下面是文案网小编分享的我上了作文 文案，以供大家学习参考。
我上了作文 文案：
我上三年级了
习作一：我上三年级了
啊！终于开学了。新的学期到了。我上三年级啦我非常开心和自豪，因为可以学到更多的知识比如英语、科学和综合是最喜欢的课程，还有我特别喜欢的就是信息技术，还有电脑呢？
9月1日是正式开学的的第一天，早上，天气晴朗，我早早就起床了。穿好衣服，刷牙洗脸了。就急急忙忙地让爸爸送我去学校的门口，第一就看到了许许多多的人；还有老同学；我们就开开心心的上楼去了。
来学校的时候，路上的同学们的家长们和上班的阿姨、叔叔的车都过不去了，就像热水沸腾的河流。有的人把头伸出去，说；“快点开；有的响起了喇叭，还不停的响；有的慢慢吐吐的开，连一个的人的地方都没了。
开学了，学校的人非常多，多得像沙子一样多；不像暑假那么冷冷清清的。
习作二：我上三年级了
“芝麻开花节节高”，告别了二年级的生活，我进入了仰慕已久的三年级，心里特别高兴。教室换了，寝室换了，就连班主任也换成了一位知识更加渊博的老师。一切都有了全新的开始。我从今以后就是一、二年级的大姐姐了，我要给他们做一个好榜样，好好学习，天天向上。
以前，我总是看见大哥哥大姐姐们端着饭缸上餐厅吃饭，非常神气。而自己也实现了这个愿望，也能去餐厅吃饭了，我觉得自己一下长大了许多。妈妈告诉我，上三年级了，学习任务会更重了，要我有心理准备。我早已做好了准备：每天早起体育锻炼，七点半之前到校早读，上课认真听讲，积极发言，回家帮妈妈多做些力所能及的家务。
在三年级的这段时间里，我会做个老师的好学生，爸妈的好女儿，不一名优秀的少先队员，让我们一起努力吧！
习作三：我要上三年级了
光阴似箭，一年马上就要过去了，我也要从二年级升到三年级了。
俗话说：“更上层楼，就要学习更多的知识”。上了三年级，知识学多了，有时也会很难。更重要的是要写钢笔字!还好我提前练了，不然的话可就是惨了!三年级睡觉的地方改了，并不是在优质午休室，而是在教室里，那可有苦吃了!因为要睡桌椅，一动会发出声音，老师一听到声音就会走下讲台巡视，那我只能一动不动地睡觉。bye!bye!我亲爱的优质午睡室!但是，也有一个我最喜欢的，就是再也不用看见谁会下楼梯争第一。
还有一个我最害怕的，就是英语的口试变成笔试。天哪，我哪有这个能耐呀？!我的强项消失了，弱项却攻来了。哎，只有忍一忍了，但是我也要练一练弱项了，尽量让它跟强项一样厉害!
