下面是文案网小编分享的【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介作文 淘气包马小跳的内容文案，以供大家学习参考。
【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介作文 淘气包马小跳的内容文案：
4、淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大，所以大家都叫他“河马张达”，他奉行“君子动手不动口”，吵架会输，打架会赢。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技，后来居然都成了“小英雄”……
5、马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳。马小跳却不喜欢路曼曼总管着他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委，令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动伙伴投票选路曼曼……路曼曼病了，马小跳代表全班的同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹地好了……路曼曼与马小跳之间到底怎么啦？
6、在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢；到山区爷爷奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳有办法制服那些坏猴子吗？
山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔
【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介作文 淘气包马小跳的内容文案：
《淘气包马小跳》，讲了一个非常善良的小孩马小跳，帮助一位非常厌恶的小动物的小姐姐，并把她过世奶奶的小狗“丑八怪”扔了，帮助她热爱上小生命。他还把许多狗狗带到医院去治疗，在这个过程中，他经历了许多许多，最后，那位小姐姐成了有名的动物服装设计师！读了这本书，我为马小跳感到欣慰，他那么小就非常热爱小生命，但他也非常的淘气，我还为那位小姐姐感到欣慰，她接受了马小跳劝告知错就改，但他一开始也太狠心啦，我还为那只“丑八怪”感到可怜，她那小小的生命被丢弃，还好最后有人爱她，有好心的马小跳爱着她。《淘气包马小跳》，似乎写了我往日看到的情景，有一天，我到文化广场去玩，我躲到草丛时，我听见了脆弱的声音，
我不知是从哪传来的。于是，我和小伙伴们一起来找，找了许久，终于在一个角落找到了，那是一只看似非常老的大黄狗，我们赶紧把它抬到附近的`宠物医院去了。
我明白了：原来小动物的生命是那么的脆弱，那么可怜，原来我们身边有许许多多的困难，有时候还面临着生命的威胁。我们应该去爱护，去保护这些生命，狗是人类最忠诚的朋友，$d$它们为我们做过许许多多的事，我们不应该去伤害它们。$-d$【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介作文 淘气包马小跳的内容文案：
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐，马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，$d$看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。$-d$想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，
他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介作文 淘气包马小跳的内容文案：
主人公也是一位学生，名叫马小跳。他虽然学习成绩不好，但他有自己的思想，做他自己想做的事情，整天不管学习那事，只管自己的生活过得好不好，每天都无忧无虑的生活着。但是他乐于助人，心地善良。一会帮助卖花的小女孩，一会救一头将要被吃了的小羊，一会和他的玩伴野猪旋风去探险了。
每当我看到这本书的时候，我总是很羡慕里面的马小跳，他的爸爸也是个聪明的爸爸。从不要求马小跳怎样怎样，因此马小跳没有约束，过着无忧无虑的生活。我真想一头钻进书里，和马小跳一起探险，玩耍，心情会舒畅。我想：那一定是一段美好的时光，我期盼着这一天快点来临。但我觉得我跟马小跳不太一样。家长都希望望子成龙，望女成凤，这一点我能够理解的，家长都希望我们有一个美好未来，但是我们应该有属于自己童年的自由，不能总把我们管那么紧，让我们慢慢学会独立生活，分数是重要的，但不该是童年的全部。
也许我们该快点变成大人，那样我就可以在我的天空自由自在的飞翔。变成大人，我们可以挣钱，爸爸妈妈就不用那么幸苦了；变成大人我可以游走世界各地，不用担心一个人怎么适应；变成大人我可以去那些贫困地区去做义工，尽一份自己的爱心。
没想到看了这本书会让我懂得那么多道理，我希望这本书不仅要给我们小孩看，大人比我们更需要看。我坚信，大人看了，我们童年的淘气可爱大人一定会理解，到了那时候，我们的童年才真是彩色的，可爱的，让人向往的童年。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介》作文，希望在写《【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介》上能够帮助到大家，让大家都能写好《【读书札记】摘抄《淘气包马小跳》简介》作文