下面是文案网小编分享的以雨为话题的作文作文 关于下雨的作文文案，以供大家学习参考。
以雨为话题的作文作文 关于下雨的作文文案：
俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。遥观天，天降雨，近观地，成河流。
窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗往了灰尘，洗绿了小草。
雨说：人们有时会厌倦卧冬有时会喜欢卧冬厌倦我的我不伤心，喜欢我的我更开心。
好雨知时节，当春乃发生。
雨说：我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物，在我的斥责护下快乐成长。固然我从这个世界到那个世界，难免有些生疏，但是我已满意常乐了。
随风潜天黑，润物细无声。
雨说：我偷偷的来到您的身旁，又偷偷的为您加油，我要将我的一切都给您，让您痛快的成长，我要让您长出可口的果实，让您长出鲜艳的花朵，让您无声无色的绿化整个世界，那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候，我就来了，我要向您招手，让您望到我是多么的想念您。
天街小雨润如酥，草色远望近却无。
雨说：我知道，欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。假如我是一只小鸟，也要找到属于自己的一片天空;假如我是一株小草，也要找到属于自己的一片土地，无论怎样，我都是开心的，快乐的。我也要教您们学会勇冈冬勇敢的面对糊口，笑着走下往
雨说：我要将我的生命贡献给您们，给所有需要我的人。我为我而骄傲，为我而自豪。
我倾听着雨的诉说，倾听着他所有想说的话，也倾听到了他未说完的话啊，我心目中的雨，您就像锦绣的大树一样，无私的奉献出你的生命。我喜欢您，喜欢你那甜蜜的声音，更喜欢你那夸姣的心灵。你是一个理想的主义者，是一个乐观的主义者，更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。
以雨为话题的作文作文 关于下雨的作文文案：
听，雨在成长(作文4篇)
我爱听雨。雨夜时总是无眠，于是我有幸听了一场从小到大的成长过程。
初雨淅淅沥沥，若有若无，只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗户时，我才嗅到了雨的气息。然后渐渐地密了，浓了，落在屋檐上，树叶上，于是有了滴滴答答的响声；但大多数的雨还是无声地掉入了大地干涸的怀抱。此时的雨声略带了些诗情。
慢慢地，雨声听起来好像有了些脾气，撞在什么上也不再是羞涩地滴答了，而是“噼啪”有声，又分别带了些不耐烦的燥动，仿佛又急于向世人证明些什么。
忽然，一阵疾风掠过，凉意袭来，一道闪电趁风卷帘射进来，我虽闭目在黑暗中却感到眼前一亮。随后，雷声轰然作响，感觉整个大地都在颤动；接着狂风大作，雨似天河倾泻，雨声更大了……
不知什么时候，雨声慢慢显出了倦意。它累了，乏了，厌了，渐稀渐少，雨滴的间隙中似乎透着思索。雨声从从容容，不急不绥，仿佛历经沧桑的老人，有欢乐、有迷惘与成功，有失败但如今都已淡然，只是闲着看花开花落云卷云舒。一任阶前点滴到天明。
一夜听雨，不知不觉中夜已经深了，雨声也渐渐消失了，我想：或许外面已是雨过天晴，星光灿烂了。
