下面是文案网小编分享的云山行处合，风雨兴中秋。作文 文案，以供大家学习参考。
云山行处合，风雨兴中秋。作文 文案：
[古诗文阅读]高适《送魏八》阅读练习及答案
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
送魏八
高适
更沽淇上酒，还泛驿前舟。
为惜故人去，复怜嘶马愁。
云山行处合，风雨兴中秋。
此路无知己，明珠莫暗投。
(1)请赏析颔联“为惜故人去，复怜嘶马愁”的妙处。(4分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的感情?(4分)
答案：
14.(8分)(1)(4分)运用比拟手法，移情于物，写马似解人之离别痛苦而鸣声含愁，马尚且如此，更衬托出诗人不堪忍受离情别绪;(2分)在前句“惜”字的基础上，“复怜”二字使内心的伤感显得更为深重，从而将别离之情抒发得淋漓尽致。(2分)
(2)(4分)诗人表达了送别友人时依依不舍的伤感之情，对友人路无知己、前途莫测的担忧、牵挂之情，希望好友谨慎行事、珍惜前程的关切之情。(每点1分，答出三点给4分。)
云山行处合，风雨兴中秋。作文 文案：
[古诗文阅读]高适《送魏八》阅读练习及答案
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
送魏八
高适
更沽淇上酒，还泛驿前舟。
为惜故人去，复怜嘶马愁。
云山行处合，风雨兴中秋。
此路无知己，明珠莫暗投。
(1)请赏析颔联“为惜故人去，复怜嘶马愁”的妙处。(4分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的感情?(4分)
答案：
14.(8分)(1)(4分)运用比拟手法，移情于物，写马似解人之离别痛苦而鸣声含愁，马尚且如此，更衬托出诗人不堪忍受离情别绪;(2分)在前句“惜”字的基础上，“复怜”二字使内心的伤感显得更为深重，从而将别离之情抒发得淋漓尽致。(2分)
(2)(4分)诗人表达了送别友人时依依不舍的伤感之情，对友人路无知己、前途莫测的担忧、牵挂之情，希望好友谨慎行事、珍惜前程的关切之情。(每点1分，答出三点给4分。)
云山行处合，风雨兴中秋。作文 文案：
中秋节诗词：八月十五夜桃源玩月
《八月十五夜桃源玩月》（唐）刘禹锡
尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。
凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。
碧虚无云风不起，山上长松山下水。
群动悠然一顾中，天高地平千万里。
少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。
云拼欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。
金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。
绝景良时难再并，他年此日应惆怅。－－（《全唐诗》）
云山行处合，风雨兴中秋。作文 文案：
中秋 (唐)李朴 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声; 平分秋色一轮满，长伴云衢千里明; 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生; 灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。
《八月十五夜玩月》 (唐)刘禹锡 天将今夜月，一遍洗寰瀛。 暑退九霄净，秋澄万景清。 星辰让光彩，风露发晶英。 能变人间世，攸然是玉京。
《水调歌头》 (宋)苏东坡 丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年? 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人间? 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
中秋月 (宋)苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘， 此生此夜不长好，明月明年何处看。
《太常引》 (宋)辛弃疾 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。 把酒问姮娥：被白发欺人奈何! 乘风好去，长空万里， 直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《云山行处合，风雨兴中秋。》作文，希望在写《云山行处合，风雨兴中秋。》上能够帮助到大家，让大家都能写好《云山行处合，风雨兴中秋。》作文