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赤褐色的初二作文 赤褐色的赤什么意思文案

2019-03-13 四年级作文 类别:其他 1200字

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我不知道为什么称初二是赤褐色,也不知道为什么称初二是我的,只是心中有种强烈的痛觉,那是时光在啃食青春,还是堕落在腐蚀心灵,在堕落和流年离,人,很,容易,流泪。
初二刚开学,同学们个个忙的得热火朝天,他们低着头写着划着算着想着,好像要将过去没做的和将来要做的统统做完,是怎样一种愚蠢哦,而我望着窗外夕阳下缓缓流动的长江水,数着手表那似乎永不疲倦秒针,我在想:“嘀嘀达达,时钟敲走了时间,却带不走忧愁。”闭上眼,无力的爬在桌上,听窗外落叶声,我知道有一天我也会像树一样落叶满地。拿起笔,却写不出一个字来形容人生之秋。
初二,总有睡不完的觉,我早上将闹钟摔脆,再用被子捂住脸,蒙头大睡,直到老班气急败坏地踢开门掀开被子楸着耳朵革命似的大呼“太阳晒屁股了”。好啊!睡吧睡吧,反正都我都是一个坏孩子,一个比臭虫还臭的臭虫。可我真的是个孩子吗?我还是一个孩子吗?就让我睡到天亮再睡到天黑吧!就让
我在鲁讯的“沉默”中沉默吧!因为伤口清醒要比昏迷痛楚。
雪又下了,窗外的梅花又开了,开得那么盛那么放肆,可是我认为梅花不是属于我的,我有那种傲气却没有那样的傲骨。我一直觉得我和郭敬明以及那些忧郁的孩子属于扬花,我喜欢扬花带着重重思绪飘飞在城市上空,冷落所有悲欢离合,淡泊所有的酸甜苦辣,这样分不清东南西北天地人鬼的日子,飘浮的伶忧的心终于尘、埃、落、定。
初二,总有打不完的篮球,我成天泡在篮球场上跑啊跳啊撞啊,那怕只剩最后一口气也不肯回黑色的教室,那里有无数灵魂挣扎,我在逃,不知逃了多远,要逃多远,或许越远越好。有时趁晚自习的课间十分钟拿着篮球到球场疯一阵,再低头听老班苦口婆心口若悬河滔滔不绝没完没了,对此我有时也有三分钟感动,有时两分钟甚至没有。
曾在网上看到一句留言“xx要做一个快乐的女孩,生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美”。我不禁微笑多好的孩子,多么青春的文字,只是我岁月的眉头已苍白,青春的棱角已模糊。一直都喜欢阿杜的歌,那是沙哑的撕心裂肺的吼叫,它会使我平静的心添几分忧愁,在扬花曼天的夜晚,带着随身听漫步在别人的城市,听别人的歌,走自己的路。一次将阿杜的专辑送给爸爸,他听后满意地说:“andy中‘外面不安的世界,骚动的心灵,不能熄灭曾经你拥有灼热的心’含意深长啊!”我不懂他在说什么,或许我只在乎歌声忽略了歌词吧。
最近我却喜欢听刘若英细细哼唱“感动过的故事,看过的书,想念的地方,遇见的朋友,思念的远方流过的泪光……”或许一个男孩在怀恋思考过去,或许一个骚动的男孩正在学会安静。
初二啊初二,一切都太匆匆,你来得太慢却走得太快……

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如淅淅沥沥的春雨,如惬意慵懒的夏风,如干练婀娜的秋霜,如悄然飘落的冬雪,初二,已不知不觉地走过了二分之一。
初二是激情飞扬的。十月中旬的运动会,开幕式上,大家尽情展现青春风采:炫酷的篮球秀,花样的呼啦圈,高难度的杂技动作,以及精心准备的舞蹈串烧,赢得了热烈的掌声;百米冲刺的赛道上,小杜同学迈开大步,一头黑发迎风飘扬,以“十步破一人”的气势夺得桂冠;跳远场地内,“新手柴”在同学们阵阵“加油”声中发挥超常,以三米五二的成绩为我班再添一金;接下来的团体接力赛,凭着默契的配合,又赢得了男子、女子的金、银牌……最后,我们以总分第二名的傲人战绩,为第十九届秋季田径运动会画下了一个圆满的句号!
初二是紧张无奈的。一场又一场考试,一个又一个分数,一次又一次惊心动魄,心里有酸苦有甜蜜。“中考”这个词,越来越频繁地出现在耳边,内心又开始忐忑不安,多想拨开眼前的深云迷雾,找到从前的那份自信。初二,今非昔比,物是人非!我们甚至连最简单的轻松也不敢奢望,看到窗外正在欢快奔跑的孩童,硬是回过头继续奋笔疾书;初二,一丝丝的松懈都是罪恶的,听到那轻快的流行乐,不敢轻松地哼唱,嘴里念着的依然是一个个单词、词组……初二,一切都得为学习靠边、让道。
初二是不断成长的。为下班回家的父亲递上一杯热茶,还不忘加上一勺父亲爱喝的蜂蜜;吃完饭再没有像往常那样放下碗筷顾自上楼,而是如此坚定地要求分担家务;放学回家,从母亲手里接过拖鞋,无意间微笑着说了声:“谢谢妈”迎面看到妈妈欣喜的笑容……渐渐地,这份成长融化成了爱、体谅和责任,它在生活的点点滴滴中不断酝酿,成为生命中最醇的酒,历久弥香!
行走在初二,虽然充满了忐忑与未知,但终将不断激励我,乘风破浪,勇敢前行。
后记:把初二的苦浸在美酒中,化作一缕香;把初二的乐,写在音符里,化作一首曲;把初二的汗与泪,洒在花朵里,酿成一滴蜜……凉风习习,冬雨如光,映照着初二,如诗如画