三年级那么苦，我是忍耐不住的。但是为了自己，我也要努力攻克难关。
习作四：我上三年级啦
光阴似箭，转眼我已是三年级的小学生了。走进熟悉的校园，迈进明亮的教室看到了一个个久违的同学们和老师那亲切的笑脸。
我已经三年级了，我应该给一二年级的小弟弟、小妹妹做出榜样。还要向高年级的大哥哥、大姐姐们学习他们的长处。
这学期我们新增加了三门功课，心理、科学和英语。我就说说英语吧，看起来像汉语拼音，读起来可没哪么简单。第一节课同学们都读得想拼音一样，逗得老师哈哈大笑，看来学英语还得下点功夫。
在新学年里我不仅要努力学习，还要力争为班级多做好事，做一个品学兼优的好学生。
习作五：我上三年级了
漫长的假期过去了，我马上要上三年级啦！
妈妈对我说：“三年级要多一门英语课，你可要好好学，将来出国留学，能和外国朋友打交道。”
可是，我没想到章老师又去教一年级的小弟弟、小妹妹了。章老师对我们说了这样一句话：“只有你们长大了，而我却变‘小’了。”
班主任章老师教一年级，那谁来当我们的班主任呢？大家都没想到是教我们英语的裘老师吧！而教我们数学的金老师，头后边翘着一支辫子，眼睛大大的，好漂亮！
在接下来的三年级里，我会更加努力的。
我上了作文 文案：
哇！新学期开始了，从今天起我要上三年级了。我一边哼着歌，一边走在上学的路上
我上三年级了，我背着书包来到学校，啊！教学楼真漂亮！我迫不及待地跨进大楼，三（2）班教室在三楼左数第三间，明亮的窗户，雪白的墙壁和整齐的桌椅构成一幅美丽的图画。
我上三年级了，老师也换了。有爱干净的张老师，和蔼可亲的丁老师。我最喜欢张老师，因为她爱干净，哪怕是芝麻大的一点纸屑，都逃不过她那双明亮的眼睛。
我上三年级了，我惊讶地发现“品德与生活”像变魔术一样，摇身一变，成了“品德与社会”。另外三年级还增加了读写，信息技术，作文这几门功课。
我上三年级了，踏进教室看见几个老朋友，又认识许多新朋友，我还新交了一位特殊的朋友——钢笔。如果她它“饿”了，我就给它喝点蓝饮料，再用纸巾轻轻擦干它的尖嘴巴。
在三年级这段时间里，我会做老师的好学生，爸妈的好孩子，同学的好榜样，努力地做一名优秀的少先队员。让我们荡起双桨，乘风破浪，继续远航。
现在我们暑假好多同学都愿意写一些美丽的景色作文，那么我们在写景色作文的时候需要注意什么事项呢。那么让我们看看需要注意的事项吧。
1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
我上了作文 文案：
我终于上六年级了，我太高兴了，因为我又长大了，我又爬上了一层楼，有上了一个阶层。以前，学校里的广播总会播出‘在这一点上，大家要像六年级学习’等表扬高年级同学的话。每当听到这些话时，我都不服气，特别是听到批评我们，更为窝心。年级小又怎么样，人小志气高，人小也有大作为。 上了六年级后，我终于体会到了什么叫高年级；所谓的高年级解释有三高‘高作业’‘高层楼’‘高压力。’之所以这样解释，都是出自于学习的压力，上了六年级，无疑是一个学习高阶段，学习是最重要的马上就要升入初中了，大势当前，学习为一大关，不攻克不会明白，要想弄明白，就必须认真学习也。 我要完成学海书山中的铁人三项，就是铁语文；铁数学；铁英语。只有这样，才能考上初中的重点班。然而，要想做到这些，就必须在六年级认真学习，即使有很大的压力，也要刻苦，认真的学习。总之，在六年级，学习是最重要的。
我上了作文 文案：
伴着明媚的阳光，沐浴柔和的春风，脚踩着青青小草，走向四年级！刚走进教室的门，就爆发出一阵笑声，同学们见我变高了，欢迎我哩。我也仔细地端详每一位同学，啊，王小强变胖了，加上傻傻的头，简直就是一个不倒翁。
哈，我竟然比志强都高了，好开心。
看着一位位同学的笑容，我回忆万千：从前，志强总是自大，欺负我们，小明总是一个豆芽菜，可现在的他，似乎更强壮了……我想着想着，快乐的笑了，一个假期，同学们还是那样天真可爱。
下面就到我们最爱的环节了――新老师出场。我们紧紧盯着门口，心蹦蹦地跳，进来了，进来了，是一位中年的男老师，他笑着说：“同学们，大家好，我姓马，教你们语文。”太好了，好棒的老师！今天多么美好，不管是同学、老师，都是那么精彩、可爱，我要欢呼：“我上四年级啦！”。
结语：《我上了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我上了》供大家参考，我们一起来看看《我上了》作文应该怎么写吧！