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五瓣丁香作文 五瓣丁香阅读理解文案

2019-03-14 综合文案 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的五瓣丁香作文 五瓣丁香阅读理解文案,以供大家学习参考。

五瓣丁香作文  五瓣丁香阅读理解文案

五瓣丁香作文 五瓣丁香阅读理解文案:

篇一:一朵丁香花
电视剧版 乔燃(白敬亭)满分作文原文
一朵丁香花
—– 乔燃
每年到了春天,到了丁香盛开的季节。我都会想起一个人,她是第一个让我觉得丁香也是很美丽的女孩。
我记不清楚什么时候对她格外在意了,如果时光可以像电影镜头似的分开成一张张画面,那么现在在我脑子里闪现过的她的第一张画面就是在一丛丁香树旁边。
那天是个明媚的春日,她走过丁香旁的时候,忽然刮起一阵微风,轻盈的白色四瓣花飘了下来,落在她的头发上,肩膀上,就像特意为她下了一阵花雨。我站在她身后闻见芬芳的气息,也许是那个画面太美了,恍惚中我分不清那香气究竟是来自于花好还是来自于她。
后来我经常路过那片花丛。因为她的缘故,我总在那里停下一会儿。偶尔也还会遇见她,但是她却从未再看那些丁香一眼。
那个春天,我记住了,她忘记了。
每年都只有一个春天,我不知道我们会在多少个春天擦肩而过。有人告诉我,五片花瓣的丁香能够给人幸福,于是我找了很多朵五瓣丁香,多的我都觉得这个传说不可信了,却始终不敢送给她一朵。
终于有一天,在丁香散发迷人香气的日子里,我又和她一起走过了那片花丛。那天她穿着白色外套和暗色球鞋,其他的,我记不清了,因为我一直没怎么抬头。她的样子并不开心,她问我有忘不了的人么,我说有。她说既然忘不了过去那么现在喜欢的人怎么办。我说现在喜欢的人就是我忘不了的人。她问,那以后喜欢的人呢?我说一起忘不了。她说我骗她。我就反问,那你会把我忘记么?她摇摇头。我接着问,那你喜欢我吗?她没有回答,我却知道了答案。所以我对她说也对自己说,你看,忘不了也不是什么了不起的事。
那天我从树丛中摘了一朵五瓣丁香送给她,她也回送了我一朵。如果这朵丁香花灵验,那么我宁愿把我的幸福也送给她。
其实上面的对话我的所有回答,我都想在后面加一句话。
忘不了的人,是你。
现在喜欢的人,是你。
不管过去,现在还是以后都不想忘记的人,是你。
我渐渐明白了一件事情,我喜欢丁香,白色的,粉色的,盛开的枯萎的,我全部都喜欢,就像喜欢她一样,无论她是什么样子,长发短发,是我的或不是,我全部都喜欢。
这个春天,我记住了,她会忘记吗?
————————————————————暖男乔燃
在后面的剧集里,乔燃说道:“其实,还有一段:如果,五瓣丁香真的能给人带来幸福的话。我愿意把我的幸福都给她!”
篇二:5、寻找幸运花瓣
第九册第一单元
5、寻找幸运花瓣
教学目标
1、学习字词,理解“悻悻”、“诳”、“乐此不疲”等词语的意思。
2、理解课文的主要内容,体会“我”的心情变化,说说自己对“幸运”的理解。
3、有感情地朗读课文。背诵自己喜爱的语句或片段。
4、感受心中充满美好的希望并为之而努力的过程是人生的一大快乐。
教学过程
一、 谈话激趣,揭示课题:
1、(出示丁香花)这是丁香花,每当春夏来临丁香花便盛开枝头,紫色、紫红色、淡紫色、蓝紫色、白色??花团锦簇,香气四溢。由于丁香花易于种植,观赏效果甚佳,是著名的庭园花木,同时,它还是名贵的香料和药材。
2、大家仔细看看,丁香有几个花瓣儿?有人曾经说过——“谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。”(出示句子,引读)
3、于是,作者金波就萌发了希望,开始寻找幸运花瓣。(板书课题,板书萌发希望,齐读课题)
二、 读划句子,理解内容:
1、自学课文,看看作者是如何寻找幸运花瓣的
出示自学要求:
(1) 读课文,读准字音,读通句子。
(2) 找找课文哪些小节写了“我”寻找幸运花瓣的过程。
(3) 用直线划出描写“我”寻找幸运花瓣的句子。
(4) 用曲线划出描写“我”心情的句子。
2、学生按要求自学。
3、学习课文5——22小节,了解“我”寻找幸运花瓣的过程。(板书:寻找花瓣) * 夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵,我最终没能找到。
* 第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找
幸运花瓣儿了。
* 我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。
* 我不理会他,只管专心致志地寻找着。一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……
淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嗡嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿的丁香。
(1) 读读划线的词语,感受一下,“我”是怎么寻找幸运花瓣的?
(2) “仔细”:看出“我”的投入。
“起得比平日早”:看出“我”的执着。
“直视、侧着头、弯下腰仰着头”:看出“我”寻找得很认真。
“专心致志”:看出“我”的注意力全部集中在了寻找幸运花瓣上。
(3) 指导朗读。
4、“我”专心致志地寻找着幸运花瓣,在此过程中,“我”的心情又是如何的?(板书:专心致志)
* 于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。(兴奋、迫不及待) * 我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻离去。(失望)

