下面是文案网小编分享的班长作文 文案，以供大家学习参考。
班长作文 文案：
张欣是我们的班长。
她高大、健康、活泼。她在所有科目上都做得很好。她喜欢运动，擅长唱歌和跳舞。张欣努力学习英语。当她来到学校时，她在语言方面有很多困难。但是她不怕他们，并且总是尽力克服他们。她在课堂上很活跃，课后做了很多练习。不劳无获。经过努力，她在英语学习上取得了很大进步。张欣很谦虚，总是乐于助人。她对自己的工作和日常生活非常严格。她给我们大家树立了一个好榜样。
我要成为她那样的人！
班长作文 文案：
她有一头乌黑发亮的头发，在她那浓黑的睫毛下，长着一双水灵灵的眼睛，显得十分机灵。小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。长得可讨人爱啦！她就是我们班的班长——廖玉婷。
她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能更加优秀，她牺牲了自己许多休息时间和学习时间，一心一意地为班级服务。她每天早晨提前到校，下午推迟放学，午休有时候也不休息，监督班里的同学写作业。
她管教同学可有一招了，无论哪只调皮的”猴子“，在她的管教之下，都会变得乖乖的。记得有一次午休，有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话，一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后，就走过去警告他们，可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说：”你们写不写作业，不写我就记名，告诉老师，让老师告诉你们的家长，看你们怎么办！“那几个男生立刻跪地求饶，说：”班长，求你大人不计小人过，饶了我们吧！我们下次不敢了。“班长又说：”看你们认错的态度还不错，这次就饶了你们，下次再这样就别怪我不客气了。“那几个男生急忙说：”多谢班长，多谢班长！“这就是我的班长——一个尽职的班长。
还记得有一次，英语测试的成绩出来了，全班的成绩都不是很理想，而她却取得了99分的好成绩。下课后，同学们都连连称赞她，都说：”你考得真好，我们都要向你学习呢！。“而她却只是微微一笑，谦虚地说：”没什么，下次努力争取考个100分！“她考得如此好，但是一点都没有骄傲，还继续要求更高的进步。这就是我的班长——一个学习优异的班长。
她不仅学习好，还很热爱劳动。大扫除时，她一会儿擦窗户，一会儿扫地……每次我们都能看到她忙来忙去的场景。这就是我的班长——一个热爱劳动的班长！
除了这些优点之外，她还有很多的兴趣爱好呢！她拉了一手非常棒的小提琴，画画也很厉害！还很爱臭美呢，学校组织的时装表演活动她还曾经是位小模特呢，厉害吧！
听了我的介绍，是不是特想认识这位如此优秀的班长大人呀，那就来我们五（一）班吧，我一定认真给你们介绍，她就是我学习的榜样——我们班的好班长廖玉婷！
班长作文 文案：
偏高的个子，圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双可爱的眼睛。每天都吃很多雪糕，你知道他是谁么？他就是我们的班长。他是一个正直，聪明，乐观的人。当同学遇到困难的时候，他会热心帮助；当同学之间发生争执时，他会尽力化解；当教师让他批作业时，他会认真负责。记得有一天下午，我们去辅导班补习英语，辅导教师给我们听写。由于我们没有下课，所以听写没有批。快放学的时候教师将听写单给组长批，我的听写就在其中一位组长的手中。我一看听写单就十分生气。我把听写单扔了出去。
我们班长看了我的单子，说：“这些单词都对了，你们为什么会批错呢？这是谁批得啊。”没有人说话。班长把我的单子给教师看。教师看了说：“这些单词都对了，不该批错。”教师说完就把错的改了过来。我很谢谢我的班长，要不是他我恐怕会比窦娥还怨呢。这就是我们的班长，一个正直，聪明，乐观的班长。
班长作文 文案：
班长岗位职责（一）
一、班长应处处以身作则，严格要求自己，并积极主动工作，为其他员工树立好的榜样。
二、协助车间主任进行生产管理，根据生产计划，合理安排生产人员和生产进度。做好开工前的各项检查工作、生产过程的过程控制和质量控制、以及生产结束后清场情况的检查；物料消耗日统计和月统计；质量、异常情况及时反馈及时处理，并做好记录。
三、安排和检查生产前的准备工作
1、根据生产计划，提前核对下周生产每批产品所需的原辅包装材料情况，发现有暂缺的物料，应及时上报、
2、提前一天检查设备运行情况，发现异常，提前通知维修师傅。
3、按要求完成当天的生产任务，因特殊情况影响生产任务的完成，应及时报告、
4、做好开工前的各项检查工作
5、安排岗位操作人员就位、并发放批生产、包装记录到各操作岗位。
四、生产过程中的过程控制和质量控制
1、检查生产过程是否严格按照产品的工艺规程操作，有无更改工艺配方，工艺流程，省略工序等情况、是否有因操作失误，导致产品损失，流失，报废等情况、
2、检查各操作岗位是否严格按照岗位操作规程进行操作，称量，配料岗位是否有专人复核物料、
3、检查各设备操作人员是否严格按照设备维护使用操作规程进行操作，有无因操作不当，或者维护保养不到位，导致设备的维修，耽误生产情况、
、4随时检查生产用水，电力，蒸汽，真空系统的供应情况，净化系统，生产设备的运行情况，仪器仪表的使用情况，生产的安全情况，产品的质量情况，发现异常情况，及时上报，及时处理，并做好记录。
