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放学以后_记叙文作文 放学以后记叙文600字文案

2019-03-14 二年级作文 类别:记叙文 150字

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放学了,二(3)班的其他同学背着书包回家了,而只有小龙,小丽,小明,小华和小阳在教室里商量准备打扫卫生,等着第二天给同学们和老师一个惊喜。
开始打扫了,小龙拿着黑板擦,踮着脚尖,从左往右擦。小丽右手拿扫把,左手拿簸箕弯者腰,生怕自己扫不干净,得不到表扬。小明和小阳拿着抹布抹桌子呢。终于,打扫完了,他们看到干干净净的教室开心地笑了。

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放学以后
放学了,轮到我们小组打扫卫生。我是卫生组长,我给大家分好工,然后我们就开始干起来了。小红负责扫地,她弯着腰,手里拿着扫把和垃圾铲,只见她认真地把每个小组的垃圾扫到垃圾铲里;小明负责洒水,这样就可以减少灰尘,小丽和小刚负责摆桌椅。他们把桌椅摆的整整齐齐,像一条条直线。我呢,负责擦黑板,我先把下面擦干净,上面擦不到,我就踮起脚尖,就这样我就擦干净了黑板。我看着黑板,我想:老师明天又可以给我们讲课了。经过我们的努力,我们把教室打扫得干干净净,我们高高兴地回家了。
执信小学二(2)班陈嘉韵
指导老师:廖海燕范恺

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今天上午放学,送学生走出校门,刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭,一想到他又要像往常一样和我聊天了,我就急忙拉住他说:“放学了,快回家吧!老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促,刘政翔有点不好意思,站在那里低着头说:“老师,我有一个盒子,只有两把钥匙,一把我自己拿着,一把可以给你吗?”我一听,原来孩子是想和我分享自己的秘密,连忙停下脚步蹲下身子说:“当然可以啊!把钥匙给我吧!”这时,他抬起头说:“好的,下午我给你带过来!”说完,高兴的离开了。望着他远去的身影,我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。
那天,放学送完学生走出校门,刘政翔叫着我问:“孟老师,你知道巴菲特吗?”我一听,十分吃惊,“你还知道股神巴菲特呢?这么厉害!你还读过什么书?”被我这么一夸,他显得很兴奋:“我读过很多书,现在正在读中国四大名著呢!”“你读的是儿童版本还是原著?”就这样我们两个一直聊,一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了,我才反应过来说,:“呀,你怎么跟着我又回来了?快回家吃饭吧!”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去,边走边喊着说:“老师,我家里有高尔基的《童年》,我觉得很好看,给你带过来看看吧!”我微笑着看着他,点点头。正当我准备拐弯上楼,突然从远处听到有人在叫我,我转过身子去看,发现刘政翔站在学校门口,他一边挥着手,一边喊着:“孟老师,再见!下午我就把书带来!”我的心中一阵暖流涌进,也向他挥着手再见,激动的情绪,使我不能言语。
这一刻,或许只有做教师的人才能体会,一个学生对老师纯真的爱,这种爱既有父母之间的依赖,又有朋友之间的默契,这种特殊的爱,滋润着做教师的我。
又要放学了,我要等着刘政翔告诉我:“老师,你知道我的盒子里装的是什么吗?”

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最近爸爸妈妈上班比较忙,所以他们让阿姨来接我放学。
阿姨家有个小表哥,读三年级。他有一张大圆脸,眼睛又亮又大,比我高,而且很壮。
小表哥很调皮,很喜欢说话,吃饭的时候说,我做作业的时候,他也在一旁吵吵闹闹,这样很影响我专心做作业。
我跟阿姨说了这件事,阿姨批评了小表哥,还让他给我道了歉。
现在小表哥不吵我了。
妈妈说,放学回家之后应该尽快地完成作业,这样我就有多的时间可以安排,做自己喜欢的事了。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家