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教室。灯光轻抚。
傍晚了,天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中,仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们,那么安静,那么祥和。
风吹开了放在桌子上的课本,内容一页一页地映入眼帘,突然间心里最柔软的部位像是被什么东西触摸到了,微微地颤动,才意识到初二这一旅程就快到终点了。真的快到终点了吗?有点雀跃,有点迫不及待,有点害怕,有很多很多地不舍……
想想,这一年来有欢笑有泪水,路上有你们相伴而行,那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。
有时会想,如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家,也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师,一位是我的语文老师,另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月,是他们带着我一步步地走向光明,在课堂上,他们是忘了自我的,他们是魅力四射的,他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我,让我心灵澄澈。在生活中,他们是体贴的,就像家人一样,一直给我温暖。
班长器也一直给我家人般的宠爱,在她面前,我有时会像个任性的女孩子,会偶尔耍耍小脾气,她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题,细心地开导我。
在他们的身边,让我感到了被保护的安全与温暖,似乎不管我走多么地远,他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。
在初二的日子,如果没有她们:我妹苗·五班的格·七班的容·还有八班的珊和之,初二的生活就会少了很多色彩,是她们一路伴我左右,一同在迷雾中奔跑,一同在明媚的蓝天下欢笑。
同桌婷是我的知己,我们有太多太多的相似点,比如,我们是同一天生日;喜欢看旁边同学写的笑话;体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地·······数学是我的弱项,每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败,也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候,我哭了。
初二的日子中,还有很多八班的同伴与我同行,他们让我懂得了什么是朋友?什么是友谊?
初二的我们一起面对欢乐与忧伤,一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。
曾经有人说我是个怀旧的乐天派,我想是的,我会用心去铭记和感谢初二的你们。我的生活才会更加美丽;因为有了你们,我的眼神才能更加坚定地去注视前方,面对未来······
窗外,风依旧吹,星光闪烁······
(后记;初二的生活里有眼神犀利的班主任,严肃的数学老师,和蔼的英语老师,认真的物理老师,幽默风趣的地理老师,呆板的历史老师,疯狂的政治老师······还有那么多可爱的同学。)
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不知不觉间,时间的列车已经把我们带入了初中生活。这初中的生活是五彩缤纷的红色 红色代表热情,代表着成功的喜悦。让我们告别了胆怯、退步与无知。它让我信心倍增,面对学习中更大的挑战,体会学习的奥妙与乐趣,进步与自我,超越于他人,坚定着永不放弃的信念。 绿色 步入初中,我不由有了一种紧张感,但我们的心灵依然充满着希望。面对学校的一切,我们每个人的眼中与心中都是“绿色”,它带来新生与希望,带来我们坚定不移的信心,让我们努力付出、向前进发、迎难而上。坚信付出的背后是成功! 紫色 初中的生活是充实的,却也给我们带来了神秘感,是好还是坏?是成功还是失败?这种疑问让我们奋发向上、积极进取、永不言败!所以我们要学会挑战自我,超越自我,总结成功的方法,吸取失败的教训。敢于实践与探索,一同领悟一个又一个哲理。 银色 虽然美丽却带有黑暗,它给予了我们机会,却也充满了危险,虽奇异而惊艳,但陷阱重重,一不小心就会掉入失败的洞穴。所以我们要学会明辨是非。失败了继续努力,跌倒了努力爬起,对陷阱持坚定态度,对失败持顽强精神,永不言败,哪怕失败也要亮出自我,挑战成功! 红色、绿色、紫色、银色,让人悴不及防,还未来得及回味往事,未来就早已摆在眼前,是进发还是放弃?一切都取决于你。我们的初中生活,就是这样多姿多彩,这些流动的色彩中,包容着光亮,但也存在着失败,让我们一起努力吧,别让记忆留下遗憾!加油!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《赤褐色的初二》作文呢?以下是小编为大家整理的《赤褐色的初二》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《赤褐色的初二》有所帮助