（黄文景）
评：这么美的雨声，把字写好。
在雨中
“轰——”一阵雷声灌入我的耳朵，我撑开伞，“嗒嗒”走在去补习班的途中……
所走的每一个步伐，都显得异常沉重，仿佛脚上灌了铅似的，在刚刚收回的脚后长，浅起了一簇小水花，每一步，小水花都陪着我走过，为我“铺路”。伞经受着小雨的润刷，随即又洒下一串串水滴。雨水沿着伞沿边落在马路上。柏油路被小雨调皮地洗弄一番后，发出闪亮的白小点，每一滴雨水，落在泥洼坑里，都呈现一个倒钉子“┻”形，随后，化成了一个“小旋涡”，消失了。
马路上的人们面无表情地打着伞，一步步朝前方走去，眼前的人们是那么陌生，无论从脚步、表情都无法想象他现在是不是有事，有急事，心情可好。
马路上的车辆有的擦肩而过，有的跟在后面，车上的玻璃被雨水模糊了，司机的视线也模糊了。之后，只见刮雨器无情地擦来擦去。我望着这一切，感觉是多么冷酷无情啊。
忽然，我看到一个老奶奶想从斑马线上过另一头，她左望右探，双脚颤抖，拐杖在她手中不停地动。可是，车辆一辆辆驶过，根本不给老奶奶机会。就在这时，一个大哥哥来了，他面带微笑，说：“老奶奶我来扶您。”说着，从老奶奶手中接过伞，撑稳后，便扶着老奶奶一步步艰难地过去。站稳后，把伞还给老奶奶，老奶奶嘴里缓缓吐出一句：“谢谢你，小伙子……”“老奶奶，不用谢，尊老爱幼是我应该做的，再见！”说完，便挥手走了。迷蒙的雨雾中，大哥哥的背影慢慢远了，小了，最后消失在雨中……
这时，雨渐渐变小了。我看着这一切，感觉事情的起因、经过、结果，当时的天气、环境……是那么完美！我突然觉得不冷了，一股暖流在我心中缓缓流淌着……
——一切，是多么美好。
到了，班上的同学都到齐了……
（唐释予）
评：构思精巧，用大量的雨景渲染一副冷漠的画面，用景色的冷漠反衬内心的温暖。有一定感染力。努力把评议写得更简洁具有概括性。
在雨中
唉！又下雨了。周末的一天，我倚在窗户上看着马路上的行人和车辆，不禁又想起了她。
她有一张秀气的脸蛋，鼻头上有几颗雀斑，一笑就会露出洁白的牙齿，眼睛则像弯弯的月牙儿。不知怎的，看她的眼睛时，像看一潭宁静的湖水，却透出一股若隐若现的哀伤。
她家住在巷口，妈妈说他爸爸总是打她妈妈，还爱喝酒，特别是她妈妈生病之后，她爸爸就对他们不管不顾的，一生气就摔东西。每每路过她家，都能看到她妈妈躺在床上，床头放着大大小小的瓶瓶罐罐，而她坐在灶边，烟薰得她眼泪直流，有时还能看到她坐在路边洗衣服。一年四季都是如此，夏天还好，到了冬天，她坐在冷风口里，手泡在冰水里，十个手指冻得像红萝卜似得，她却好像没有感觉。
她家没有一样像样的家具，桌子也没有。有一次，她坐在门口写作业，本子虽旧，但她却一笔一划写得很认真，一支铅笔比拇指长不了多少，我翻了翻她的作业，都是优。
让我难忘还是一个雨天的早晨，那天我刚好和妈妈吵了一架，心情很不好，刚出院门，就发现没带伞，一摸口袋发现钥匙没带，哼！妈妈指不定又要怎么说我了。不管了，我心一横飞快地奔跑在雨中。这时，我遇到了她，那里有一个遮雨板，我走进下面，整理被雨水打湿的衣服，她在外面走着。“没有带伞吗？”她试着问道，“要你管？”我没好气地答着。她微微一笑，说：“如果没有的话我们可以一起走吗？”我没有说话，不一会儿，半边伞伸了过来，她又笑着说：“不说话就是默认了哦！”我向她甩了一个白眼！她没有理会，拿出一包纸递给我说：“擦擦吧，不然可能会感冒哦。”