下面是文案网小编分享的鱼儿的遭遇作文 鱼儿诉说着遭遇扩句至少扩三处文案，以供大家学习参考。
鱼儿的遭遇作文 鱼儿诉说着遭遇扩句至少扩三处文案：
鱼儿的遭遇?安徽省怀宁县凉亭乡?中心小学6(1)?朱颖娴????我坐在椅子上想着第五单元的作文，想着想着，不知不觉睡着了。我做了梦。梦见自己是条小鱼，生活在一条清澈的小溪。哪儿绿草如茵，鲜花盛开，空气清鲜。我们一家过着无忧无虑的生活。
????一天，从远处的高山上飘来一个塑料袋。我看见了，觉得很有趣，等塑料袋飘到河里，就和爸爸妈妈玩起了捉迷藏的游戏。过了一天又一天，塑料袋和垃圾越来越多，水渐渐的变黑了。一次，我在玩耍的时候不小心钻进了塑料袋，塑料袋里垃圾成堆，肮脏不已，害的我怎么也出不来了。
幸亏爸爸及时赶来，咬破袋子，才救了我一命。爸爸对我和妈妈说：“这里不能呆了，我们快走吧！”????于是，我们向别处游去。可去了一条又一条河，发现每条河都是污水。此时，我们一家已呼吸困难了。妈妈气喘吁吁的说：“我们还是去大海吧！”我和爸爸同意了，，决定游到大海里，我们满怀信心的象大海游去，好不容易游到了大海。
我欢呼起来：“大海好美啊！”蓝蓝的海面就像一面平静的大镜子。岸上还有黄黄的沙滩，各色各彩的贝壳。我们决定在里安家，急忙游向大海中心。到了大海，却被眼前的景象吓呆了，海面上浮着许多垃圾。更可怕的是，海面上飘着的油都可以燃烧。哎呀，只有死路一条了。我好想告诉人类：拯救我们，别乱扔垃圾了，我吓的哭起来了。
突然，我被惊醒了。一看，原来是场梦。????为了小河的水更清，大海的水更蓝，为了地球成为我们永久的家园。请不要乱扔垃圾了！。
鱼儿的遭遇作文 鱼儿诉说着遭遇扩句至少扩三处文案：
渔夫来到河边捕鱼，青蛙吓得往水里跳。
水中的鱼看见了，心想：“这人在岸上，大概是准备捉青蛙了。”
渔夫撒网到河里，鱼和青蛙都被网住了。渔夫把鱼和青蛙丢进鱼篓里。
鱼篓里的鱼自言自语说：“真是太不幸了，我是受到青蛙的牵连才被捕进网里的。”
有时，一些事情发生在自己身上，看上去似乎是偶然，其实是一种必然。
鱼儿的遭遇作文 鱼儿诉说着遭遇扩句至少扩三处文案：
从前，在一个村庄旁，有一条美丽的“桃花河”。每当春天来临，桃花瓣儿就会随风漂到河里。桃花河水清澈见底，水草丰美。小鱼小虾来来往往，他们捉迷藏，做游戏，快活地玩耍；小蝌蚪们把桃花瓣儿当作小船，划呀划呀真快活；大乌龟懒洋洋地躺在水草里整天睡大觉。桃花河里还住着一对鲤鱼母子，小鲤鱼整天跟在妈妈的后面，快活地他们也象其他小动物们一样，生活的很舒适。
一天，小鲤鱼看见河面上有一些花花绿绿的东西，随口就把他们吞下去了。这一天小鲤鱼肚子疼了一天，妈妈忙前忙后，吃药、打针，真是好妈妈！第二天，小鲤鱼病怏怏地，跟在妈妈后面，无精打采了好几天。渐渐地，小鲤鱼恢复了健康，他又可以快活地玩耍了。
一天，小鲤鱼和其他小伙伴玩捉迷藏的游戏，快要被伙伴捉住的时候，小鲤鱼机灵地躲进了一个小药瓶，“哎呀，这下可好了，小朋友们可找不着我了”，正当小鲤鱼暗暗高兴之际，忽然，一股难闻的气味钻进了小鲤鱼的鼻孔，这股气味令人恶心，让人窒息。小鲤鱼不禁打了一个嗝，谁知这股气味就一下子钻进了小鲤鱼的身体，他连忙逃了出来，顾不上小朋友，急急忙忙逃回了家。
