下面是文案网小编分享的我的读书故事（7）作文 我的读书故事700字作文文案，以供大家学习参考。
我的读书故事（7）作文 我的读书故事700字作文文案：
“书籍是人类进步的阶梯”，在我心中，书更像一对洁白的翅膀，带我翱翔在知识的天空。
《尼尔斯骑鹅旅行记》告诉我要做一个善良、勇敢、不欺负小动物的人；《窗边的小豆豆》告诉我一个天真活泼的日本小女孩的成长故事；《城南旧事》给我展现了老北京的风土人情和底层百姓生活的艰辛；《小王子》以孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和死板教条……
我喜爱读书，家里的每一个角落都装满了我的书，只要有空随手就拿来读，一拿起就放不下。小时候，妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，文字多，插图少，当时对探险类图书还不是很感兴趣，就一直放在书架上接灰尘。后来爸爸带我一起观看了电影版的《鲁滨逊漂流记》，认识了鲁滨逊，又结识了“礼拜五”这个野人，一下子激起了我对探险漂流类图书的浓厚兴趣，趁热打铁，利用两个周末，我完成了我的第一次“漂流”。从一年级到现在，我已经把推荐书目上科幻探险类书籍通读了不下两遍，嘿嘿，牛吧？
书，就像我的小伙伴，每天陪伴着我，召之即来挥之即去，给了我小聪明，教给我大智慧，充实了我的小脑瓜，更提高了我的写作水平，我要感谢从小到大陪伴我成长的书籍，我愿一生与书相伴！
我的读书故事（7）作文 我的读书故事700字作文文案：
我有一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，他就是书。正好学校举办读书节，我和妹妹一起来到了定海的新华书店。到了书店，叔叔说：“我11点钟来接你们。”可我哪还有心思听叔叔说，心早已在书里了。到了二楼，我跟妹妹给自跑向里面，准备饱餐一顿了。我拿出《窗边的小豆豆》津津有味地看起来。看到高兴时，脸上露出笑脸；害怕时心也会揪起来；看到有趣时便会哈哈大笑……好像我也来到了巴学园，和小豆豆一起学习，一起游戏，品尝山的味道和海的味道，一起在露营，一起散步。十分喜欢文中的小豆豆，她在小林校长的爱护下变得那么活泼开朗。我又拿出一本《小学生新获奖作文》，我想，看作文一定对我有帮助。我沉醉在如诗如画的西湖中，我喜欢一个个可爱的小动物。有一篇文章它是讲一所学校的一个中队长，他的妈妈是个清洁工，寒假时，他帮助妈妈一起打扫，可总是低着头。我好想对他说：“你不应该低着头 一：帮助大人干活很好。二:清洁工并不丢脸，要是没有清洁工，地球不会那样干净，你的妈妈在造福于人类，她是光荣的。我看完《百科全书》又看《小爱迪生》作文类、名著类……一本本书，一个个深动的故事，有趣的语言。时间一分一秒过去，可我的脑海里全是书！书！书！还是妹妹提醒了我：“姐姐，12点了。”我这才反应过来，放下手中的书一一不舍地走了。楼下，我看到了叔叔的车，本以为叔叔回批评我们，可他却笑笑说：“忘了时间，没关系，我也常常这样，看书好呀！不但能提高修养，还能提高写作水平。一路上，我和妹妹一直讲着刚才看见的故事情节，车子里回荡着说话声与笑声。我相信，我可以和书结成朋友，他会带着我驶向智慧的彼岸，它将陪伴我一生。一句句名言将激励着我爬上最高的山峰，一位位名人便是我的榜样，我将和红楼梦、三国演义一起快乐成长。
我的读书故事（7）作文 我的读书故事700字作文文案：
有一天晚上，我骑着自行车到新华书店看书，可天不作美，顿时亮起了闪电，吓的我直发抖。到了书店，我下了车准备进书店的时候，忽然雷声大作，下起了倾盆大雨，我的车淋湿了，我暂时是回不去了那只好在店里等了。走进书店，一股书香味迎面扑来，这股书香味吸引着我，迫不及待的飞奔过去，不料，我被一个东西拌了一下，我回头一看原来是一个小木桩子呀！我在小说区拿了一本《鬼吹灯》和一本《冒险小虎队》，我先看那本《冒险小虎队》吧！一页、两页我急切的翻着，像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉雨停了，我读完了一本书浑身轻松。我看了看表，呀！书店快关门了，我急忙合上书飞快的回家了。
我的读书故事（7）作文 我的读书故事700字作文文案：
暑假时，妈妈带我去书店去买书，在那里看了半天我才让妈妈给我买了一本《温顺动物探密》，回家后我便在沙发上津津有味地看了起来，不一会我就被这本书的奇妙给吸引了，看得连吃饭都忘记了。故事中有很多种动物，像海豚—海洋精灵、海鸥—海洋守护者、考拉—睡美人、松鼠—松树精灵等等，这些动物中，我觉得最可爱的是松鼠因为它像精灵一样，自由自在的生活着，可是它为什么非要见到人类就要躲起来？这使我很疑惑，我真想见它一面。晴朗的夏夜，松鼠喜欢在树上跳来跳去，互相追逐嬉戏，白天常常躲在窝里歇息，只有在树枝被风刮得来回晃动的时候才出来看看。松鼠是非常勤劳的动物，总是收集很多植物当食物，以备不时之需，但是它们的记忆却不太好，有时就忘记把树种埋在哪儿了，第二年春天就会长出树苗来，看，它们还是种树能手呢！所以人们都说它们是自然界的环保专家。读完这本书，我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的读书故事（7）》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的读书故事（7）》作文呢？以下是小编整理的《我的读书故事（7）》，仅供参考，希望能够在写《我的读书故事（7）》上帮助到大家