5、认真检查每一道工序的产品质量情况，随时抽查生产过程中每道工序的产品质量情况、发现有不合格情况，及时停止生产，查找原因、检查是否有上一道工序的产品质量情况未知，就流入下道工序的情况，如是否有半成品检验结果未出来，就先进入灌装工序、贴签包装等工序的情况、是否有因上一道工序未及时检查，导致后道目不合格而返工情况、
6、检查关键工艺控制点质量：检查包装岗位标签、纸箱、合格证等打印内容是否正确，贴签是否端正，装箱数量是否准确。
7、检查批生产记录的填写情况、是否在第一时间填写原始记录，数据是否真实，准确。
8、检查各岗位物料使用情况，物料平衡是否在规定范围内，各工序产品物料平衡是否在规定范围内，成品收率是否在规定范围内。
9、检查设备使用、运行情况。是否及时填写设备使用记录。
10、发现异常情况，及时上报，及时处理，并做好记录。
五、生产结束后，检查清场情况
1、检查各岗位物料剩余情况，剩余整件的原料、包装材料是否作已退库处理。
2、检查各操作间是否已清洁、清场，物品是否摆放整齐。
3、检查各岗位批生产记录、批包装记录是否填写完整，数据是否真实准确，是否及时上交。
4、检查电源、电灯，门窗关闭情况。
六、上级领导安排的其他工作。
班长岗位职责（二）
1、班长应认真、全面地履行以下各项职务。
2、在车间主任的直接领导下指挥开展工作。严格遵守、认真贯彻落实公司各项方针政策和 规章制度。
3、对本工序所带班组的生产效率、品质负总责，担任本工序所带班组消防、安全生产、5S 推行、资产管理、文件资料管理负总责任，根据企业品质、5S 等方针目标要求，负责本工 序所带班组生产运作、品质控制、5S 推行的自查、诊断、改善。
4、责本班组员工的管理、培训、教育、考核、指挥。根据实际提出临时培训申请 ，经批准 后予以实施或协助上级实施，按时完成车间员工的相关考核。负责组内员工的考勤统计。
5、格监督所带员工认真遵守企业安全生产相关规章制度，确保每日生产安全进行。定期检 查车间消防设施状况，确保其各种性能达标，符合管理要求。
6、导辖内员工严格遵守各项品质管理规程、工艺、作业标准，制止、纠正员工操作不当作 业或其他违规违纪行为，确保当班生产产品\/作业质量符合标准。
7、加强对本工序所带班组设备、设施、工具、模具，半成品料、在制品、在用材料等的管 理，定期进行盘点。监督本班组员工对车间工具、机器、设备、固定资产的日常维护和保 养，并每日巡查其使用、运转、控制（开、关、维护、保养）状况，确保正常、符合规程、 规范及管理要求。监督维修工对机器、设备的维护、保养、检修。
8、导辖内员工做好现场 3S（清理、整理、清洁）的各项工作，确保作业区域秩序井然、整 洁，监控员工严格遵守《卫生管理制度》等各项规章制度。
9、监督原材料、成品的进、出仓情况，统计当天不合格包装材料的数量，通知统计员办理 退仓手续。完成本工序所带班组当班生产记录及工作报表等的填报、整理工作。
10、班开启、上班时关闭本区域内的紫外线灯；下班时检查本区域的有关电源是否关闭。每日做好交接班工作。
11、产计划 和生产需要，向上级提出需要解决的关键问题，并跟进其完成情况。
12、生产中的经验，不断改进生产流程和品质控制手法，提高劳动生产率和产品质量。履行 节约，严格控制用工，努力降低生产成本。
13、责本工序（所带班组）与其他工序（班组）之间的联络与协调。处理现场安全、品质、 效率、5S 等方面工作。
14、服从工作安排，完成上级临时布置的各项任务。
班长岗位职责（三）
1.负责本车间生产和成本控制
1.1 每天生产通知的接收（包括口头通知）；核实生产配方及原辅材料的储备。
1.2 检查生产前设备运转和能源供应情况。
1.3 监督检查生产过程，发现问题及时解决或上报。
1.4 检查生产设备运转状况，发现问题及时解决或上报。
1.5 填写生产操作记录，做好产品、半成品标识工作。
1.6 汇总上报当班生产情况，及时留样并上交生产部经理。订单生产完成率达 95%,留样 上交及时并标识清晰准确，合格率达 98%。
2.负责过程质量控制
2.1 巡检各工序质量、工艺控制点。
2.2 监督检查工艺卫生，环境卫生。
2.3 严格执行计量法规， 按要求进行计量管理， 做好计量器具的校验， 检定， 维护等工作。
2.4 监督检查原料，半成品、成品是否异常，并协助解决当班异常质量问题。
2.5 检查质量记录，发现问题及时解决并汇总上报。
2.6 参与部门质量分析 。
3.负责本车间安全、卫生、现场管理
3.1 利用班前班后对员工进行安全宣传及教育。
3.2 检查劳保用品佩带情况。
3.3 检查设备设施、地面和工器具卫生。
3.4 检查现场物品整理情况，做好生产过程中废弃物分类、管理工作。
3.5 在生产过程中开展节约能源（水，电，气） ，材料及再利用的活动。
4.负责本班人员管理
4.1 传达公司、部门各项规章制度并落实。
4.2 检查员工劳动纪律。
4.3 统计上报员工出勤情况。
4.4 参与考评本班员工工作质量，掌握本班次员工工作心理。
5.其他工作
5.1 完成上级安排的其他工作。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《班长》作文吗？以下是小编收集整理的《班长》，仅供参考，欢迎大家阅读《班长》。