回家后，他感到还是非常难受。妈妈赶紧把他送到“儿童医院”。经过医生的一翻会诊，黄鱼医生唉声叹气的对小鲤鱼的妈妈说：“哎，您家的孩子得了白血病，随时都有生命危险”。鲤鱼妈妈听到这个不幸的消息，犹如青天霹雳，一下子晕倒在地。医生说：“孩子，就是吃了河里的垃圾，沾染了废气毒水才造成的。要怪，就要找人类评理”。
经过医生长时间的治疗，小鲤鱼的病终于治好了。但是，鲤鱼妈妈再也不让他和小伙伴一起玩了。因为，桃花河已今非昔比，河上到处都漂着垃圾，塑料袋被风一吹，刮的到处都是；河水已经渐渐地发臭发黑了，原先甜甜的河水已经变成了苦苦的涩涩的了；丰美的水草慢慢地变黄了，渐渐地，小河失去了往日的生机。
鱼儿的遭遇作文 鱼儿诉说着遭遇扩句至少扩三处文案：
从前，有一条可爱活泼的鱼儿生长在一条清澈阴凉的小河中。一天，鱼儿的妈妈对她说：“天气那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧！”鱼儿兴高采烈地答道：“好的，妈妈，青蛙哥哥长什么样子的？”“绿色的”还没等妈妈答完，鱼儿就追不及待地向前游去了。
一会儿，鱼儿就在水中看见一个绿色的东西在河岸上摆来去，于是就急匆匆地走上去说：“青蛙哥哥，我能和你玩吗？”“哈哈，我并不是青蛙，我是荷叶，青蛙会游泳，你到那达去找吧。”
鱼儿告别荷叶后，就往前游去了。
不一会儿，一个正在游泳的小东西出现在鱼儿眼前。于是鱼儿游上前喊：“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩吗？”那个小东西转过头来笑着答道：“我不是青蛙，我是龙虾，青蛙有腿，你到那边找吧。”
鱼儿又告别龙虾，慢慢往前游去。河水潺潺流着，鱼儿慢慢游着，仿佛与鱼儿共谈心声。一下子，鱼儿一转眼，就看见一只有脚的在西向她游来。这时，鱼儿想：这一定是青蛙哥哥了，要不他怎么会游来找我？当有腿的东西还没游到鱼儿前时，鱼儿就迫不及待地大喊着：“青蛙哥哥，你在这里，我找你真辛苦呀！”这时那东西抬起头一看就哈哈大笑地说：“哈哈，我是乌龟，青蛙有两条脚，你到那达去找吧！”
鱼儿告别乌龟后，心里有点无耐，也有点生气，她想：“到底怎么回事？妈妈说是绿色的，荷叶却说是会游冰的，龙虾又说青蛙有腿，而乌龟说只有两条腿，到底哪个正确呢？”于是，鱼儿就待在一旁苦想不得其解。突然，鱼儿的眼睛一转，想：是不是他们说的特征加起来呢，青蛙是绿色、会游泳的、有两条腿呢？
于是，鱼儿继续往前游去，想看是否能找到。游了一会儿，鱼儿果然看到有这些特征的一个东西在前面。鱼儿上下打量了一下，对那东西说：“请问你是青蛙哥哥吗？”“是啊。”鱼儿高兴地欢乎起来。一五一十地把事情的经过说出来。说完后，他们都哈哈大笑起来，笑声上江水满漾起来
是啊，在生活中，当我们听到他人的叙述应要冷静分析、仔细仔虑，而不是直接采取。只有这样，才能走向胜利！
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《鱼儿的遭遇》时更加简单方便，下面是小编整理的《鱼儿的遭遇》，仅供参考，大家一起来看看《鱼儿的遭遇》吧