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记一次实践活动作文作文 记一次实践活动作文400字文案

2019-03-09 综合文案 类别:其他 1000字

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参与实践活动,可以让我们成长许多,收获许多。它让你去体验不一样的生活,融入不一样的环境,锻炼你的能力,去尝试曾经从来没有做过的事情。上一次,学校就让我和胡乐缘去肥东响导小学,让我们在那儿学习、生活一天,同时也促进了我们两个学校的友好往来。
那天早晨,我7:20就到了学校。因为要去一个陌生的地方,所以我的心里难免有点小激动,同时也对响导小学充满期待。同行的一共有4个人。我们坐在学校的车子上,一路上有说有笑。玩累了,就欣赏欣赏沿途的美景。
经过一个多小时的车程,我们终于到了响导小学。大家拿好东西,迫不及待地冲进了响导的校园。我们跟在老师后面,进入了教学区域。在这之前,我们4个人就已经大致把学校的花园等地方参观了一遍。你想想,我们到底是有多么地兴奋和积极啊!在与响导的校长、领导们见过面之后,便到了分班的时刻了。我选择了离我最近的一个班级---五(1)班。进教室时,我感到有一点紧张。迎接我的是一个戴着眼镜的女老师。她面带笑容,很温柔,是他们班的班主任。这时,和我进行交流的女生站了起来。原来她是班长吴恩琪。吴恩琪留着一头利落的短发,身材高挑。我今天的午饭,以及参观校园等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后,便正式开始上课了。他们有一个惯例,就是学完一个单元后,都要进行一次知识问答。这堂课的主要内容就是问答。他们是人教版课文,和我们的教材不同。从他们的知识问答比赛中,我收获了许多知识,这些都是我所不知道的。同时,我也十分佩服五(1)班同学对知识的掌握能力。他们竟能够做到对每一篇课文的重点都倒背如流,这是我需要学习的地方。
上午的时光就这样结束了。很快,放学的铃声响了起来。他们所有人都把书包放在学校里,抓紧时间回家吃午饭。我跟在吴恩琪后面,我们要去她家里吃饭。她家离学校很近。经过上午的相处,我们俩已经成了朋友。一路上,吴恩琪给我介绍了许多植物的名称,还告诉我它们的生长环境,真的让我受益匪浅。到了她家,她的妈妈早就盛好了饭菜等着我们。阿姨非常热情,不停地往我的碗里夹菜。吃完饭后,我们便回到了学校。
令我没想到的是,吴恩琪她们竟还要负责打扫学校的花园。这是我从来没有干过的一件事。于是我自告奋勇,与她们一起去打扫卫生。我们带上扫把、簸箕等工具,便出发了。要扫花园可不是一件容易的事。因为落叶经常会落到角落里,所以要清理起来很麻烦。大家分头行动,用了足足15分钟才弄干净。接着,就要去清扫花坛里的垃圾。干完这些活,我觉得腰都挺不直了。
下午的课还没有上完,我们就要回本校了。临走时,我们都握紧了小伙伴的手,大家都很舍不得对方。但是天下没有不散的宴席,我们终究还是要离去。相信在未来,我们一定会再相见!
这次的实践活动,让我去尝试了曾经从来没有做过的事。虽然非常辛苦,但却充满快乐!实践,真的让我收获了许多,成长了更多!
记一次实践活动作文1000字

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导读:一次实践活动作文一
10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。
在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“不做”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!
到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的.组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!
时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现……
一次实践活动作文二
在4月12日和13日,我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是:沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。
在沙艺课上,老师把我们整个班分成男女两个组,让我们各取一个名字,男生组取名为“必胜队”,看来男生想赢的信心是非常大的。女生取名为“男生必输队”,听到这个名字,老师笑着说:“男生作何反应?”有一个男生马上说:“我们改队名,叫‘女生赢,女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动,第一个是:掏宝物;第二个是:搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕,尽管不好做,但是我们都很认真。我做了一个不满意,又重做了,就这样来来回回做了好几次,虽然有点累,但是我很开心。
在手工课和陶艺课,我做了两个蝴蝶和一个茶壶,都比较满意。
在机器人室,我真是大开了眼界,那里的机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞,还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的,那个机器人虽然长得不像人,但是他会干许多人会做的事情,所以也叫“机器人”。
两天的实践活动很快就过去了,在这两天,我知道了许多知识,明白了许多道理,收获也很大,我喜欢上综合实践课。
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2月24日上午,伴随着大巴的嘟嘟声我们来到了四会,开始了一次终身难忘的实践活动。
这些天我们独立地生活,不再小鸟依人般地依偎在父母身旁;我们团结互助,感受到了军人的艰苦;我们饱受寒暑,自己照顾自己,不着凉,不狂汗;我们自己生活,好好听教官指令……经过一次次的实践活动,令我最最难忘的是那次野炊。
2月25日上午,走在去野炊的泥路上,这或许是同学们第一次做菜煮饭给自己,给别人吃。18个小组热火朝天地忙活起来。3人炒菜,7人煮饭,我们小组也不落后。我是煮饭的。生火,准备……开始!扇风,扇风,再扇风……啊!火苗终于窜上了锅炉,用微笑看着我们。但狂风中的火从微笑变成了狞笑,哈哈哈……“加柴加柴!”王今若大声地喊道。加完柴,火苗又沉睡了。呼,我们都抹了一把汗,差点就***糊啦!但是,火苗总不给我们喘息的机会,它睡死了!差点熄火,真是吓死我们了,我可不是“厦大”的啊。人多力量大,人多火苗大。终于在我们5个人的狂扇下,火苗苏醒了。就这么短短的几分钟,就给我们来了个下马威!我们小心翼翼地忙活着……到啦!40分钟到啦!耶,热乎乎的白米饭新鲜出炉啦。这时炒菜的同学也炒好了丰盛美味的菜,哈哈!口水滴下来啦。拜火苗大哥所赐,我们的红红白兔眼流出滚滚辛酸泪。经过一番辛苦,我们终于吃上了自己做的饭菜!这也是大家团结互助的结果。我们一群饿狼扫射着桌上的食物,在教官一声令下,桌上的饭菜竟只剩残渣!虽然大家十分辛苦,但是吃着美味的劳动成果,听着大家的爽朗笑声,想着老师和同学说的“太好吃啦!”“你们做得最像样!”“真是美味哈!”,大家的一切烦恼都被抹掉了,一切抱怨都吞到肚子去了,一切难受的表情都换成了微笑,别人也随之报以微笑。这真是“先苦后甜”啊!
2月26日中午,背上背着旅行包,右手提着小水桶,在踏上大巴那一瞬间,我们依依不舍地离开了这个让我终生难忘三天两夜的军训***。在这里我适应了中国的中等人士的生活环境,让我知道了什么叫辛苦,让我知道了什么叫团结紧张严肃活泼,让我知道了什么叫自觉独立。这次军训或学农或实践,怎么叫都可以,但我更想叫它“夏令营”。它让我学会了:自觉独立,干活麻利,听从指令,团结紧张,严肃活泼,快静齐好。谢谢你,我希望以后还有这种活动,锻炼自己,提高自己,快乐自己!

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今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……
我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!
接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……
我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!
时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!
记一次劳动实践活动作文400字


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家