下面是文案网小编分享的校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案，以供大家学习参考。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
在我们学校里有一块三角形的草坪。春天，小草绿油油的，真可爱!鲜花们都探出了小脑袋。有红的。橙的。黄的。蓝的。紫的。美丽极了!工人叔叔为了不让我们践踏草坪，在它的中间立了一个木牌\"请爱护我，不要踩我。
\'\'\'\'还修了一条石子路。随着石子路向前走，就会看见一个磨菇亭。蘑菇盖是红色的，还有黄色的圆圈。下面还有四根白色的柱子。十个蘑菇凳交叉的摆放着。它的东面有一棵广玉兰，北面有一棵松树，西南面都是石级。
黄昏，老师们坐在蘑菇凳上聊天。双日的时候，老师们就在这里交流教学经验。多么好的一块草坪啊!我爱美丽的草坪，更爱我们的实验小学!。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
我们的学校很美丽，尤其是那一角——生物园，它座落在校园的右角落。一进园门，迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿，它们互相对望，显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池，池水清澈见底，还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏，水池中央架着一个用木头做的小桥，每当中午，小金鱼们就游到小桥底下，把它当作遮阴的伞 。水池旁边还有许许多多的花花草草，它们就像一片绿色的海洋，那些色彩艳丽的花朵，把绿的海洋点缀得更加迷人。园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍，谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散，偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上，好像在倾听着我们交谈、学习。我爱校园的一角——生物园，爱它那里四季如春，景色怡人的风景，爱它那迷人的“山水”。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
我的学校书声琅琅，生机勃勃，每个角落都很漂亮，而在学校的东南角，因为经常回荡着我与好友尤雅的欢声笑语，所以显得格外美丽，那就是“双语园”。
从学校大门进来，向左拐一百米左右，首先映入眼帘的是一条幽静美丽的紫藤花长廊，那里就是“双语园”的入口了。藤条从走廊两旁的地面抽出，像蛇一样曲曲折折地绕在走廊两旁的方柱上，遒劲有力。时间久了，藤条就密密麻麻地把镂空的顶部也盖满了，就像一把大伞，下雨时同学们在下面走也不会被淋到。夏天，紫藤花挂满了走廊上空，像是一串串可口的紫葡萄，每当风吹过，一丝淡淡的香气拂过面颊，沁人心脾。有时候风比较大，会有片片花瓣飘落下来，每当这个时候，总有人高喊：“嘿！下花瓣雨了！快来！”多数人喜欢跳来跳去捉花瓣，而我和尤雅却喜欢闭上眼睛站着，让那片片光滑、香气袭人的花瓣落在我们头上、身上，多么美好的时光啊！在走廊的右前方有六棵香樟树，树叶茂密，四季常青。只要有时间，我和尤雅就常常坐在大树后面的石凳上写作业，树爷爷很慈祥，总是给我们挡太阳，并不让突袭的班主任发现我们。在走廊的左前方，有一个圆形的石桌和四个小巧可爱的小石凳，石桌和石凳都被磨得像一面镜子一样，十分光滑。桌子上还印着“双语园”几个大字，所以我们才称这里为“双语园”。在石桌、石凳的后面，有一颗不知名的树，上面有像蓝莓一样的果实，但是叶子却像梧桐树的叶子，像是变异了。在走廊的尽头有两棵月季花树，开满了月季花，在蓝天的映衬下，月季花泛出了粉红色的光芒，显得十分柔和、美丽。在月季花的旁边还有几颗小树苗，我希望它们能和我们一样，健康茁壮地成长。
虽然现在我们的教室已经调到了三楼，但是每逢有空，我和尤雅还是来到这里，坐在以前坐过的石头上，背靠在树上，回味并享受那美好快乐的时光。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
在我的学校，车棚旁有一条长廊。长廊大约有十几米，是小学生读书的地方。
顺着长廊，种着许多小葫芦。葫芦藤绕在长廊的上面，藤上面“挂”着葫芦，藤上面长着许多小白毛毛，很细。那里的葫芦千姿百态。葫芦有的长歪了，像一个个可爱的小娃娃在笑，有的简直是个恐龙蛋，圆溜溜的；有的上面大，下面小， 像翻了身一样。。。。。。同学们在观察可爱的小葫芦怎样生长，每天都不是一个样子。
我喜欢学校的长廊，更喜欢长廊上的小葫芦！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《校园一角》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《校园一角》作文呢？以下是小编整理的《校园一角》，仅供参考，希望能够在写《校园一角》上帮助到大家