我轻轻地接过纸，问：“你家那样，你哭过吗？”她沉默了半响，我忙说：“对不起啊，我不是故意的，你如果介意地话可以不用回答，或者当我没有说过。”我的声音越来越小了，“没关系的，一开始哭过，可是哭有什么用呢，亲者痛，仇者快，而且没有功夫哭。哭的时间，也可以做很多事呢！不是吗？”接下来，换我沉默了。她把我送到教室门口，说：“是这里吗？我走了哦！”“等一下。”我忙叫住她，她愣愣看我。我从书包里摸出一支笔，递给她说：“看你对我这么好，送给你好了。”“谢谢。”她说。我目送着她的背景消失在雨中。
又下雨了，雨中是否会有她呢？
（扶郅瑛）
评：表情、动作、语言等清晰、自然地勾画出了人物心理。一个懂事，在逆境中奋发的善良、励志女孩跃然纸上。读后让人不禁双眼潮湿。开头结尾自然、利索。语言简洁、准确、富有韵味。
在雨中
下雨是人们很常见的天气，也是小孩子喜欢的天气。
下雨了，雨水滋润了大地，花儿、小草等。孩子们从家里走出来，欢快地走着。我最喜欢的就是太阳雨，在炎热的时候下些雨真的很凉爽。雨滴落在地上发出清脆的声音，落在泥土里松软了土地，落进麦田强壮了庄稼。
我们在雨中奔跑着享受着上天赐给我们的雨水，我们有时还会用伞来接雨水打水仗。我喜欢雨，它在炎热的夏天给我们一些凉意，冬天时变成雪落下来，我爱在雨中玩。
（刘屹昕）
评：很有情趣，很美。但字数太少。
以雨为话题的作文作文 关于下雨的作文文案：
喜欢看雨，更喜欢听雨。落雨的日子，每每立于窗前，看那些明亮亮的丝线将这个世界缠裹成清亮亮的风景。那些乌色的云朵仿佛蕴足了灵气，它们挤出内里的水，随性的渲染、铺陈，在茫茫天地间架一挂莹莹珠帘，给万物镀上一层朦胧而透明的色彩。心无端的沉静。仿佛自己也是一粒雨，细密的针脚轻灵的跃动，把那些美丽或伤感的过往，浮散或尘封的心绪轻轻的串起，缝合成一卷不染纤尘的纸，漫漫雨声飒飒而来，自己悄然隐于纸间，此刻，雨，肆意而滂沱。
雨，是最曼妙的音乐。或急，或徐，或浮浮缓缓敲出一树晶亮的绿色诗篇，或沉沉炸炸击亮一池壮大的浩渺波澜，它们在车流如注的闹市跳跃，它们在宁静仄僻的乡野击打，不管是在狂躁喧嚣的白昼还是在安谧盈静的黑夜，你总能听到那些叮叮当当的旋律。没有王禹偁的竹室，急雨声如金铜，细雨脆如白玉的微妙便也无从领会，于是撑一柄伞漫步雨中，将雨的乐音痴痴挂于耳际，所有美好的怀想陶陶然于心间。
融身入雨，大颗的雨粒砸在伞上，嘭嘭作响。这雨下得毫无章法，好像愤怒的拳头四处乱飞，又像纷落的流弹肆行点射，家家房檐下都挂起一串明亮的水线，四面八方的水在路面上会聚，乌黄咸腥的水面上泛着白色的泡沫，一些烂草枯柴方便袋之类的东西裹挟其中，这些水仿佛迷路的小兽，奔向各个胡同，填满低洼之处，疯疯癫癫，不可遏制。公交站点就在一百米之外，那里的柏油路刚刚铺就，平整光洁就像少女的额头。而脚下的路途原本只是粗粗的碾压之后乱撒了一些石渣，虽被冠以“文化路”的美称，却难奈如此大雨，粘黄的土被浇注成稀烂的泥，一脚下去，一脚就很难再被提起。脚下一滑，身体猛地一个仄歪，伞偏向一边，雨蒙头浇下，冰冷的刺感激出一串寒战。赶忙重新躲入伞下，再看本来干净的鞋面早被泥水包裹，深一脚浅一脚的前行简直成了一种艰难跋涉。
终于挨到站点，回望这短短的一百米仍心有余悸。所有关于雨的怀想一下了无踪迹，理想的雨，遇到现实的泥，就碎了。再美的梦，醒来就是遍体狼藉的残片。怎么了我？怎么了雨？
