励的话也会给予一个人力量，改变一个人的人生。而她，也许没有改变我的一生，但在我那些黑暗的日子里曾给予我阳光，她给了我力量，希望与前进的方向。她就是Z老师，我的语文老师。
初一的第堂语文课，算是我黑暗时代的开端。那节课讲评了语文的开学测试，而我得了八十五分的成绩，是全班第二名。因而，当Z老师那坚毅而又漂亮的黑眸严厉地瞪着我们是时，我不以为然。因为第一次的成功加上小学时不费吹灰之力就能让语文成绩拔尖的经历让我对Z老师的话置若罔闻。每天晚上，我都不重视常规作业。以至于后来，我的平时成绩一直处于不及格状态。‘考试’‘烦’‘又考砸了’，这些词大概成为那些日子的代名词了吧，一次次的失败，渐渐把我推向放弃的深渊。伤心，渐渐变成绝望与麻木，包裹着我受伤的心，我把自己的痛苦与无助埋藏在冷漠的外表下。而那次百次测试，让我彻底爆发了，得知成绩的时候，我的心里针扎般绞痛。为什么?盯着那醒目的分数，我默默无语。回到家，我的泪水决提了，再也忍不住，几周来的悲伤，绝望，组成了无尽的泪水，而在一旁的妈妈也对我的表现无可奈何。
第二天，我去找Z老师判改错，出来的时候，z老师跟在我的后面，手臂轻轻的搭上了我的肩膀，轻柔的抚摸着我的背。她望着我，用极温柔的语气说道：“小s，你的作文写得那么好，为什么成绩迟迟上不去呢?”z老师的声音里带着浓浓的关切与淡淡的失望，那话语如同春风般柔和，温暖，打开了我的心扉。她的笑容淡淡的，却充满慈爱。她那乌黑漂亮的眸子明澈而坚毅，但此刻却闪着柔和的光芒，平时那眼眸中的严厉一扫而光，留下的只有无限的温柔与微微的失望，那眼神似乎融化了我心中的冰雪。第一次，我感到了老师对我的期望与失望，那是一名老师对学生发自内心的期望和学生失利后的失望。那失望刺痛了我，我顿时感到一股前进的力量，我不能辜负老师的期望。
努力，拼搏，我开始奋起直追。那次写景专题测试，我考了全班第二，当老师含笑着宣布成绩时，望着老师那清澈见底的黑眸，我微微笑了。Z老师，这也有您的功劳!
当我把这件事写进随笔时，Z老师在后面写了“继续努力”四个字。我似乎看到老师那漂亮坚毅的黑眸含笑着，仿佛听到一声柔和的“小S”在耳边萦绕。短短的四个字，却让我感到无限温暖。这四个字包含了老师对一个学生的多少期望啊!我想到了一个故事：“一个孩子本来毫无自信，但老师在他的作文先批了“继续努力”四个字，这四个字却让他成为了一名作家。”有时候，我觉得我就像那个孩子，被老师鼓励着，找到了自信。每当Z老师温柔的看着我，用柔和而又温暖的话语说道“小S”，我都能感到温暖。Z老师依旧雷厉风行，但在那坚毅的黑眸背后，我看到了被隐藏的师爱。这学期的说明文专题测试，我与另两位同学考了全班第一。把成绩又一次记录到随笔里，得到的还是“继续努力”四个字。“继续努力”，短短的四个字，却鼓励我前进，给了我前行的力量。
Z老师曾在我的随笔里批道：“亲爱的小S，谢谢你近一年来对我的支持，理解。我伤心时，你安慰我;我被非议时，你维护我……这世界因为有你，我才觉得生活还如此美好。”而我想说：“亲爱的Z老师，谢谢您近一年来对我的鼓励，帮助。我失败时，您鼓励我;我感到绝望时，您给我力量……这世界因为有您，我才觉得生活还如此精彩!
是的，有时候，一个温暖的目光，几句鼓励的话也会给予一个人力量。她给了我力量，让我找到了希望与前进的方向。她带给我的，绝不仅仅是几次优异的成绩那么简单，她带来的，是黎明前的曙光。我的生活因为有她，才如此精彩，如此充满希望。她给了我力量。
给我力量作文
给我一个动力作文 给我一个动力就够了文案：
俗话说：“没有压力，哪来动力。”意思就是压力就是动力，而要说起我的动力源，还要从我的压力源说起。
——前记
又是一个阳光明媚，万里无云的一天，也是一个对我来说要费脑子的一天——暑假中的双号，写作文的日子（我跟老爸约定每到双号就要写一篇作文）。想到今天的作文题目——《埋下一颗种子》就头疼。
我对我老爸也是无语透顶了，你说你没事要写什么作文，还美名其曰：帮你锻炼写作能力。写就写吧，还跟风出了个哲学题目————《埋下一颗种子》。可再头痛，再没办法也得写呀！谁教我当初上了贼船了了。
打开作文网，一看，哈哈！维修了！真是天助我也。我爸一听说竟也不急。
唉？太阳从西边出来了。一会儿，一句话冒了出来：“明天再写。”靠！感情在这等着我呢。没办法谁叫咱是儿子呢。乖乖听话吧。只是不知不觉中竟打开了网站搜查了作文，还多看了几遍。
第二天。
又是一个阳光明媚的一天，可惜又要被万恶的作文给毁了。唉！
不过，得知今天的题目与昨天一样时，我真佩服我的未卜先知，和我那无比非人的记忆力。我凭借这些将昨天那篇作文大概的复制下来，再加以修饰，我自认为已经万无一失了。
可就在交差时被我老爸那火眼金睛给识破，唉！场面别提多尴尬了。
于是只能重写，还写的过去，所以我总结出我的老爸就是我的压力源也是我的动力源。
初二:王辰隅
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《给我一个动力》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《给我一个动力》作文呢？以下是小编整理的《给我一个动力》，仅供参考，希望能够在写《给我一个动力》上帮助到大家