当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

写校园的梧桐树作文作文 写校园的梧桐树作文怎么写文案

2019-03-14 综合文案 类别:话题 500字

下面是文案网小编分享的写校园的梧桐树作文作文 写校园的梧桐树作文怎么写文案,以供大家学习参考。

写校园的梧桐树作文作文  写校园的梧桐树作文怎么写文案

写校园的梧桐树作文作文 写校园的梧桐树作文怎么写文案:

我们的校园到处是生机勃勃,不论是春夏还是秋冬。
春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚出生的宝宝,可爱极了。慢慢儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!
夏天,梧桐树的叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。
秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗?
冬天,这操场两边的梧桐树更像是暮年老人,“牙”掉了,光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子,其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了,不引人注目,但是,孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人,热闹的情景不是又给校园增添了生机吗?
啊!你们看看,看看这充满生机的校园,是多么的可爱呀!正是因为有这些树,正是因为有这些孩子们,校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树,我更爱这个生机勃勃的校园。

写校园的梧桐树作文作文 写校园的梧桐树作文怎么写文案:

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍一样,站的整整齐齐,有像勇敢的士兵守卫着校园。
春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和熙的春风中欢笑着。
夏天,骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在事业上,地上落下点点斑迹的光,使梧桐树充满的了生机和活力。课间,我们常常到梧桐树下乘凉跳橡皮筋……
秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。每当这个时候,我们就会捡起落叶,把它们当做数千,当做标本,贴叶画……
冬天,寒风呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量,等待明年春天的到来。而年少的我们也不怕冷,在梧桐下跳绳,掷沙包……
我爱校园的梧桐树,但更爱陪伴我们健康成长的校园。
河南周口淮阳县淮阳赵玲文化艺术学校六年级:2296996647
校园里的梧桐树作文550字

写校园的梧桐树作文作文 写校园的梧桐树作文怎么写文案:

我们学校操场的一边有许多梧桐树。它们有两层楼那么高,梧桐树也很粗壮,得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。它们站得十分整齐,像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。
春天,大地回春。梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄色的芽胞。在春雨的滋润下,芽苞渐渐变大,长成了绿色,像一个个小绿灯挂在树上。
夏天,烈日炎炎。渐渐地,渐渐地,小芽苞长大了,变成了深绿色的树叶。这树叶和大人的手掌一样大,但是比大人的手掌大了一点儿。满树的叶子挨挨挤挤的,一阵风吹过,梧桐树叶沙沙作响,像是夏日的欢歌。
秋天,天高云淡。梧桐树叶有的是绿色的,有的是黄色的。风一吹,梧桐树叶有的在空中翩翩起舞,有的在慢慢往下落,就像一只只黄色的蝴蝶一样。有的小朋友把落叶拾起来,做成书签。
冬天,寒风刺骨。梧桐树叶都落光了,只剩下粗壮的树干。好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。梧桐树挺立在冬风中,仿佛在和风爷爷作斗争,等待着春天的到来。我们也不怕冷,在操场上堆雪人,打雪仗······
我爱校园里的梧桐树,更爱那教我知识的校园!

写校园的梧桐树作文作文 写校园的梧桐树作文怎么写文案:

星期三上午,下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。
远远望去,那高大的树木,有的像毛绒绒地狗爪子,有的像碧绿碧绿的大伞,还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛,我们好像走进了一幅儿童水彩画。
梧桐树的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛,当我再观察它时,它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱,就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发,又像一把小扇子,真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实,它们摸起来舒服极了,软软的,圆圆的,看起来真像毛毛虫的卵,它们似乎又变成了暗红色的荔枝,而不是酸酸的、没有成熟的小果子。
梧桐树不仅高大,它还是一个欢腾的世界呢!在树下,小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围,黑乎乎的,像给大树铺了一层黑地毯,原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿,吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬,似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌,歌声向四面八方扩散开去,我想,它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。
梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。
四川绵阳实验小学三年级:邹妤欣
校园的梧桐树作文550字


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《写校园的梧桐树作文》作文,希望在写《写校园的梧桐树作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《写校园的梧桐树作文》作文