躲于静室，看着这个迷迷蒙蒙的世界，竟有一些画面明晰浮现：
雨落南国，窄仄的弄巷里诗人踏着幽暗潮湿的青石板，逢着一位打着油纸伞的姑娘，姑娘眼底的愁怨拍打着诗人的心房，他弹奏出爱恨交织的诗篇。雨带桃花丝丝绵绵，人在雨中浮想联翩。
倾罐倒盆之雨泼洒而来，脚下泥水四溅，浑身冰冷的祥子在狂风冷雨中奔命，他怒目望苍天，又伸手摸摸口袋那硬硬的所在，一些悲喜无定的情绪隐于眉间。雨横风斜连夜冷，人似孤蓬自飘零。
闲怅的诗人盼雨，焦灼的农夫喜雨，行进的旅人怨雨，临灾的黎庶怕雨……雨，要落得合时、合情、合性、合意，才能泛出美的情愫。但自然的风消雨长，似乎常难合人愿，沾一点雨气，带一些风性，似也难免。雨，不是幽密的精灵，也不是嘶啸的魔兽，也许随风入夜润万物，也许推波助澜绝江海，管你喜嗔烦怨，它只是自自在在飘飘洒洒的做随性的自己。
隐去愁愁怅怅的小情绪，抚平惊惊悸悸的忙与乱，让雨在心间悄悄沉淀，回首处，还是人间。
以雨为话题的作文作文 关于下雨的作文文案：
雨，令我又爱又恨。雨，让我觉得世界好大又好小。雨，为我奏起的歌让我觉得又>孤独又好像又许多朋友在身边！
今天又是一个雨天，乌云密布的天不肯做出一丝退让。在窗前，望着窗外的世界，觉得好清静，突然发觉世界好大，仿佛只有我一个人，好安静，好安静滴滴雨珠不
慌不忙的落下来，打在片片翠滴的叶子上，“嗒、嗒”，可那娇小的叶子哪里承受得住雨珠在它身上晃荡呢？一低头，小雨珠变滑到了叶尖上。也许是小雨珠不愿离开，紧抓住叶子，也许是叶子心软了，放它一马，小雨珠留在叶尖上，闪闪发光。可这时，另一个小雨珠却来捣乱，“嗒、啪”，叶子终于放弃了，雨珠无法逃脱大地的怀抱，终究融进了那鲜嫩碧绿的草地中。
“安琪！写作业了没？”妈妈的声音“闯”进了这个偌大的“世界”，宁静就这样被打破。我很烦，没有原因，就是烦。
天，依然阴沉沉，雨由开始的嬉闹转为无情的抽打，抽打着绿树，抽打着弱不禁风的花儿，连草儿也无处可躲。瞬间，我仿佛感觉到雨的冷酷，我仿佛走进了另一个世界，花草树木向我求救，但雨又在讥笑我，让我不知所措。心里好乱，像一团乱麻，像纠结的彩绳，像缠在一块儿的风筝线，解不开。我又抬头望天，乌云更密了，太阳，给人们带来希望的太阳呢？完全看不见。只有充满雨声的、黑压压的世界。“彩虹总在风雨后”，可是无情无义的雨何时才停？
“啪啪啪啪”再细细>倾听，除了雨声还是雨声，一阵阵的孤寂涌上心头，雨多好啊，有那么多的兄弟姐妹，而我，只能在窗前羡慕着它们雨，小多了，汽车喇叭的声音隐约可以听见，树儿又恢复原先的稳当。雨“淅沥沥”的，仿佛在安慰我，让我平静下来，烦躁一点点被驱走，虽然天上的太阳还没有露脸，但我相信，它会出来的！心情好起来了，还得多亏那让我时爱时恨的雨啊！
雨，就像我的心情，时好时坏，谁能捉摸得透？不过，虽然雨天不好出门，但看雨、听雨也是一种享受。雨，常让我开心起来，让我不再烦恼。也许它经过我窗前时，也带走了我的烦恼、伤心，让我的思绪清清楚楚！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《以雨为话题的作文》作文的经历，对《以雨为话题的作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《以雨为话题的作文》作文呢?下面是小编收集整理的《以雨为话题的作文》，希望对大家写《以雨为话题的作文》有所帮助