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孔明 赞美诸葛亮的现代作文 孔明 赞美诸葛亮的现代诗歌文案

2019-03-10 综合文案 类别:诗歌 100字

下面是文案网小编分享的孔明 赞美诸葛亮的现代作文 孔明 赞美诸葛亮的现代诗歌文案,以供大家学习参考。

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孔明 赞美诸葛亮的现代作文 孔明 赞美诸葛亮的现代诗歌文案:

天文地理,无所不知。
奇门遁术,无所不晓。
未出茅庐,已知天下之大势。
星坛做法,巧借东风,保江南半壁。
提笔拂袖,施下妙计,叫公瑾损兵折将。
挽袖抚琴,动听悦耳,退仲达十五万之精兵。
此人乃人中鬼才,诸葛孔明是也。

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身披道袍,轻摇羽扇,说不尽的仙风道骨;火烧新野,草船借箭、闪不停的智慧灵光;七擒孟获,六出祁山,道不完的忠心耿耿。读到这里,你猜到他是谁吗?没错,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。我眼中的诸葛亮具有远见卓识,是一名杰出的军事家、政治家。
有些人认为诸葛亮是一个狡猾的人,可我却不那么认为,我眼中的诸葛亮是一个淡泊名利的人。为什么这样说呢?他为蜀国立下了数不清的功劳,把他比作蜀国的栋梁一点也不过分。刘禅无能,刘备临终前嘱咐:能辅助就辅助,不可便取而代之。一国之君,是多少人梦寐以求的,可这些在诸葛亮心中都是浮云。刘备嘱咐完后,他却惊恐得浑身颤抖,连连推却。我想,在诸葛亮的天平上,报恩报国永远都比功名利益重得多吧!
在我眼中,诸葛亮还是一个神机妙算的人。就拿“草船借箭”来说吧!诸葛亮明知道周瑜妒忌他,却还宽容地原谅了他。他知道用擂鼓呐喊这个办法可以令十分多疑的曹操谨慎起来。结果,曹操不敢轻易出兵,连连射箭。结果,二十只草船都满载而归。就这样,他向曹操“借”到了十万支箭,连周瑜不由得自叹不如。
“愿陛下托臣以讨赋兴复效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵”,啊,我懂了,诸葛亮怀的是一颗感恩的心,无时无刻铭记着刘备的知遇之恩,正是这颗感恩的心,使他在轻摇羽扇中成就了非凡的业绩。
我眼中的诸葛亮是一个多么了不起的人啊!我真崇拜他,无时无刻怀着感恩的心!

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我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的诸葛亮。

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我眼中的诸葛亮
李浩
他一代英雄,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。他就是——诸葛亮。(肖像式开头,刻画人物生动传神,值得借鉴!)
诸葛亮,汉族,字孔明,号卧龙居士。出生在山东沂南县,中国三国时期蜀汉杰出的丞相以及政治家、军事家、战略家、散文家、外交家。(简单背景,过渡,使文章富有内涵!)
不必说他初出茅庐,火烧新野,奠定地位;也不用说他借东风火烧赤壁促成三国鼎立局面的形成;更不用说他巧施空城计镇定自若,吓退司马懿百万雄兵。(排比铺陈,使文章显得洋洋洒洒,值得借鉴!)
今天就让我给大家讲一讲七擒孟获的故事吧!
参军马谡为诸葛亮送行时候提出平定叛乱要采取\"攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下\"的战略,诸葛亮亦接纳此建议。孟获趁机招兵买马,继续率领南中人与蜀汉交战。诸葛亮大军到达南中后数战皆胜,先斩杀高定,然后与其他两路大军汇合。三路大军声势相连,准备迎战孟获。五月,大军渡过泸水,来到了一处草地,四处连山绝壑,山势险峻,绿草茵茵,树木郁郁葱葱,远处是孟获城,夹在两山中间,易守难攻。(环境描写,渲染气氛,给读者身临其境之感,值得借鉴,下文要另起一段。)
蜀军战士身披甲胄,个个气宇轩昂伴随着一声“杀!”魏延首当其冲与孟获交战,孟获突然跳起,将大刀拿在手中,狠狠向下一劈,被魏延接了下来这时魏延突然进行了猛烈的反击,劈、斩、挑、点、抹、砍招招凌厉,孟获尽落下风,最后被魏延擒住成功俘虏孟获。(动作描写,细致入微,值得借鉴,下文还要另起一段,这样文章段落格式清晰!)
诸葛亮带他到营阵观赏,问他觉得蜀军如何,孟获回答他:\"我之前不知你军虚实,所以才战败。现今观看营阵,原来只是如此,必定可以胜利了。\"诸葛亮心想:我蜀国意在北方,又知道南人叛乱问题严重,便用马谡提出的\"攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下\"的策略,要孟获心服口服。(心理描写,推动故事情节向前发展。)因此便笑着将他放走再战。诸葛亮对孟获七擒七纵后,仍要继续放他走。这时,孟获十分佩服诸葛亮的宽容,于是就答应顺服诸葛亮,再无叛变之心。(事情的结束。本文六大描写技巧运用娴熟,值得借鉴!)
智慧是天空中璀璨的星辰,照亮黑暗;智慧是炎热夏天里的清风,令人神清气爽;智慧是丰富的宝藏,使人终生受益无穷。(深入议论,升华文章主题!)
这就是我眼中的诸葛亮,一个运筹帷幄、智胜千里的人,值得大家永远钦佩和学习!(卒章显志结尾,紧扣主题!)


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《孔明 赞美诸葛亮的现代》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《孔明 赞美诸葛亮的现代》作文,仅供参考,大家一起来看看《孔明 赞美诸葛亮的现代》吧