五瓣丁香作文 五瓣丁香阅读理解文案:

你说过,有五片花瓣的丁香花,会给人带来幸福。
——题记
时间真是个可怕的东西,它残忍的将一切都冲刷的零零碎碎。
2014年4月6日,不变的月份,不变的日期,只不过已匆匆的过了一年,只不过这条路上只有我一人。看这着熟悉而又陌生的地方,心里一震,我有多久没来了,走到丁香花前习惯性的寻找有五片花瓣的丁香花,习惯性的将它摘下,可回头发现,你已不见。
我任凭泪水划过脸庞,掉落在地上。看着手中的本,想着当初的约定。
那时,你八岁,我七岁,你在5楼我在二楼,楼下的公园成了我们儿时的天堂,那时你在细细寻找一番后摘下一朵给我,仿佛在讲大道理似的对我说,你看它跟别的花不一样,它有五片花瓣,有五片花瓣的丁香花会给人带来幸福,随后让我拿好,千万不要弄丢。于是每当我看到丁香花都会仔细寻找,想送给她一朵,可是一直没有找到。
就这样,你陪我度过了一天又一天,任凭四季变换,本以为我们能永远不离不弃。
可是一切美好的事物总会有期限,你的一次不告而别让我从此“恨”你
再次翻开手中你留给我的日记本,我的心再一次碎了:1月2日,晴,她叫XX这是我们认识的第一天……4月6日,晴,我们俩虽然只认识了不到一天,可我们如同亲姐妹……4月13日,晴,我送给她一朵有五片花瓣的丁香花7月31日,阴,天气如同我的心情,我要和当了4年的姐妹分开了,XX对不起,我必须得走了,原谅我没有遵守我们的誓言,4年了,每一天每一篇都是写给你的,等你把它们都看完了,我就回来了。
眼泪像断了线的珠子,朋友,你说过等我看完了你就会回来的,可是到现在你写的每一句话每一个字,我背会了,你在哪里?我也想送你一朵有五片花瓣的丁香花……
吃饭的时候想你、逛街的时候想你、打电脑的时候想你、发呆的时候想你、走楼梯也想你、就连在睡梦中都会想着你、醒来才发现枕头湿透了,才知道这种深入骨髓的想念怕是最苦涩的,因为它让你无处可躲。
只好把你和丁香花一起埋在心里,每当夏季它都会开在心里,都会陪伴我左右,你给我的本子永远在我身边,我只想留下最后的记忆……
你说过,有五片花瓣的丁香花会给人带来幸福。
——后记
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五瓣丁香作文 五瓣丁香阅读理解文案:

春天,鼻一嗅

芬香的丁香花开了
紫的,白的
好看
朴素无华地装点着
四瓣、五瓣
祝福
留给心中思念的她
丁香
愿你开花不凋

五瓣丁香作文 五瓣丁香阅读理解文案:

丁香花虽没有荷花的清秀、雅洁,月季的妩媚 ,大丽花的鲜艳 ,水仙花的秀丽 ,但它那独特的芳香气味却不是玫瑰 、牡丹能与之相比的。
公园里有一丛丁香树,每年五月的时候,满树开满了丁香花,香味足可以使人沉醉。丁香花枝条细细的,滑滑的,像少女一丝长发。它的叶碧绿碧绿,浓的似琥珀,淡的像翡翠。丁香花有四片花瓣,有的是白的,有的是紫色,那盛开的白色的丁香花如雪,如玉,如飞溅的浪花。一棵葱绿的紫丁香挂着晶莹的露珠,舒枝展叶,散发出阵阵香气。
清晨,我上学时远远就看见一树烂漫怒放的紫丁香,宛如一团远方飞来的云霞,在早晨的阳光下绚烂多姿。一簇簇丁香花,紫的那么华贵,白的那么无瑕,它们相互簇拥着,在微风吹动下,像一个花的摇篮。月光下的丁香花可别有一番风韵。白的潇洒,紫的朦胧。远远的,淡淡的幽雅的甜香傍着晚风摇曳着,弥漫在整个院中,多少男男女女、老老少少拜倒在它的花香中,流连在它的花前。
丁香花不但形美,而且神美。在风雨中坚守着它的美丽,散发着它的芬芳。我爱丁香的默默,爱它的无私,爱它的执着。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《五瓣丁香》作文,希望在写《五瓣丁香》上能够帮助到大家,让大家都能写好《五瓣丁香》作文